2026年七年级历史上册期末考试试卷附答案（六）

2026年七年级历史上册期末考试试卷及答案（六）一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意）1.北京人遗址中发现的大量灰烬，说明北京人已经会（）A.人工取火B.使用天然火C.种植农作物D.制作陶器2.下列原始居民中，居住在半地穴式圆形房屋中的是（）A.元谋人B.北京人C.半坡人D.河姆渡人3.传说中，治理洪水十三年，三过家门而不入的部落联盟首领是（）A.黄帝B.炎帝C.尧D.禹4.我国历史上第一个王朝夏朝的建立者是（）A.禹B.启C.桀D.汤5.下列文字中，属于商朝时期的是（）A.甲骨文B.金文C.小篆D.隶书6.春秋时期，城濮之战的交战双方是（）A.齐国与楚国B.晋国与楚国C.秦国与楚国D.吴国与越国7.战国时期，“百家争鸣”中，主张“无为而治”的学派是（）A.儒家B.道家C.墨家D.法家8.秦始皇统一六国后，为了加强思想控制，采取的措施是（）A.罢黜百家，独尊儒术B.焚书坑儒C.设立太学D.八股取士9.楚汉之争的性质是（）A.农民起义B.奴隶主贵族争夺统治权的战争C.封建地主争夺统治权的战争D.民族战争10.西汉时期，出使西域两次的人物是（）A.张骞B.班超C.玄奘D.郑和11.东汉时期，改进造纸术的科学家是（）A.蔡伦B.张衡C.华佗D.张仲景12.下列科技成就中，属于东汉时期的是（）A.发明造纸术B.创制《大明历》C.发明地动仪D.精确计算圆周率13.三国时期，蜀国的建立者是（）A.刘备B.诸葛亮C.孙权D.曹丕14.西晋的建立者是（）A.司马睿B.司马炎C.司马懿D.司马昭15.南北朝时期，北魏孝文帝改革的主要目的是（）A.促进民族交融B.巩固统治C.汉化D.迁都洛阳16.下列著作中，属于农书的是（）A.《齐民要术》B.《水经注》C.《兰亭集序》D.《大明历》17.战国时期，主持魏国变法的是（）A.商鞅B.吴起C.李悝D.管仲18.秦始皇修筑的万里长城，东到（）A.临洮B.辽东C.咸阳D.长安19.汉武帝时期，为了削弱诸侯国势力，颁布的法令是（）A.分封制B.郡县制C.推恩令D.刺史制度20.下列历史事件中，发生在公元208年的是（）A.官渡之战B.赤壁之战C.夷陵之战D.淝水之战二、填空题（本题共10小题，每空1分，共20分）1.山顶洞人生活在距今约______年，他们会______取火，还会缝制衣服。2.河姆渡原始居民使用的农具主要是______，他们会挖掘______，方便生产生活。3.炎帝和黄帝被尊为“______”，他们的部落联盟逐渐形成了______族的主体。4.西周实行______制，周天子把土地和人民分封给诸侯，诸侯必须服从周天子的______。5.战国时期，秦国的______是著名的水利工程，由______主持修建，至今仍在发挥作用。6.秦始皇为了统一度量衡，规定以秦国的______为标准，统一全国的长度、容量和重量单位。7.西汉时期，“______”的治世局面为汉武帝实现大一统奠定了物质基础；东汉时期，______建立了东汉政权，定都洛阳。8.官渡之战中，曹操打败______，统一了北方；赤壁之战中，孙刘联军打败______，为三国鼎立局面奠定基础。9.南北朝时期，______撰写的《水经注》是一部重要的地理学著作；______的《兰亭集序》被后人誉为“天下第一行书”。10.法家学派的代表人物是______，他的思想被______采纳，为秦朝建立中央集权制度奠定了思想基础。三、材料分析题（本题共2小题，每小题10分，共20分）1.阅读下列材料，回答问题。材料一：商鞅变法之重要内容，在东方各国，本已早为推行，商鞅不过携带东方之新空气，使西方人迎头赶上一步。而结果则后来居上，新制度之创建，惟秦为最有功焉。——马非百《秦集史》材料二：商鞅变法使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础。（1）根据材料一，指出商鞅变法的特点。（4分）（2）结合所学知识，商鞅变法中“新制度之创建”指的是什么？（4分）（3）根据材料二，概括商鞅变法的历史影响。（2分）2.阅读下列材料，回答问题。材料一：孝文帝改革，总结和肯定了以前民族交融的成果，又促进了这一交融进程的迅速发展。这一时期的民族交融，从方式上看，既有各族人民在友好交往中的相互影响，又有统治者的主动政策，还有在血与火的民族斗争中的附带交融。材料二：孝文帝改革后，北方的社会经济有了明显发展，农业生产工具得到改进，兴修水利，开垦荒地，粮食产量增多，畜牧业也得到发展。（1）根据材料一，概括孝文帝改革时期民族交融的方式。（4分）（2）根据材料二，指出孝文帝改革对北方社会经济的影响。（4分）（3）结合所学知识，谈谈孝文帝改革对我国民族关系发展的启示。（2分）四、简答题（本题共2小题，每小题10分，共20分）1.简述西周分封制的内容、作用及局限性。2.简述汉武帝巩固大一统王朝的措施及历史意义。七年级历史上册期末考试试卷（六）答案一、选择题（每小题2分，共40分）1.B2.C3.D4.A5.A6.B7.B8.B9.C10.A11.A12.C13.A14.B15.B16.A17.C18.B19.C20.B二、填空题（每空1分，共20分）21.3万；人工22.磨制石器；水井23.人文初祖；华夏24.分封；命令25.都江堰；李冰26.度量衡制度27.文景之治；刘秀28.袁绍；曹操29.郦道元；王羲之30.韩非子；秦始皇三、材料分析题（每小题10分，共20分）31.（1）借鉴东方各国的改革经验；（2分）在秦国推行改革，成效显著，后来居上。（2分）（2）确立封建土地私有制（废除井田制，允许土地自由买卖）；（2分）建立中央集权制度的雏形（确立县制，废除贵族世袭特权）。（2分）（3）使秦国国力大增，军队战斗力提高，成为最强盛的诸侯国；（1分）为秦统一全国奠定了坚实基础。（1分）32.（1）各族人民友好交往中的相互影响；（2分）统治者推行的主动政策；（1分）民族斗争中的附带交融。（1分）（2）北方社会经济明显发展；（2分）农业生产工具改进，水利兴修，荒地开垦，粮食产量增加，畜牧业发展。（2分）（3）民族交融是历史发展的必然趋势；（1分）统治者要顺应民族交融潮流，采取积极政策，促进民族和谐发展。（1分，言之有理即可）四、简答题（每小题10分，共20分）33.内容：周天子把土地和平民、奴隶，分封给亲属、功臣等，封他们为诸侯；（2分）诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡赋，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战；（2分）诸侯可以在自己的封土内再分封卿大夫、士。作用：保证了周天子对地方的控制，稳定了西周初期的政局；（2分）扩大了西周的统治范围；（1分）确立了周王朝的等级制度，维护了贵族统治。（1分）局限性：随着诸侯国势力的不断增强，周天子的权威逐渐衰落；（1分）诸侯国之间为争夺土地、人口，频繁发生战争，最终导致分封制瓦解，西周灭亡。（1分）34.措施：政治上，颁布“推恩令”，削弱诸侯国势力，加强中央集权；建立刺史制度，监督地方官员和豪强。（3分）思想上，“罢黜百家，独尊儒