宁夏石嘴山三中2026届高二上生物期末监测试题含解析

宁夏石嘴山三中2026届高二上生物期末监测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列关于种群的说法，错误的是A.种群是生物进化的基本单位B.一个池塘中全部的鱼是一个种群C.生物进化的实质是种群基因频率的改变D.一个种群的全部个体所含有的全部基因叫做种群的基因库2．下图为基因表达过程中的重要过程，下列有关叙述正确的是（）A.②上编码氨基酸的密码子至多有61种B.病毒、细菌的基因表达，也需要进行该过程C.图中的③为解旋酶D.图中②的单体是脱氧核糖核苷酸3．孟德尔的遗传实验进行了杂交、自交、测交等操作，最终得到基因的分离定律。下列关于上述实验思路的分析，正确的是（）A.孟德尔设计的测交实验是对自己所提出的遗传因子传递假说的巧妙验证B.他获得了很少的F1植株，不易于进行数学统计，因此必须进行自交实验C.统计分析杂交实验后代植株个体数能够得到分离定律，自交是对该假说的验证D.在孟德尔的实验过程中，在F2中可见、在F1中不可见的是显性性状4．人体的体温调定点学说认为体温调节机制类似于恒温器的调节，调定点是该恒温器调节温度的基准；当体温偏离调定点温度时，机体通过调节使体温回到调定点水平。病毒、细菌等病原体的侵染能引起体温调定点改变而导致机体发热。下列说法正确的是（）A.体温调节的“恒温器”位于大脑皮层中，病毒等侵染人体后，会使体温调定点降低，进而导致甲状腺激素、肾上腺素等分泌增多，机体产热量增多B.发热、腹泻等会引起机体失水，内环境的渗透压升高，垂体对抗利尿激素的释放量增加，促进肾小管、集合管对水分的重吸收，进而使尿量减少C.若病毒、细菌等病原体感染患者的体温在一段时间内维持在38.5℃，则此时机体的产热速率大于散热速率D.病毒感染患者痊愈后再次接触此病毒，记忆细胞会快速产生大量抗体，发生更强免疫反应，从而迅速杀死病毒5．关于人体的内环境及其稳态的叙述，正确的是（）A.内环境由血浆、组织液、淋巴液和细胞内液构成B.内环境的理化性质在正常情况下是恒定不变的C.稳态的维持只与神经、内分泌、免疫系统有关D.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件6．下列关于人体组织液的叙述，正确的是（）A.组织液是人体内化学反应进行主要场所B.组织液可直接与组织细胞进行物质交换C.组织液可将消化吸收的营养物质运至全身各处D.组织液可回收淋巴液中的营养物质并汇入血浆7．下列关于细胞免疫和体液免疫的叙述，错误的是（）A.体液免疫是主要由B细胞激活后产生抗体起作用B.细胞免疫和体液免疫的二次免疫应答都与记忆细胞有关C.浆细胞能够特异性识别入侵机体的抗原并产生相应抗体D.细胞免疫过程中，病原体暴露后可以与抗体结合或被其他免疫细胞吞噬8．（10分）在维持内环境稳态上不起作用的是（）A.肝脏根据体内需要增加或减少释放入血液中的葡萄糖量B.肺根据需要按一定速率呼出C02和吸入O2C.肾脏不断把代谢终产物排出体外D.红骨髓源源不断地造出新的血细胞二、非选择题9．（10分）根的生长受激素和营养物质的影响，科研人员以菊花为实验材料进行以下实验：对菊花幼苗施用不同浓度的生长素，10天后对主根长度和侧根数目分别进行计数，结果如下表：测定项目施用生长素浓度（10-6mol/L）050100150200主根长度（相对值）10．90．70．50．3侧根数目（个）46863（1）在植物体内，生长素给细胞传达信息，起着_____（催化细胞代谢/为细胞提供能量/调节细胞生命活动）的作用。在成熟组织中，生长素可以通过输导组织进行_____（极性/非极性）运输。（2）分析表中数据可知，促进侧根数量增加的生长素浓度_____（促进/抑制）主根伸长。生长素浓度为150×10-6mol/L时，_____（促进/抑制）侧根生长。（3）由表中数据_____（能/不能）判断25×10-6mol/L的生长素对主根生长的影响。（4）若生长素对菊花插条生根和侧根生长的作用效果与菊花幼苗相同，现有一上表中未知浓度的生长素溶液，作用于插条后生根的数目是6，为确定该生长素的实际浓度，可将生长素溶液适当稀释后作用于插条，若若生根数目大于6，则生长素浓度为_____mol/L；若若生根数目小于6，则生长素浓度为_____mol/L。