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文档简介
【语文】上海市徐汇区高安路第一小学小学三年级下册期末试卷(含答案)(1)1.
根据拼音写出正确的词语。初夏,台州市民广场风景如画。你看,花坛中鲜花zhēng
qí
dòu
yàn(),湖中荷花suí
fēng
wǔ
dǎo(),岸边chuí
liǔ()依依。jù
xù()往前走,广场空地上jù
jí()着许多小朋友,有的喂鸽子,有的吹泡泡,有的xīn
shǎng()美景。我心中不禁gǎn
tàn():“我jiāo
ào(),我是台州人!”2.下列带点字读音错误的一项是(
)A.档案馆(dǎnɡ) B.差异(chā) C.模样(mú) D.懦弱(nuò)3.
看到公园里有同学随手扔垃圾,下面的劝告最恰当的是(
)A.“你怎么这么懒?垃圾不扔到垃圾箱里去?”B.“同学,你怎么可以乱扔垃圾?立刻捡起来扔到垃圾箱去!”C.“同学你好,乱扔垃圾多不文明。公园这么美,需要我们每个人维护,你说对吗?”D.“嗨,严禁乱扔垃圾。你太不文明!”4.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(
)A.这两个人迟到的原因不同,怎能把他们相提并论呢?B.说了大半天,两个人想法仍然南辕北辙,无法统一。C.老师让同学们交流关于班干部竞选的意见,小明站起来窃窃私语。D.哎,这次又考得不好!他拿着试卷,无精打采地往家走。5.照样子,写词语。(1)源源不断(AABC式):________
________(2)无忧无虑(ABAC式):________
________(3)邯郸学步(出自寓言故事的成语)________
________6.下列加点词语运用不恰当的一项是(
)A.清风徐来,湖面上荡漾着飘鄰的波光。B.鹿欣赏着自己均匀的身材,骄做极了。C.全班齐背课文时,总有同学滥竽充数,蒙混过关。7.你会读“因释起耒而守株”一句吗?下列读法停顿正确的是(
)A.因释/起耒/而守株 B.因/释起/耒而守株C.因释起/耒而/守株 D.因/释起耒/而守株8.口语交际。看到符号“>”人们可能想到田径运动员冲过终点的瞬间,也可能联想到鲨鱼张开的大嘴。看到“⊙”这个图形,你会想到什么?发挥你的想象力,简要的说出来。写出两种。(1)、______________________(2)、______________________9.按原文填空。(1)、这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿__________的,一会儿半紫半黄,一会儿____。葡萄灰、梨黄、____紫,这些颜色天空都有。(2)、《守株待兔》中那个耕者最后的结局是______(用原文中的话回答),而身为宋国笑。(3)、我喜欢古诗词,因为其中有“日出江花红胜火,_____”的勃勃生机,有“泥融飞燕子,_______”有“________,春江水暖鸭先知”的春日清新画面,有“梅子黄时日日晴,_______”的季节变化,也有“独在异乡为异客,_______。”的思乡之情。(4)、清明时节雨纷纷,_________。(5)、眼见为_____,耳听为_____。(6)、“文房四宝”指的是:_____墨_____砚。(7)、我犯了错误,老师教育我说:“_____?____,善莫大焉。”10.阅读下面文章,完成问题。小镇的早晨桃源是江南水乡的一个小镇,交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白时,木船的桨声,把小镇唤醒。小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下,河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透明,犹如一条碧玉带子,静静地和街道并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船,一只紧挨着一只。两座拱形的石桥遥遥相对,坐落在镇两头。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来,从河上轻轻飘过。船开远了,但船工哼的小调,还在河上轻轻荡漾。小镇的早晨又是热闹的。走在街上,仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽,人很多,你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了土特产。卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑,热情地向走近的人介绍着自己的产品。小镇的早晨更是忙碌的。学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学,妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来,街道两旁不少卖早点的个体户不停地招呼着过往行人。河对岸移动着一条彩色的人流,那是去工厂上班的农家姑娘。这儿盛产蚕茧,但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。如今,他们办起了自己的缫丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化,小镇在前进。啊,多美的小镇的早晨!10、在文中找出下列词语的近义词。召唤()
宁静()
喧闹()
闪耀()11、文中的“小镇”指的是坐落在江南水乡的_________。小镇的早晨的特点是________、________、________。12、第二自然段的中心句是_________________。13、第四自然段具体列举了以_______、________、________、____________等为代表的的人的活动,说明了小镇的早晨是_____的。作者还列举了小镇人办起的__________、__________、__________,来说明小镇在变化和前进。14、写出下列句子所用的修辞方法。(1)当东方刚刚露出鱼肚白时,木船的桨声,把小镇唤醒。()(2)河水清得透明,犹如一条碧玉带子穿过小镇。()阅读下面文章,完成问题。机舱里的“失重奇境”航天飞机进入了地球飞行的轨道后,机舱里一切物体都没有了重量,称为“失重”。这时宇航员会进入各种奇特的情境。看,宇航员整个身体仿佛浮在座椅上,当松开安全带时就会立即“身轻如燕”,漂浮在机舱里。各人姿势也很有趣:正的、弯的、倒着的、躺着的……什么姿势都可以摆。在机舱里,如果动作太猛,就会互相撞成一团,如果写字用力不均,人就会旋转起来。宇航员无论用完什么东西,都要立即放回原处固定,否则会像“飞剑”一样笔直地飘出去。最好玩的是宇航员吃东西时,往嘴里送食物的手一松开,食物就会自动飘走,弄不好还会钻进鼻子里呢。正在埋头工作的宇航员看见有花生仁、葡萄干飘过来就会顺手抓住吃掉。由于失重,宇航员的身体也会暂时变形:脸会肿起来,皱纹消失了,眼睛变小了,个子长高了3厘米左右,身体变瘦了。如果拍张照片送给亲朋好友,他们准会万分惊讶。15、联系上下文解释词语。身轻如燕:_________________________16、判断下面句子是否与短文内容相符,相符的画“√”,不相符的画“×”。①由于失重,宇航员的身体会变形,而且很难恢复。()③在机舱内,所有的一切包括宇航员都要固定,否则就会飘出去。()17、什么叫“失重”?请在文中找出答案并用横线画下来。18、本文是围绕第一段来写的。请借助这一段的关键句,概括段意。_______________________19、本文向我们介绍了这几种“失重奇境”:身体仿佛___________、姿势____________、动作太猛会___________、写字用力不均____________、食物会_____________,身体会暂时__________。20、习作同学们,你身边一定有很多有特点的人,如小书虫、智多星、幽默大玉、热心肠、运动健将……想想这些特点可以用来形容你身边的谁。回忆一下,把你印象最深刻的一个人物写下来。注意题目。写时注意分段,写完后记得读一读,注意标点符号的使用。【参考答案】1.
争奇斗艳
随风舞蹈
垂柳
继续
聚集
欣赏
感叹
