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文档简介
2026年上半年河南省中小学教师资格考试(笔试)备考题库第一部分单选题(100题)1、《东方人的思维方式》书中认为:每种外来文化都被采用作为日本文化的一部分,只要外来文化有助于日本进步,就把它作为一种社会文化事实来接受。这种态度造成了“和魂汉才”的观念。“和魂汉才”反映了()。
A.日本文明的中国化
B.大河文明的海洋化
C.儒家文明的日本化
D.日本文明的儒家化
【答案】:C2、如果学生常常以各种借口请假不上学……,甚至离家出走,该生表现的心理行为问题是()。
A.欺凌
B.网瘾
C.厌学
D.注意缺陷多动障碍
【答案】:C3、校园文化的核心是()。
A.学校的物质文化
B.学校的组织文化
C.学校的精神文化
D.学校的制度文化
【答案】:C4、下列有关乳酸菌的叙述.正确的是().
A.单细胞真核生物
B.主要通过芽孢繁殖后代
C.可利用其制作泡菜
D.能利用CO2和水生成乳酸
【答案】:C5、《感动中国》走过了十年的历程,通过它,100多位人物和群体的事迹超越了国界、民族和语言,走进人们的精神世界,挺起民族的精神脊梁。这说明,弘扬和培育中华民族精神就要()。
A.推动中华民族走向振兴
B.提升我国的国际竞争力
C.发挥先进模范的榜样作用
D.确立新的道德评价体系
【答案】:C6、下列选项属于铜管乐器的是()。
A.小号
B.单簧管
C.大管
D.定音鼓
【答案】:A7、售后服务包括()。
A.技术培训
B.咨询产品
C.质量三包
D.特种服务
E.提供零件?
【答案】:A8、心理健康教育要防止()的倾向,……最大程度地预防学生发展过程中可能出现的心理行为问题
A.现代化
B.学科化
C.医学化
D.躯体化
【答案】:B9、教学要按照学科的逻辑体系和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基本知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力,这遵循的是()。
A.直观性原则
B.启发性原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则
【答案】:C10、()是维护正常人际关系的行为习惯,是一个民族进步的重要标志。
A.传统美德
B.社会公德
C.公共道德
D.家庭美德
【答案】:B11、下列关于辛亥革命历史意义的表述,不正确的是()。
A.彻底结束了延续两千多年的封建制度
B.使民主共和的观念深入人心
C.为中国民族资本主义的发展创造了条件
D.推翻了清王朝的统治
【答案】:A12、春秋战国时期中国思想界出现了“百家争鸣”的现象,其根本原因是()。
A.春秋战国时期的思想家思想比较活跃。善于思考
B.春秋战国时期社会出现大变革,社会生产力有了较大发展
C.王室衰微,思想控制不力
D.封建政府的大力提倡
【答案】:B13、SSD正在还步替代HDD.()
A.同等容量价格更低
B.体积可以更小
C.接口更为丰富
D.读写速度更快
【答案】:A14、在苏联,被称为教育心理学之父的心理学家是()
A.卡普杰列夫
B.桑代克
C.乌申斯基
D.维果斯基
【答案】:C15、比班级上课更切合学生个人的水平和特点的教学形式是()。
A.现场教学
B.复式教学
C.分组教学
D.班级授课
【答案】:C16、学校文化以传递文化传统为己任,这一点突出表现在它所传递的()上。
A.教学思想
B.教学内容
C.教学方法
D.教学手段
【答案】:B17、心理发展的过程中,具有半成熟半幼稚的特点出现在哪个时期?()
A.童年期
B.少年期
C.青年初期
D.青年期
【答案】:B18、()是中国青铜时代最大的重器。
A.后母辛
B.后母戊
C.父丁鬲
D.曾侯乙墓编钟
【答案】:B19、学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构,所以教育目的首先是()的目的。