（5）除生长素外，可由根部产生的对植物的生长也具有促进作用的激素还有_____（要求写出两种）。10．（14分）某二倍体自花传粉植物体细胞中含有2N条染色体，其子叶的颜色类型与对应关系如下表所示，两对等位基因（B、b和E、e）独立遗传。子叶颜色绿色浅绿色黄色基因型B_eeB_EeB_EE、bb__纯合绿色子叶植株（BBee，♂）与纯合黄色子叶植株（bbEE，♀）杂交，F1中出现一株黄色子叶植株，其他植株所结种子的子叶均为浅绿色。回答下列相关问题：（1）正常情况下，F1中浅绿色子叶植株（BbEe）自交，F2中浅绿色子叶植株占________________。（2）分析认为，F1中黄色子叶植株的成因可能是丢失一条染色体或一个基因发生了突变或去雄不彻底导致母本自交。①若是丢失一条染色体所致，则该植株处于减数第一次分裂前期的细胞中可观察到________________个四分体。②若是一个基因发生了突变所致，则是________________（填父方或母方）产生配子时由于基因突变产生了基因型为________________的生殖细胞。③能否通过自交区分F1中黄色子叶植株的成因是一个基因发生了突变还是去雄不彻底导致母本自交?________________，原因是__________________________________。11．（14分）植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请分析回答：（1）农业生产中，用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草，其原理是___________。甲图中可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线________，可选用图中___________点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。（2）将大小相近的同种植物分为①②③三组，分别进行不同的处理，实验结果如乙图所示。根据图中的①③组所示结果进行比较，可得出__________；继而根据图中的②③组所示结果进行比较，可得出_______。12．新型冠状病毒（SARS-CoV-2）是一种具有包膜结构的RNA病毒，该病毒依靠蛋白S识别靶细胞膜上的血管紧张素转化酶2（ACE2）以侵染人体细胞；科研人员通过培养某新冠康复者的外周血单核细胞获得抗体，抗体能阻断病毒S蛋白与ACE2受体的结合（如下图1），并经小鼠实验证明能降低感染小鼠肺部的病毒量。请回答下列问题：（1）与T2噬菌体相比，SARS-CoV-2中特有碱基是__________，该病毒突变率较__________。（2）SARS-CoV-2除感染肺部外，有些患者还出现肠道感染，推测可能是由于__________。（3）新冠康复者外周血中的抗体是由__________分泌的，参与抗体合成与分泌的具膜细胞器有__________，图中抗体具有与__________分子相似的结构域。（4）研究人员分析来自公共数据库103株SARS-CoV-2的基因组，发现在一个保守序列的28144位点编码的氨基酸，约70%的病毒为亮氨酸（L），定义该类病毒为L型病毒，约30%病毒对应的氨基酸为丝氨酸（S），定义该类病毒为S型病毒。①通过与其他近缘冠状病毒的该保守序列进行比较，发现其他近缘冠状病毒在28144位点与S型病毒相同，而与L型病毒不同，据此初步推测__________。A.L型由S型进化而来B.S型由L型进化而来C.S型和L型无亲缘关系②按照从患者体内提取病毒时间和病毒类型，对SARS-CoV-2进行统计。结果如图2所示，患者主要感染的是__________型病毒，尤其在1月7日__________更明显。科研人员据此推测该类型病毒的传播能力更强、潜伏期更短，随着医疗和隔离措施的实施，__________型病毒面临的选择淘汰压力更大，SARS-CoV-2毒株群体的__________发生了定向改变，病毒类型所占比例发生了变化。