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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2025年南方科技大学专职辅导员

公开招聘考试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.高等学校辅导员职业能力标准(暂行)中规定,初级辅导员一般工作年限为(),经过规定入职培训并取得相应证书A.8-9年B.4-5年C.6-7年D.1-3年【答案】:D2.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手或()的方式进行表决。A.无记名投票B.少数服从多数C.记名投票D.口头表决【答案】:A3.设立独立设置的学院应符合以下规定:()。A.主要培养专科及专科以上专门人才B.全日制在校学生计划规模在6000人以上C.有2个国家规定的学科门类为主要学科D.专任教师在1000人以上【答案】:A4.根据我国现行教育法律法规规定,教育行政处分,有时又被称为纪律处分,下列属于教育行政处分的种类的有()。A.记过B.罚款C.吊销办学许可证D.停考,停止申请认定资格【答案】:A5.国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括()。A.在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试B.按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿;C.按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴;D.给予薪酬或生活补贴,同时按规定参加有关社会保险;【答案】:A6.“好学不倦,努力精通业务,精益求精”是教师职业道德中()在实践中的具体要求。A.团结协作B.廉洁从教C.依法执教D.严谨冶学【答案】:D7.当教师非常关注自己的生存适应性时,此教师处于成长过程中的()阶段。A.关注学生B.关注情境C.关注发展D.关注生存【答案】:D8.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和()。A.指导方法B.道德准则C.行为约束D.基本要求【答案】:C9.在各种类型的高等学校中,根据设立性质和经费来源,可以将其划分为()。A.私立高校和公立高校B.重点高校和一般高校C.正规高等教育机构和非正规高等教育机构D.普通高校和成人高校【答案】:A10.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有()。A.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感B.以德修身,率先垂范C.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献D.树立法制观念,保护知识产权,尊重他人劳动和权益【答案】:C11.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()A.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程B.高校的教学与研究相互依存、相互促进C.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动D.现成的研究成果都能直接作用教学内容【答案】:D12.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热,导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象,严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的()特征。A.可减低性B.延迟性C.难以消除性D.不合理性【答案】:C13.教师在说服教育中,所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。这一说服原则是()。A.平等性原则B.可信性原则C.针对性原则D.开放性原则【答案】:B14.教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是()。A.科学文化修养B.职业理念修养C.职业技术修养D.职业道德行为修养【答案】:D15.不利于大学生身心健康发展的恋爱观是()。A.通过恋爱改变自己的生活B.摆正爱情与学习的关系C.追求志同道合的爱情D.树立爱情责任感【答案】:A16.()是建国以来国家正式立项在高等教育领域进行的规模最大的重点建设工程,学校整体条件、重点学科和高等教育公共服务体系建设三大部分。A.“985工程”B.研究生院C.全日制本科院校D.“211工程”【答案】:D17.教育活动与其他社会活动最根本的区别在于()。A.是否促进人的发展B.是否有组织性和系统性C.是否有目的地培养人D.是否促进社会的发展【答案】:C18.下列选项中不属于学习的计划策略的是()。A.调整阅读速度B.设置学习目标C.浏览阅读材料D.产生待解答的问题【答案】:A19.人们顺利地完成某种活动所必须具备的个性心理特征是()。A.动机B.性格C.能力D.气质【答案】:C20.中国人有句俗语说,“师生如父子”,这句话的真正内涵是()A.师生关系就是父子关系B.教师对学生既有像父母一样的关爱,又有像父母对自己子女一样的偏爱C.教师对学生既有像父母-样的关爱,却没有像父母对自己子女一样的偏爱D.师生关系基本等同于父子关系.【答案】:C21.我国古代学者关于学习过程的五阶段论是()A.问、学、思、辨、行B.学、辨、问、思、行C.学、问、辨、行、思D.学、问、思、辨、行【答案】:D22.高校的人事管理中一般不会采用()。A.情感激励法B.股权激励法C.事业激励法D.待遇激励法【答案】:B23.