A.学校教育
B.全民教育
C.家庭教育
D.社区教育
【答案】:A20、下列不属于复拍子的是()。
A.4/4
B.6/8
C.2/2
D.9/8
【答案】:C21、师生关系在道德上是()的关系。
A.授受服从
B.民主集中
C.矛盾排斥
D.相互促进
【答案】:D22、简谱中,调号为I=F时,5=()。
A.b
B.B
C.#C
D.C
【答案】:D23、把课程分为必修课与选修课的依据是()。
A.课程任务
B.课程制定者
C.课程设置的要求
D.课程管理层次
【答案】:C24、《蓝色多瑙河》与()同属于施特劳斯家族脍炙人口的作品。
A.《牧神午后前奏曲》
B.《拉德斯基进行曲》
C.《野蜂飞舞》
D.《1812年序曲》
【答案】:B25、“一两的遗传,胜过一吨的教育”是()的观点。
A.环境决定论
B.遗传决定论
C.教育万能论
D.二因素论
【答案】:B26、风险决策树的优点是()。
A.可以明确地比较决策问题的各种可行方案的优劣
B.对于某个方案有关的事件一目了然
C.可以表明每一方案实现的概率
D.每个方案的执行结果均能算出预期的收益
E.特别适合多级决策的分析
【答案】:A27、现代班级管理强调以()为核心来建立管理机制。
A.学校
B.教师
C.学生
D.教育内容
【答案】:C28、我国的主要教学组织形式是()。
A.个别教学制
B.班级授课制
C.分组教学制
D.设计教学法
【答案】:B29、()具有加速个体发展的特殊功能。
A.遗传因素
B.环境因素
C.学校教育
D.个体因素
【答案】:C30、学习策略是学习者制定的学习计划,由()构成。
A.意识和能力
B.规则和技能
C.经验和方法
D.认知策略
【答案】:B31、某校建立了“野菜文化资源库”用于初中生物教学.以下资源可用于说明生物多样性具有潜在价值的是()。
A.不同野菜的采摘时令不一样。如:三月三采荠菜
B.诗词歌赋中对野菜的描述,如:呦呦鹿鸣,食野之蒿
C.野菜属于不同的生物类群,如:蕨菜属于蕨类植物,地皮菜是真菌和藻类的结合体
D.屠呦呦从当地野菜黄花蒿茎叶中提取青蒿素,而该地区生长着大量不为人知的生物体系
【答案】:D32、中国古代“内发论”的代表是()。
A.荀子
B.孟子
C.孔子
D.墨子
【答案】:B33、教师应“忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳工作,甘为人梯。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,不得敷衍塞责”,这是对《中小学教师职业道德规范》中()的解读。
A.为人师表
B.教书育人
C.爱岗敬业
D.爱国守法
【答案】:C34、计算机网络已经不可或缺,是()
A.无线路由器不支持有线上网
B.光纤是主要的通信传输设备
C.网卡是有线连接的必备设备
D.网络服务器也是一种计算机
【答案】:A35、战略管理学家迈克尔·波特按照产品生产的价值形成产品和创造过程——价值链,把资源的开发和利用活动分成两大类,即基本活动和()。
A.生产加工
B.销售渠道
C.售后服务
D.支持活动
【答案】:D36、按照在购买决策过程中的作用不同,消费者的角色可分为()。
A.倡议者
B.需求者
C.供给者
D.购买者
E.使用者
【答案】:A37、“具备识谱能力,能够比较顺畅地识读乐谱”是《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中()的学段目标。
A.1—2年级
B.3—年级
C.3—6年级
D.7—9年级
【答案】:D38、心理健康教育课的……。可采用进行的方式,不包括()
A.课堂测验
B.课堂讲授。
C.课堂讨论。
D.案例分析。
【答案】:A39、“演奏家在舞台的钢琴前安静地坐了4分33秒,台下观众在这段时间内发出的杂音和环境音就是这部作品的演奏内容。”这是20世纪中叶的一首音乐作品,其创作者是()。
A.约翰?凯奇