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】A、种群是生物进化的基本单位，A正确；B、一个池塘中鱼的种类不止一种，因此一个池塘中全部的鱼不是一个种群，B错误；C、生物进化的实质是种群基因频率的改变，C正确；D、一个种群的全部个体所含有的全部基因叫做种群的基因库，D正确。故选B。2、A【解析】根据题意和图示分析可知：图示表示遗传信息转录过程，图中①是DNA链，②链转录形成的mRNA，③是RNA聚合酶。【详解】A、②上所含有的密码子最多有64种，其中有3种是终止密码子，不编码氨基酸，A正确；B、有些病毒的遗传物质是RNA，基因表达不需要进行转录，B错误；C、图中的③RNA聚合酶，C错误；D、图中②是RNA，由核糖核苷酸聚合而成，D错误。故选A。3、A【解析】孟德尔发现遗传定律用了假说--演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。①提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）；②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；⑤得出结论（就是分离定律）。【详解】A、孟德尔杂交实验中，F1全部表现为显性性状，F1自交得到的F2表型及比例为显性性状：隐性性状=3：1，在此基础上他提出了性状遗传的假说，并通过测交实验来验证假说的正确性，A正确；B、杂交得到的F1植株数量也较多，能进行数学统计，只是子代全是一种性状，从而孟德尔进行了自交实验，B错误；C、统计分析杂交实验后代植株个体数能够得到分离定律，测交是对该假设的验证，C错误；D、在孟德尔的实验过程中，在F2中可见、在F1中不可见的是隐性性状（矮茎），D错误。故选A。4、B【解析】1、体温调节是指温度感受器接受体内、外环境温度的刺激，通过体温调节中枢的活动，相应地引起内分泌腺、骨骼肌、皮肤血管和汗腺等组织器官活动的改变，从而调整机体的产热和散热过程，属于稳态的一部分，稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。2、人体的水平衡调节过程：当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少。同时大脑皮层产生渴觉（主动饮水）。【详解】A、体温调节的“恒温器”位于下丘脑中，A错误；B、发热、腹泻等会引起机体失水，会导致内环境的渗透压升高，下丘脑渗透压感受器会产生刺激，进而导致下丘脑合成并由垂体释放抗利尿激素的增加，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，尿量减少，因此患者需要适当补水，增加尿量，以利于将毒素排出体外，B正确；C、若病毒、细菌等病原体感染患者的体温在一段时间内维持在38.5℃，则此时机体的产热速率等于散热速率，C错误；D、患者痊愈后再次接触此病毒，记忆细胞会快速增殖分化为新的记忆细胞和浆细胞，浆细胞能产生大量抗体，发生更强的免疫反应，D错误。故选B。5、D【解析】1、内环境主要由血浆、组织液和淋巴液等细胞外液组成，其中血浆是血细胞直接生存的环境；组织液是组织细胞直接生存的环境；淋巴液是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境。2、内环境的理化性质主要包括温度、渗透压和酸碱度，其中人体血浆pH的相对稳定与血浆中的缓冲物质相关。3、内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。【详解】A、内环境主要由血浆、组织液、淋巴液等细胞外液组成，细胞内液不属于内环境，A错误；B、内环境的理化性质在正常情况下，维持在相对稳定的状态，但并不是恒定不变的，B错误；C、稳态的维持不仅仅与神经、内分泌、免疫系统有关，是机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持的，C错误；D、内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果，是机体进行正常生命活动的必要条件，D正确。故选D。6、B【解析】内环境及其各组分之问的关系①内环境的概念：由细胞外液构成的液体环境叫做内环境，包括血浆、组织液和淋巴。