弗鲁姆提出的期望理论指出,激发力量主要是由以下二因素组成()。A.目标效价与期望值B.认知因素与情感因素C.主观因素与客观因素D.保健因素与激励因素【答案】:A24.中国历史上最早专门论述教育问题的文献是()A.《大学》B.《中庸》C.《论语》D.《学记》【答案】:D25.培养学生抗诱惑的能力是为了()。A.锻炼道德意志B.明晰道德观念C.塑造道德行为D.确立道德信念【答案】:A26.从世界范围来考察,职业教育的产生和发展是与()的进程紧密联系的。A.国家产业结构的调整B.经济社会发展C.主要发达国家资本主义工业化D.国家产业结构的转型【答案】:C27.在皮亚杰的认知发展理认中,大学生处于()阶段A.前运算阶段B.形式运算阶段C.具体运算阶段D.感知运动阶段【答案】:B28.我国在1898年设立的京师大学堂,既是当时全国的最高学府,也是()。A.全国最高教育行政机关B.全国最高外交管理机构C.全国最高科学研究机构D.全国最高文化管理机构【答案】:A29.教师在教学中的师德规范主要体现在()。A.以上都是B.精通业务,学而不厌C.热爱学生,诲人不倦D.学为人师,行为示范【答案】:A30.个体对自己的思维进行监视和控制的能力叫()。A.形式逻辑思维B.创造性思维C.思维的元认知D.辩证逻辑思维【答案】:C31.我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩,对自私自利的行为会感到鄙视,这是一种()A.道德意志B.道德情感C.道德认识D.道德行为.【答案】:B32.哪一项不属于职业教育培训机构作为违法主体的行为?A.违反规定擅自成立培训机构B.违反职业培训经费管理规定C.违反国家有关财政法规D.违反职业培训合同【答案】:C33.社会主义市场经济文化精神的内涵表现在()。A.从功能角度讲,要以广义的科技文化作为动力B.从社会角度讲,要落实到塑造文明主体上C.以上都是D.从价值角度说,要有人文社会价值取向【答案】:C34.个人的观念与行为由于群体的引导或压力;而向与大多数人相一致的方向变化的现象;称为()A.从众B.遵从C.依从D.服从【答案】:A35.一个人的对人对己、对事、对物的态度是()。A.是实践锻炼的结果B.通过学习形成的C.与生俱来的D.在先天因素基础上形成的【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是()。A.情感因素B.认知因素C.激励因素D.保健因素【答案】:CD37.教师角色的形成一般需要经历的阶段有()。A.角色实践B.角色认知C.角色认同D.角色信念【答案】:BCD38.感觉适应是()心理现象A.感受性发生了变化的B.刺激作用停止后出现的C.刺激物持续作用引起的D.两种刺激同时作用时引起的【答案】:AC39.关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育的问题,下列说法正确的是()。A.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育B.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作C.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育D.大学生在恋爱中也该自尊自重【答案】:ABC40.完善生态文明制度体系,要做到()。A.健全法律法规,完善生态环境保护管理制度B.完善经济社会发展考核评价体系C.划定生态保护红线,建立责任追究制度D.把节约资源放在首位【答案】:ABC41.下列各项属于行业的特殊职业道德规范的是()。A.爱岗敬业B.秉公执法C.救死扶伤D.有教无类【答案】:BCD42.对大学生创造性的评价和识别,通常采用的方法有()。A.创造性产品评价法B.创造性人格问卷C.创造性知识评价法D.创造性思维为主的测验【答案】:ABD43.下列现象属于正迁移现象的有()。A.会骑自行车的人比较容易掌握摩托车技术B.学会弹钢琴,可以有利于拉手风琴C.汉语拼音的学习会对以前学习的汉语发音产生积极的影响D.后来的学习对先前的学习产生一定的影响【答案】:ABC44.高校培养目标的作用包括()。A.调控作用B.定向作用C.评价作用D.引领作用【答案】:ABC45.我国高校的组织结构一般有以下形式()。A.直线组织结构B.矩阵式组织结构C.平衡型组织结构D.直线-职能制组织结构E.职能制组织结构【答案】:ABDE46.从业人员做到公私分明,要()。A.正确认识公与私的关系,增强集体意识B.从细微处严格要求自己C.富有奉献精神,时时处处想到别人,想到集体和国家D.在劳动创造中满足和发展个人的需要【答案】:ABCD47.我们的民族是推崇以德立人的民族,以德立人始终是我们民族的优良传统,做到以德立人的前提是()。A.知荣辱B.加强每一位公民的自我修养C.树立社会主义公共道德D.营造良好的文化氛围【答案】:ABC48.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和()A.道德判断B.道德行为C.道德理想D.道德意志【答案】:BD49.在职业活动中,要做到公正公平就必须()。A.正确处理部门之间、部门内部各种关系B.发扬团队精神,增强内部凝聚力C.不徇私情D.按原则办事【答案】:ACD50.高校教学方法改革的趋势主要表现在()。A.由重视传授知识转向重视教会学生学会学习B.以发展非认知因素为手段,突出了教学的情感性C.以教师学生的多边活动作为出发点来设计教学方法D.在教学方法的选择与使用上强调多样性和综合化【答案】:ABCD51.教师的人文素养,以人文精神为标志,具体包括以下方面()。A.情感责任B.教育理念C.人文知识D.艺术涵养【答案】:ABCD52.下列与职业道德行为特点相符的是()。A.与内心世界息息相关B.与职业活动紧密相连C.与领导的影响有关D.对他人和社会影响重大【答案】:ABD53.有关“经师”、“人师”说法

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