B.克拉姆
C.科普兰
D.格什温
【答案】:A40、()是指课程的组织方式或设计课程的种类。
A.课程类型
B.教学计划
C.教学大纲
D.教科书
【答案】:A41、全球化是在人类社会经济发展的推动下,把分散割据的世界连成一个相互联系的统一大市场的过程。……这个过程的初始阶段,即16世纪前后“地理大发现”的时代。这里所说的“地理大发现”指的是()。
A.张骞通西域
B.郑和下西洋
C.新航路开辟
D.“一带一路”建设
【答案】:C42、小明将班级毕业升学体育测试成绩(满分30分)进行统计整理后,得到下表,则下列说法错误的是()。
A.该组数据的众数是24
B.该组数据的极差是8
C.该组数据的中位数是24
D.该组数据的平均数是25
【答案】:D43、可作为监测大气二氧化硫污染度指示植物的是()。
A.法国梧桐
B.肾蕨
C.水绵
D.苔藓
【答案】:D44、某日一外国游客在杭州时。其早期的GPS接收机上显示的日出、日落的时间分别为22:50和11:10。则杭州日出、日落的北京时间可能分别为()。
A.10:1021:50
B.05:5018:10
C.06:5019:10
D.09:5014:10
【答案】:B45、人的身心发展的两个特殊性是指()。
A.顺序性和发展性
B.社会实践性和阶段性
C.社会实践性和能动性
D.不平衡性和均衡性
【答案】:C46、父母向小贝承诺,如果她在期末考试中进入班级的前十名,就奖励她一个芭比娃娃,小贝因此变得更加努力学习。小贝的这类学习动机属于()。
A.自我提高的驱动力
B.认知驱动力
C.附属驱动力
D.内部动机
【答案】:C47、依照桑代克的尝试一错误说,学习的基本规律有三:效果律、练习律和()。
A.准备律
B.刺激律
C.失败一成功律
D.成功一成功律
【答案】:A48、我国第一本《教育心理学》的编写者是()。
A.廖世承
B.房东岳
C.潘菽
D.陆志伟
【答案】:A49、19世纪初,对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出现在()。
A.德国
B.英国
C.美国
D.法国
【答案】:B50、德育过程的基本矛盾是()。
A.德育者与受教育者的矛盾
B.教育者与德育内容之间的矛盾
C.受教育者与教育内容之间的矛盾
D.教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平的矛盾
【答案】:D51、有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后,选择性地与胰岛B细胞密切接触,导致胰岛B细胞死亡而发病,下列叙述正确的是()。
A.这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病
B.患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平
C.效应T细胞将抗原传递给胰岛B细胞致其死亡
D.促进T细胞增殖的免疫增强剂可用于治疗该病
【答案】:A52、关于雅典民主制.有人认为“就是这种民主政治才是灭亡古希腊的真正的罪魁祸首”。以下对雅典民主制的叙述,能证明上述观点的是()。
A.雅典的民主,只是城邦公民内部之间的民主
B.轮番而治与抽签选举,导致权力的滥用与误用
C.直接民主.使不同素养的人享有相同的政治权利
D.妇女与奴隶被排除在民主之外,激化了社会矛盾
【答案】:B53、()不属于.……可以通过的具体进行形式。
A.面对面个别咨询。
B.课堂教学。
C.电话咨询。
D.网络咨询。
【答案】:B54、学过高等数学后有利于对初等数学的进一步理解和掌握,这属于()。
A.顺向正迁移
B.逆向正迁移
C.顺向负迁移
D.逆向负迁移
【答案】:B55、每年的春晚都是中国人不可缺少的文化大餐。但是,不同民族、不同地区、不同年龄、不同性别、不同职业的人,对春晚的评价也会有所不同。这种差异的存在说明()。
A.②④