②各组分之间的关系如下：a、血浆和组织液之间的物质交换是双向的，毛细血管壁有一定的通透性，正常情况下除血细胞和大部分血浆蛋白外，其他物质都可以通过毛细血管壁；b、淋巴与组织液之间的物质交换是单向的，毛细淋巴管的功能是回收组织液，组织液中的一些物质一旦进入毛细淋巴管就成为淋巴，经过淋巴循环汇入血浆；c、淋巴和血浆之间的物质交换也是单向的，淋巴液在左右锁骨下静脉处流入血浆。【详解】A、细胞质基质是人体内化学反应进行的主要场所，A错误；B、组织液是组织细胞生活的内环境，组织液可直接与组织细胞进行物质交换，B正确；C、血浆可将消化吸收的营养物质运至全身各处，C错误；D、淋巴可回收组织液中的营养物质并汇入血浆，D错误。故选B。7、C【解析】特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫。1、体液免疫过程为：（1）除少数抗原可以直接刺激B细胞外，多数抗原被抗原呈递细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；抗原呈递细胞将抗原呈递给辅助性T细胞，再由辅助性T细胞呈递给B细胞；（2）B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。

细胞免疫过程为：（1）抗原呈递细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给辅助性T细胞。（2）辅助性T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和细胞毒性T细胞，同时辅助性T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能。（3）细胞毒性T细胞发挥效应。【详解】A、B细胞参与体液免疫，接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞，浆细胞产生抗体起作用，A正确；B、细胞免疫和体液免疫过程中都能产生相应的记忆细胞，两者的的二次免疫应答都与记忆细胞有关，B正确；C、浆细胞能产生相应抗体，但不能够特异性识别入侵机体的抗原，C错误；D、细胞免疫中，细胞毒性T细胞可与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，使这些细胞裂解死亡，病原体失去寄生的基础，露出的抗原与抗体结合，进而被其他免疫细胞如吞噬细胞吞噬消化，D正确。故选C。8、D【解析】A、肝脏根据体内需要增加或减少释放入血液中的葡萄糖量，是维持内环境血糖的平衡，A不符合题意；B、肺根据需要按一定速率呼出C02和吸入O2，是维持内环境O2与CO2的相对稳定，B不符合题意；C、肾脏不断把代谢终产物排出体外，是维持内环境渗透压的相对稳定，C不符合题意；D、红骨髓源源不断地造出新的血细胞，是补充人体内血细胞，与内环境稳态无关，D符合题意。故选D。二、非选择题9、（1）①.调节细胞生命活动②.非极性（2）①.抑制②.促进（3）不能（4）①.150×10-6②.50×10-6（5）细胞分裂素和赤霉素【解析】根据表中的数据可知，对于侧根而言，生长素浓度为0×10-6mol/L时，生根数为4根；随着浓度增加到100×10-6mol/L左右时，生根数逐渐增加，到150×10-6mol/L时，生根数为6个。现有一未知浓度的生长素溶液，作用于插条后生根的数目是6，此浓度可能是50×10-6mol/L或150×10-6mol/L。为确定该生长素的实际浓度，可将生长素溶液适当稀释后作用于插条，若生根数目大于6，则生长素浓度为l50×10-6mol/L；若生根数目小于6，则生长素浓度为50×10-6mol/L。【小问1详解】植物激素是由植物体内产生信息分子，起着调节细胞生命活动的作用。在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。【小问2详解】分析表中数据可知，促进侧根数量增加的生长素浓度区域在（50～150）×10-6mol/L，此浓度下主根长度都小于不施用生长素时主根的长度，即抑制主根伸长。