2025年大学大二（会计学）会计职业道德阶段测试题及答案

2025年大学大二（会计学）会计职业道德阶段测试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内。1.会计职业道德的核心是（）A.诚实守信B.爱岗敬业C.客观公正D.廉洁自律2.下列各项中，属于会计职业道德教育形式的是（）A.接受教育和自我修养B.正规学历教育和单位培训C.岗位轮换和技能培训D.职业教育和继续教育3.会计人员对于工作中知悉的商业秘密应依法保守，不得泄露，这是会计职业道德中（）的具体体现。A.诚实守信B.廉洁自律C.客观公正D.坚持准则4.会计职业道德规范中的“坚持准则”，不仅指会计准则，而且包括会计法律、法规、国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度。这里的“准则”是广义的准则，下列各项中，不属于“准则”范围的是（）A.会计法律B.会计行政法规C.会计部门规章D.企业内部管理制度5.会计人员在工作中应主动就单位经营管理中存在的问题提出合理化建议，协助领导决策，这是会计职业道德中的（）所要求的。A.提高技能B.参与管理C.坚持准则D.爱岗敬业6.下列各项中，不属于会计职业道德教育内容的是（）A.会计职业道德观念教育B.会计职业道德规范教育C.会计职业道德警示教育D.会计职业道德执业经验教育7.会计职业道德评价的对象是会计人员的（）A.职业素养B.职业技术C.职业道德D.职业行为8.会计职业道德修养的最高境界是（）A.慎独B.慎欲C.慎微D.慎省9.会计人员违反职业道德，情节严重的，由（）吊销其会计从业资格证书。A.工商行政管理部门B.人事管理部门C.财政部门D.会计行业组织10.下列各项中，属于会计职业道德警示教育的主要内容和形式的是（）A.理论教育和课堂讲授B.典型案例讨论和剖析C.理论教育和自我学习D.实际情况讨论和分析11.会计职业道德规范中的“强化服务”对会计人员的要求有（）A.强化服务意识B.提高服务质量C.努力钻研业务D.依法办事12.会计人员在处理业务过程中，要严格按照会计法律制度办事，不为主观或他人意志左右，这体现了会计职业道德中（）的要求。A.客观公正B.坚持准则C.廉洁自律D.诚实守信13.下列各项中，不属于会计职业道德自我修养的途径的是（)A.慎独慎欲B.慎省慎微C.自警自励D.自我监督14.会计职业道德的基本工作准则是（）A.诚实守信B.提高技能C.服务群众D.奉献社会15.会计人员对于不准确、不完整的原始凭证应（）A.不予受理B.予以受理C.予以退回。要求更正、补充D.视情况而定16.会计职业道德规范中的“爱岗敬业”的“岗”指的是（）A.税务工作岗位B.会计工作岗位C.审计工作岗位D.管理工作岗位17.会计职业道德与会计法律制度的联系主要体现为（）A.两者在作用上相互补充B.两者在内容上相互渗透、相互重叠C.两者在地位上相互转化、相互吸收D.以上都是18.下列各项中，不属于会计职业道德惩处形式的是（）A.在行业内部公共刊物上曝光B.在行业范围内通报批评C.指令其参加一定学时的继续教育课程D.吊销会计从业资格19.会计职业道德建设是会计管理工作的重要组成部分，因此（）是会计职业道德建设的主管部门。A.各级文明办B.道德建设委员会C.财政部门D.人事部门20.会计职业道德规范中的“客观公正”的基本要求包括（）A.依法办事B.实事求是C.如实反映D.以上都是第II卷（非选择题共60分）（一）（共10分）答题要求：请简要阐述会计职业道德的含义及其作用。（二）（共15分）答题要求：简述会计职业道德与会计法律制度的区别。（三）（共15分）材料：某公司会计小李，在公司财务状况不佳时，为了完成上级领导的业绩考核指标，私自篡改了部分会计数据，虚增了公司利润。问题：请分析小李的行为违反了哪些会计职业道德规范，并说明理由。（四）（共10分）材料：小张是一名会计人员，在工作中坚持原则，严格按照会计制度和法律法规处理业务。有一次，公司领导要求他做假账，以获取银行贷款。小张坚决拒绝，并向领导解释了做假账的危害。问题：请谈谈小张的行为体现了哪些会计职业道德规范，并说明其重要性。（五）（共20分）材料：某企业会计人员小王，在日常工作中认真负责，积极参与企业财务管理。他发现企业在成本控制方面存在一些问题，便主动提出了改进建议，帮助企业降低了成本，提高了经济效益。问题：1.请分析小王的行为体现了哪些会计职业道德规范。（10分）2.这些行为对企业和会计人员自身有何重要意义？（10分）答案：1.C2.A3.A4.D5.B6.D7.D8.A9.C10.B11.AB12.B13.D14.A15.C16.B17.D18.D19.C20.D（一）会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。其作用主要体现在：有助于规范会计行为，保证会计信息质量；有助于维护市场经济秩序；有助于提高会计人员素质；有助于促进企业可持续发展。（二）1.性质不同：会计法律制度通过国家机器强制执行，具有很强的他律性；会计职业道德主要依靠会计从业人员的自觉性，具有很强的自律性。2.作用范围不同：会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化；会计职业道德不仅调整会计人员的外在行为，还调整会计人员内在的精神世界。3.表现形式不同：会计法律制度是通过一定的程序由国家立法机关或行政管理部门制定、颁布的，其表现形式是具体的、明确的、正式形成文字的成文规定；会计职业道德出自于会计人员的职业生活和职业实践，其表现形式既有明确的成文的规定,也有不成文的规范。4.实施保障机制不同：会计法律制度由国家强制力保障实施；会计职业道德既有国家法律的相应要求，又需要会计人员的自觉遵守。（三）小李的行为违反了诚实守信、客观公正、坚持准则等会计职业道德规范。诚实守信要求会计人员做老实人，说老实话，办老实事，不搞虚假；小李私自篡改会计数据，虚增利润，违背了诚实守信。客观公正要求会计人员依法办事，实事求是，如实反映；小李的行为破坏了会计信息的真实性和客观性。坚持准则要求会计人员熟悉国家法律、法规和国家统一的会计制度，始终坚持按法律、法规和国家统一会计制度的要求进行会计核算，实施会计监督；小李为迎合领导篡改数据，没有坚持准则。（四）小张的行为体现了诚实守信、坚持准则等会计职业道德规范。诚实守信是做人的基本准则，也是会计职业道德的精髓，小张如实反映企业财务状况，不做假账，体现了诚实守信。坚持准则要求会计人员严格按照会计法律制度办事，小张拒绝领导做假账的要求，坚持了准则。这些规范对于保证会计信息真实可靠、维护市场经济秩序、保障企业和国家利益具有重要意义。（五）1.小王的行为体现了爱岗敬业、参与管理等会计职业道德规范。爱岗敬业要求会计人员热爱本职工作，忠于职守，尽心尽力，尽职尽责，小王日常工作认真负责体现了爱岗敬业。参与管理要求会计人员在做好本职工作的同时，努力钻研相关业务，