B.②③
C.①④
D.①③
【答案】:D56、教学计划的中心问题是()。
A.开设哪些科目
B.学科开设的顺序
C.各科教学的时数
D.各学科的教学方法
【答案】:A57、让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略是()。
A.个别化教学
B.指导性教学
C.合作教学
D.情境教学
【答案】:A58、班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的方式叫做()。
A.常规管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目标管理
【答案】:C59、为预防乙肝,可注射乙肝疫苗.其注入的物质和能达到的目的分别是()。
A.注入抗体,控制传染源
B.注入抗原进行非特异性免疫
C.注入抗原,保护易染人群
D.注入抗体,切断传播途径
【答案】:C60、下列关于细胞呼吸产物的叙述中,只适用于有氧呼吸的是()。
A.产生ATP
B.产生丙酮酸
C.产生C02
D.产生水
【答案】:D61、教育学作为一门规范学科的建立,始于()。
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.卢梭
D.杜威
【答案】:B62、成绩较差的李明和尖子生钟亮吵架,……,就把李明叫到办公室,批评了一顿,王老师的行为是受到()不利影响。
A.特质印象
B.近因效应
C.晕轮效应
D.首因效应
【答案】:C63、张寒晖创作的歌曲《松花江上》表现的题材是()。
A.大革命失败
B.抗日救亡
C.红军长征
D.第二次围剿
【答案】:B64、下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是()。
A.描述
B.监测
C.解释
D.预测
【答案】:B65、器乐曲《行街》属于(??)。
A.广东乐曲
B.潮州乐曲
C.江南乐曲
D.福建乐曲
【答案】:C66、以中国、巴西、印度为代表的一批发展中国家群体性崛起,普遍要求增加国际规则的知情权、话语权和制定权并且加强合作,力争通过整体突破,实现自身利益。这表明()。
A.发展中国家为提高国际地位结成了同盟
B.美欧主导世界的国际经济格局彻底改变
C.新兴发展中国家成为不可忽视的国际力量
D.公正合理的国际经济新秩序已经建立
【答案】:C67、马克思认为,正确的教育起源论是()。
A.生物起源论
B.心理起源论
C.劳动起源论
D.神话起源论
【答案】:C68、音乐术语中“accel.”的含义是()。
A.渐弱
B.渐慢
C.渐快
D.渐强
【答案】:C69、1971年,联合国大会恢复了中华人民共和国在联合国中的一切合法权利,这届联合国大会是()。
A.23届联大
B.24届联大
C.25届联大
D.26届联大
【答案】:D70、在墨西哥召开的二十国集团(G20)副财长与央行副行长会议指出,各国央行目前的刺激措施不足以改善疲弱的全球经济,需加大力度来扶持经济增长。各国政府对经济活动进行扶持,其依据是()。
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
【答案】:D71、下列功能系统中()
A.磷酸原供能系统
B.糖酵解供能系统,
C.有氧氧化供能系统
D.ATP-CP系统
【答案】:B72、我国教育目的的理论基础是()。
A.素质教育
B.马克思主义关于人的全面发展学说
C.应试教育
D.著名学者的学说
【答案】:B73、歌剧《洪湖赤卫队》,描写土地革命战争时期,一支活跃在地方的赤卫队,在党的领导下同反动派进行斗争,并取得胜利的故事。故事发生地在()省。
A.江西
B.湖北
C.四川
D.湖南
【答案】:B74、为西方教育心理学的发展奠定基础,并确立了学科体系的是()在1903年发表的《教育心理学》。
A.桑代克
B.冯特
C.华生
D.苛勒
【答案】:A75、艾里斯的.……,异常心理产生的原因是()。