骄傲【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“奇、舞、垂、聚、傲”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.A【解析】A【详解】考查汉字字音。A项档案馆(dǎnɡ)——档案馆(dàng),收集、保管档案的机构。3.C【解析】C【详解】本题主要考查口语交际能力。A.不恰当。“你怎么这么懒?垃圾不扔到垃圾箱里去?”劝告语气过于强硬。B.不恰当。句子中“立刻”是命令的语气,不恰当。C.恰当。“同学你好,乱扔垃圾多不文明。公园这么美,需要我们每个人维护,你说对吗?”语气礼貌,劝告合理。D.不恰当。“你太不文明!”劝告时,批评别人,语气生硬,不容易被别人接受。4.C【解析】C【详解】本题要结合成语的含义来分析。一般情况下,常见的成语错误有:褒贬误用、搭配不当、断词取义、前后矛盾、形近混淆、表意重复、误解成语意义等。考试时,结合常见的错误,仔细认真逐一分析各个选项,就一定会得出答案的。A.正确。相提并论:把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待。B.正确。南辕北辙:比喻行动和目的相反。C.使用不恰当。窃窃私语:暗地里小声说话。句子写的是老师让同学们交流关于班干部竞选的意见,用“窃窃私语”不恰当。D.正确。无精打采:形容精神不振,提不起劲头。5.A【解析】
津津有味
亭亭玉立
无拘无束
一心一意
亡羊补牢
掩耳盗铃【详解】本题考查了学生对于不同结构形式的词语的积累与应用。词语的结构形式可用字母来表示,如“源源不断”是“AABC”形式,根据平时的学习与积累完成题目。(1)源源不断:词语结构类型是AABC式,类似的词语有:念念不忘、滔滔不绝等;(2)无忧无虑:词语结构类型是ABAC式,类似的词语有:自言自语、碍手碍脚、毕恭毕敬等等。(3)出自寓言故事的成语,画蛇添足:原意为画蛇时给蛇添上脚,后来比喻虚构事实,无中生有,多此一举。刻舟求剑:一般比喻死守教条,拘泥成法,固执不变通的人。6.B【解析】B本题考查的是词语的辨析搭配能力。结合整句话的语境进行辨析和理解,本题中词语运用不恰当的是B项。A项:荡漾:意思是指飘荡;起伏不定;水面等起伏波动;形容起伏动荡。B项:均匀:意思指事物各部分数量分布相同;大小粗细、时间的间隔相等。这里用来形容身材不合适,可以改为“匀称”C项:滥竽充数:比喻没有本领的人冒充有本领,占着位置,或拿次的东西混在好的里面充数。有时也用作自谦的话。7.D【解析】D本题考查朗读句子。“因释起耒而守株”这句话的意思是,他便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边。所以断句为:因/释起耒/而守株。8.
人眼睛里的瞳孔
射弓箭时最中间的靶心【解析】本题考查语言表达能力,作答时,学生要仔细阅读题干,根据提供例子进行参考和思考,结合生活实际,进行想象,语句要通顺合理,答案不唯一。圆圈中间加一点,结合我们自身,很容易想到我们的眼睛,结合这个形状,可以联想到弓箭的靶心,或者石磨等等。9.
金灿灿
半灰半百合色
茄子
兔不可复得
春来江水绿如蓝
沙暖睡鸳鸯
竹外桃花三两枝
小溪泛尽却山行
每逢佳节倍思亲。
路上行人欲断魂
实
虚
笔
纸
人谁无过
过而能改【解析】本题主要考查默写。(1)、出自课文《火烧云》,在背诵和填空中要准确无误,不能多字丢字,不能出现错别字。(2)、出自文言文《守株待兔》,意思是然而野兔是不可能再次得到了,而他自己也被宋国人耻笑。(3)、①出自白居易《忆江南》,全词为江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?②出自杜甫《绝句》,全诗为迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。③出自于苏轼的《惠崇春江晚景》,全诗为竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。④出自曾几《三衢道中》,全诗为梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。⑤出自王维《九月九日忆山东兄弟》,全诗为独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(4)、出自杜牧《清明》,全诗为清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。(5)、耳听为虚,眼见为实是指不要相信轻言传闻,看到的才是事实,指亲眼看见的比听说的要真实可靠。(6)、文房四宝,是中国独有的书法绘画工具(书画用具),即笔、墨、纸、砚。(7)、摘自《左传·宣公·宣公二年》,意思是人没有不犯错误的,只要能及时改正自己的错误,就是最好的了。10.10、
唤醒
安静
热闹
闪烁
72.
桃源
安静
热闹
忙碌
73.小镇的早晨是安静的。
74.
学生
买菜妇女
个体户
农家姑娘
忙碌
缫丝厂
丝织厂
服装厂
75.
