2025年大学（管理学）组织行为学进阶阶段测试题及评分标准

2025年大学（管理学）组织行为学进阶阶段测试题及评分标准

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共30分）（总共10题，每题3分，每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将正确答案填写在括号内）1.组织行为学中，关于群体凝聚力的说法，正确的是（）A.凝聚力越高，群体绩效一定越好B.凝聚力与群体目标一致性无关C.合理的沟通结构有助于增强凝聚力D.凝聚力只受成员个人因素影响2.以下哪种领导风格在组织行为学中被认为最有利于创新（）A.独裁式领导B.民主式领导C.放任式领导D.交易型领导3.组织行为学研究中，关于个体价值观的形成，起关键作用的因素是（）A.遗传因素B.社会环境C.个人兴趣D.职业选择4.在组织变革过程中，对变革产生恐惧和抵制情绪最主要的原因是（）A.对未知的担忧B.经济利益受损C.工作习惯改变D.人际关系变化5.团队建设的关键阶段是（）A.形成阶段B.震荡阶段C.规范阶段D.执行阶段6.组织行为学中，关于权力的来源，不包括以下哪种（）A.法定权力B.个人魅力权力C.强制权力D.文化权力7.对于组织中的非正式群体，正确的管理方式是（）A.完全取缔B.任其发展C.引导和利用D.忽视不管8.以下哪项不属于组织行为学中组织文化的层次（）A.物质层B.制度层C.精神层D.行为层9.在组织学习中，促进知识共享的有效机制是（）A.建立知识壁垒B.限制员工交流C.设立奖励制度D.减少培训机会10.组织行为学研究表明，影响员工工作满意度的核心因素是（）A.薪酬水平B.工作环境C.职业发展机会D.人际关系第II卷（非选择题，共70分）二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题给出的五个选项中，有两项或两项以上符合题目要求，请将正确答案填写在括号内，少选、多选、错选均不得分）1.组织行为学中，影响个体决策的因素包括（）A.个人价值观B.经验和知识C.情绪和情感D.群体压力E.组织文化2.有效的团队沟通模式具有以下特点（）A.信息传递准确及时B.成员积极参与C.存在信息过滤D.沟通渠道畅通E.注重反馈3.组织变革的阻力来源有（）A.个体因素B.群体因素C.组织因素D.技术因素E.环境因素4.组织行为学中，组织文化的功能包括（）A.导向功能B.凝聚功能C.激励功能D.约束功能E.辐射功能5.领导行为理论包括（）A.特质理论B.行为风格理论C.权变理论D.变革型领导理论E.交易型领导理论三、判断题（总共10题，每题2分，请判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”）1.组织行为学只关注组织中管理者的行为。（）2.群体规模越大，凝聚力越强。（）3.变革型领导能够激发员工的高层次需求。（）4.个体的性格是完全由遗传决定的。（）5.组织文化一旦形成就不会发生变化。（）6.非正式群体对组织只有消极作用。（）7.权力越大的领导，领导效果越好。（）8.团队冲突总是不利于团队发展。（）9.组织学习就是员工个人的学习。（）10.员工的工作满意度与工作绩效呈正相关。（）四、案例分析题（共20分）材料：某公司是一家从事软件开发的企业，近年来随着市场竞争加剧，公司决定进行组织变革。变革的主要内容包括调整组织结构，从原来的职能型结构转变为事业部制结构；同时，引入新的绩效考核制度，更加注重员工的创新能力和团队协作。变革实施后，部分员工出现了抵触情绪，工作效率反而有所下降。问题1：请分析该公司组织变革中遇到问题的原因。（10分）问题2：针对这些问题提出相应的解决措施。（10分）五、论述题（共20分）材料：在当今竞争激烈的商业环境中，组织的创新能力对于其生存和发展至关重要。组织行为学研究表明，创新不仅仅是技术层面的突破，还涉及到组织成员的行为、思维方式以及组织文化等多个方面。问题：请论述如何通过组织行为学的方法提升组织的创新能力。（20分）答案：一、选择题：1.C2.B3.B4.A5.C6.D7.C8.D9.C10.C二多项选择题：1.ABCDE2.ABDE3.ABC4.ABCDE5.ABCE三、判断题：1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×四、案例分析题：问题1答案：原因可能是员工对变革缺乏理解和认同，担心自身利益受损；新的组织结构和考核制度可能带来工作压力和不确定性；沟通不畅导致员工对变革意图和内容不清楚。问题2答案：加强变革宣传和沟通，让员工了解变革的目的和意义；对员工进行培训，帮助其适应新的工作要求；建立合理的过渡机制，缓解员工的