A.个体遇到的生活事件
B.事件造成的不良后果
C.个体所接受的教育程度。
D.个体对事件的看法。
【答案】:D76、社会本位教育目的论的代表人物是()。
A.涂尔干
B.卢梭
C.赞科夫
D.福禄贝尔
【答案】:A77、导弹只能用来打击敌人吗我国一家航天研究所研制的“高层楼宇导弹灭火系统”改变了人们原有的想法。科研人员研制的导弹装有高效灭火剂,可以远距离发射到火场的着火点,尤其适用于城市高层建筑物或其他危险场所。导弹灭火系统的研制()。
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
【答案】:B78、气急败坏表现了()情绪状态。
A.表情
B.激情
C.心境
D.应激
【答案】:B79、“台湾问题”的产生最主要是由于()。
A.中国内战遗留问题造成的
B.外国势力干涉中国内政造成的
C.雅尔塔体系划定造成的
D.联合国托管造成的
【答案】:A80、()主要以笔试进行,是考核、测定学生成绩的基本方法。它适用于学生学习文化科学知识的成绩评定。
A.观察法
B.调查法
C.测验法
D.自我评价法
【答案】:C81、秧歌剧《兄妹开荒》的曲作者是()。
A.王酩
B.谷建芬
C.朱践耳
D.安波
【答案】:D82、以学生的主体性活动的经验为中心组织的课程称为()。
A.融合课程
B.广域课程
C.核心课程
D.经验课程
【答案】:D83、班主任的领导方式一般可分为三种类型:权威型、放任型和()。
A.专政型
B.指导型
C.民主型
D.溺爱型
【答案】:C84、企业筹资的动因包括()。
A.依法筹集注册资本
B.扩大生产规模
C.优化资本结构
D.偿还债务
E.拓宽筹资渠道
【答案】:A85、根据教学的任务来分,课可以分为新授课、()、技能课和检查课。
A.演示课
B.巩固课
C.实验课
D.讲授课
【答案】:B86、决定教育事业发展的直接和最终的因素是()。
A.政治经济制度的发展水平
B.教育投资
C.文化发展水平
D.生产力的发展水平
【答案】:D87、下列实例中,能够反映细胞全能性的是()。
A.小鼠腺细胞的自我复制
B.克隆羊多利的获得
C.壁虎断尾后重新长出尾部
D.胡萝卜韧皮部细胞经组织培养产生完整植株
【答案】:D88、“拿16世纪的意大利来说……在外部因素使其丧失了经济强国的地位之后,内部文化仍可达到巅峰。”这里所说的“外部因素”是指()。
A.商业革命
B.价格革命
C.文艺复兴
D.工业革命
【答案】:A89、涂尔干说:“教育在于使青年社会化_——在我们每一个人之中,造成一个社会的我。这便是教育的目的。”这句话反映了()。
A.神学的教育目的论
B.个人本位的教育目的论
C.教育无目的论
D.社会本位的教育目的论
【答案】:D90、能够弥补传统教学直观性、立体感和动态感不强等缺点的教学策略是()。
A.合作学习
B.程序教学
C.情境教学
D.计算机辅助教学
【答案】:D91、下列关于生物膜的叙述,不正确的是()。
A.细胞内的ATP可在生物膜上合成
B.原生质体融合与生物膜的结构特点有关
C.细胞分化后.细胞膜的通透性不会改变
D.在叶绿体类囊体薄膜上能实现能量的转换
【答案】:C92、“近朱者赤,近墨者黑”反映了()因素对人发展的影响。
A.遗传
B.环境
C.教育
D.社会活动
【答案】:B93、李琳花了十分钟就把《静夜思》背下来了,然后他又继续读了5分钟,这种促进知识保持的方法属于()。
A.深度加工
B.运用记忆术
C.适当过度学习
D.机械识记
【答案】:C94、布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是()。
A.科学主义课程论
B.人文主义课程论
C.实用主义课程论
D.结构主义课程论
【答案】:D95、人本主义理论所采用的咨询技术是()
A.自我暴露
B.暗示
C.人际关系分析
D.角色扮演
【答案】:D96、提出德育的体谅模式的学者是()。
A.科尔伯格
B.彼得·麦克费尔