生长素浓度为150×10-6mol/L时，侧根的数量为6，大于生长素浓度为0的侧根数量，表现为促进侧根生长。【小问3详解】由表中数据不能判断25×10-6mol/L的生长素对主根生长的影响，还需要细化浓度梯度。【小问4详解】现有一未知浓度的生长素溶液，作用于插条后生根的数目是6，此浓度可能是50×10-6mol/L或150×10-6mol/L。为确定该生长素的实际浓度，可将生长素溶液适当稀释后作用于插条，若生根数目大于6，则生长素浓度为l50×10-6mol/L；若生根数目小于6，则生长素浓度为50×10-6mol/L。【小问5详解】除生长素外，根部产生的细胞分裂素促进细胞分裂，赤霉素促进细胞伸长，对植物的生长也都具有促进作用。【点睛】本题主要考查有关植物激素之间的相互作用以及相关的实验分析能力。通过激素对植物生长影响的实验结果对比分析，找出实验的自变量，明确实验变量与因变量的因果关系，便可得出相关的结论。10、(1).3/8(2).N-1(3).父方(4).be或BE(5).不能(6).若成因是一个基因发生了突变，则黄色子叶植株的基因型是bbEe或BbEE,若是去雄不彻底导致母本自交，则黄色子叶植株的基因型是bbEE(7).这两种情况下的自交后代都全部表现为黄色子叶【解析】据题干分析：两对等位基因（B、b和E、e）独立遗传，分别位于两对同源染色体上，纯合绿色种皮植株（BBee，♂）与纯合黄色种皮植株（bbEE，♀）杂交，F1为BbEe，浅绿色，但是出现一株黄色种皮植株，可能是由突变而来的。【详解】（1）纯合绿色种皮植株（BBee，♂）×纯合黄色种皮植株（bbEE，♀）→F1浅绿色种皮植株（BbEe）→F1（BbEe）自交→F2中浅绿色种皮植株（B_Ee）占（3/4）×（1/2）=3/8。（2）①若是丢失一条染色体所致，则F1中黄色种皮植株体细胞中的染色体数为（2N-1）条，该植株减数第一次分裂前期的细胞中会形成（N-1）个四分体。②若是一个基因发生了突变所致，则F1黄色种皮植株的基因型为bbEe或BbEE，应是父方产生配子时由于基因突变产生了基因型为be或BE的生殖细胞。③不能通过自交区分F1中黄色种皮植株的成因是一个基因发生了突变还是去雄不彻底导致母本自交：若成因是一个基因发生了突变，则黄色种皮植株的基因型是bbEe（自交后代为bbEE、bbEe、bbee）或BbEE（自交后代为BBEE、BbEE、bbEE），若是去雄不彻底导致母本自交，则黄色种皮植株的基因型是bbEE（自交后代为bbEE），这两种情况下的自交后代都全部表现为黄色种皮，无法区分。【点睛】本题考查基因的自由组合定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。11、①.高浓度生长素类似物抑制双子叶杂草生长，但促进单子叶植物生长②.II③.d④.顶芽会抑制侧芽的生长⑤.细胞分裂素能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用【解析】据图甲分析：双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感，所以甲图中Ⅰ代表双子叶植物、Ⅱ代表单子叶植物，图中d点所对应浓度的生长素类似物既可以抑制双子叶杂草的生长，又可以促进单子叶植物的生长，所以该点浓度的生长素类似物可作为除草剂；据图乙分析：①③组的单一变量是有无顶芽，有顶芽时，侧芽不生长，没有顶芽时侧芽生长，说明顶芽的存在会抑制侧芽的生长．②组结果与①③进行比较，具有细胞分裂素，可见，细胞分裂素可在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制。用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草，其原理是高浓度生长素类似物抑制双子叶杂草生长，但促进单子叶植物生长；说明双子叶杂草比单子叶农作物对生长素敏感，即单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线Ⅱ，选择d点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂，既抑制双子叶杂草的生长，同时又能促进单子叶农作物的生长，该现象