拟人
比喻【解析】10、本题考查近义词,根据词语的意思,在文章中认真寻找相近的词语即可。“召唤”意思是用某种方式或方法把人们唤来,通常口头呼唤某人,文中其近义词是“唤醒”。“宁静”意思是安宁平静,文中其近义词是“安静”。“喧闹”喧哗吵闹,文中其近义词是“热闹”。“闪耀”指耀眼、闪烁的意思。文中其近义词是“闪烁”。11、考查对文章内容的理解。从文章第一自然段“桃源是江南水乡的一个小镇”读出,文中的“小镇”指的是坐落在江南水乡的桃源。从短文第二三四自然段开头的中心句可以读出,小镇早晨的特点是安静、热闹以及忙碌。12、本题考查对中心句的把握。一个段落中能概括整段文章主旨的句子叫中心句。后面的内容是围绕第一句话展开的,描写了小镇早餐安静的景象。故第二自然段的中心句是“小镇的早晨是安静的”。13、本题考查对短文内容的理解,注意认真阅读原文。结合“学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学,妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来,街道两旁不少卖早点的个体户不停地招呼着过往行人。河对岸移动着一条彩色的人流,那是去工厂上班的农家姑娘”,可知这段具体列举了以学生、买菜妇女、个体户和农家姑娘等为代表的的人的活动,说明了小镇的早晨是忙碌的。结合“他们办起了自己的缫丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化,小镇在前进”可知,作者还列举了小镇人办起的缫丝厂、丝织厂、服装厂,来说明小镇在变化和前进。14、本题考查对修辞手法的辨析,学生注意结合不同修辞的特点辨析。拟人就是根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物“具有人一样的言行、神态、思想和感情。句子①“当东方刚刚露出鱼肚白时,木船的桨声,把小镇唤醒”是运用了拟人的修辞手法。比喻就是打比方,用浅显、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。句子②“河水清得透明,犹如一条碧玉带子穿过小镇”用了比喻的修辞手法,把“河水”比作“一条碧玉带子”。15、比喻身体轻盈。
92.
×
√
93.航天飞机进入了地球飞行的轨道后,机舱里一切物体都没有了重量,称为“失重”。
94.宇航员在机舱里的“失重奇境”。
95.
漂浮
有趣
互相撞成一团
人就会旋转起来
自动飘走
暂时变形。【解析】15、本题主要考查解释词语。身轻如燕:比喻身体轻盈。16、本题主要考查对内容的理解。①从“由于失重,宇航员的身体也会暂时变形:脸会肿起来,皱纹消失了,眼睛变小了,个子长高了3厘米左右,身体变瘦了。”可知,由于失重,宇航员的身体会变形,但是回到地球后,一段时间之后,身体会恢复的。故,说法错误。②从航天飞机进入了地球飞行的轨道后,机舱里一切物体都没有了重量,称为“失重”。“宇航员无论用完什么东西,都要立即放回原处固定,否则会像“飞剑”一样笔直地飘出去。”可知,在机舱内,所有的一切包括宇航员都要固定,否则就会飘出去。说法正确。17、本题主要考查对句子的理解。从“航天飞机进入了地球飞行的轨道后,机舱里一切物体都没有了重量,称为“失重”。”可知答案。18、本题主要考查概括主要内容的能力。从“航天飞机进入了地球飞行的轨道后,机舱里一切物体都没有了重量,称为“失重”。这时宇航员会进入各种奇特的情境。”“宇航员整个身体仿佛浮在座椅上,当松开安全带时就会立即“身轻如燕”,漂浮在机舱里。”“宇航员无论用完什么东西,都要立即放回原处固定,否则会像“飞剑”一样笔直地飘出去。”可知,本文主要写宇航员在机舱里的“失重奇境”。19、本题主要考查对内容的理解。从“看,宇航员整个身体仿佛浮在座椅上,当松开安全带时就会立即“身轻如燕”,漂浮在机舱里。”“各人姿势也很有趣:正的、弯的、倒着的、躺着的……什么姿势都可以摆。在机舱里,如果动作太猛,就会互相撞成一团,如果写字用力不均,人就会旋转起来。”“最好玩的是宇航员吃东西时,往嘴里送食物的手一松开,食物就会自动飘走,弄不好还会钻进鼻子里呢。”“由于失重,宇航员的身体也会暂时变形”可知,本文向我们介绍了这几种“失重奇境”:身体仿佛漂浮、姿势有趣、动作太猛会互相撞成一团,写字用力不均,人就会旋转起来、食物会自动飘走、身体会暂时变形。20、范文:
小书虫
我们班有只“小书虫”
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