C.班杜拉
D.皮亚杰
【答案】:B97、()不属于心理健康教育课程的意义。
A.为培养科技创新创业人才提供保
B.为实现学校心育目标提供保证
C.为学生个体的发展创设了团体氛围
D.满足全体学生共同的心理发展需要。
【答案】:A98、高中地理课程不同模块之间具有一定的内在联系,下列表述正确的是()。
A.七个选修模块式是递进关系
B.七个选修模块的选修顺序有具体规定
C.三个必修模块各自独立
D.各模块均以人地关系为主线
【答案】:D99、骨骼肌的肌肉物理特征有()。
A.收缩性、弹性、黏滞性
B.伸展性、收缩性、黏滞性
C.伸展性、弹性、黏滞性
D.伸展性、弹性、收缩性
【答案】:C100、漫画《感谢对手》告诉我们()。
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
【答案】:D第二部分多选题(20题)1、下面说法完全正确的是()。
A.《小河淌水》属于云南民歌
B.《槐花几时开》属于四川民歌
C.《月牙五更》属于东北民歌
D.《嘎达梅林》属于内蒙民歌
【答案】:ABCD2、学校管理改革的趋势有()
A.学校管理自主化
B.学校管理现代化
C.学校管理民主化
D.学校管理技术手段现代化
【答案】:ACD3、四个全面战略布局指的是()。
A.全面建设小康社会
B.全面深化改革
C.全面依法治国
D.全面从严治党
【答案】:BCD4、嵇康在《声无哀乐论》中的音乐思想包括()。
A.音乐是客观的存在,人的哀乐是主观的存在,两者之间并无因果关系
B.音乐的本质是“和”,它是形式、内容与表现手段的内在统一
C.音乐具有审美作用,但其美与不美,与人的感情好无关系
D.音乐具有移风易俗的作用
【答案】:ABCD5、沟通对于学校管理来说除了具有情感交流功能外,还有()功能。
A.组织
B.信息传递
C.监控
D.激励
【答案】:BCD6、小张老师是初中一年级(1)班的新任英语老师,第一次登上初中一年级(1)班的讲台。学生在台下的反应很活跃,让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动,就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况,被请上讲台的同学参差不齐,一些同学反应快,另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。
A.张老师在备课教学内容上出了问题
B.张老师的问题在于没有充分地了解学生,即备学生这一环节没有做好,导致上讲台参与互动的学生不能好好配合达到教学目标的要求
C.张老师作为新老师,不能很好地驾驭课堂,而她所设计的互动场面太大,以致失控
D.在备课学生应急上她没有下足工夫,场面出现混乱,她又没有足够的经验和教学机智挽回局面
E.小张老师在备教材上也反映出问题
【答案】:BCD7、[多选题]关于奉献,正确的认识有()。
A.不以追求报酬为最终目的
B.埋头苦干、精益求精并获得适量报酬
C.奉献是对职业道德素质很高的人的要求
D.只有达到雷锋或者见义勇为者的境界,才能够配得上奉献
【答案】:AB8、体态语言的作用有()
A.传递信息的作用
B.指示作用
C.直观作用
D.情绪的渲染作用
【答案】:ABCD9、为解决学生发展不平衡,不充分问题,学校应采取的有效措施包括()
A.推行选课走班
B.鼓励上校外辅导班
C.实施分层教学
D.开展校内课后服务
【答案】:ACD10、头脑风暴训练的基本原则包括()
A.参与者畅所欲言,组织者进行评价和判断
B.鼓励标新立异、与众不同的观点
C.鼓励提出多种想法,多多益善
D.鼓励提出改进或补充意见
【答案】:BCD11、下列属于李斯特的交响诗作品的是()。
A.《塔索》
B.《玛捷帕》
C.《哈姆雷特》
D.《从摇篮到坟墓》
【答案】:ABCD12、请指出张主任的做
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