2025年大学大四(教育学)教育政策法规综合测试试题及答案_第1页
2025年大学大四(教育学)教育政策法规综合测试试题及答案_第2页
2025年大学大四(教育学)教育政策法规综合测试试题及答案_第3页
2025年大学大四(教育学)教育政策法规综合测试试题及答案_第4页
2025年大学大四(教育学)教育政策法规综合测试试题及答案_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年大学大四(教育学)教育政策法规综合测试试题及答案

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题,共40分)本卷共20小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.我国教育法规定,国家实行教育与宗教相分离。任何组织或者个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。这体现了教育政策法规的哪一原则?()A.方向性原则B.公共性原则C.平等性原则D.终身性原则2.学校及其他教育机构对教学辅助人员和其他专业技术人员实行()制度。A.教育职员B.专业技术职务聘任C.教师资格D.教育行政管理3.以下不属于我国教育基本制度的是()A.学前教育制度B.成人教育制度C.职业教育制度D.义务教育制度4.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的()内,作出处理。A.十五日B.三十日C.四十五日D.六十日5.教育法规的实施方式不包括()A.教育法的遵守B.教育法的适用C.教育法的监督D.教育法的制定6.学校应当把()放在首位,寓德育于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动,形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。A.智育B.体育C.美育D.德育7.国家鼓励高等学校之间、高等学校与科学研究机构以及企业事业组织之间开展(),实行优势互补,提高教育资源的使用效益。A.教育合作B.科研合作C.技术合作D.产学研合作8.教育法律关系中两个最重要的主体是()A.教育部门和下属学校B.教育机构和非教育机构C.教师和学生D.教育领导和教师9.我国教育经费的主要来源是()A.国家财政拨款B.社会捐赠C.学费收入D.学校自筹10.学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的,由教育行政部门责令退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法()A.给予行政处分B.给予刑事处罚C.追究民事责任D.追究领导责任11.国家实行()制度:中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。A.教师资格B.教师竞聘上岗C.教师选拔D.教师淘汰12.教育行政部门应当在接到教师申诉的三十日内,作出处理。逾期未作处理或者久拖不决的,若申诉内容涉及人身权、财产权及其他属于行政复议、行政诉讼受案范围的,申诉人可依法提起()A.刑事诉讼B.行政诉讼C.民事诉讼D.国家赔偿诉讼13.学校及其他教育机构具备法人条件的,自()起取得法人资格。A.批准设立或者登记注册之日B.批准设立之日C.登记注册之日D.开始办学之日14.国家建立以()为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制,逐步增加对教育的投入,保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。A.china财政拨款B.社会捐赠C.学费收入D.学校自筹15.根据我国教育法规的有关规定,“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品德不良、侮辱学生,影响恶劣的”教师,其教师资格将()A.给予撤销B.宣告中止C.永远丧失D.公告无效16.教育法规的效力不包括()A.时间效力B.空间效力C.对人的效力D.对物的效力17.学校应当尊重未成年学生()的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。A.受教育B.人格尊严C.人身安全D.平等接受教育18.国家鼓励开展教育对外交流与合作。教育对外交流与合作坚持()的原则,不得违反中国法律,不得损害国家主权、安全和社会公共利益。A.独立自主、平等互利、相互尊重B.平等互利、和平共处、相互尊重C.独立自主、和平共处、相互尊重D.平等互利、独立自主、相互尊重19.教育行政部门对教师申诉做出处理的期限是()A.15日B.20日C.25日D.30日20.学校及其他教育机构中的管理人员,实行()制度。A.教育职员B.专业技术职务聘任C.教师资格D.教育行政管理第II卷(非选择题,共60分)21.(10分)简述教育政策法规的作用。22.(10分)论述我国教育法规体系的构成。23.(15分)材料:某学校为了提高升学率,采取了一系列不合理措施。如减少体育课、音乐课等非考试科目课时,要求学生每天额外做大量练习题,占用学生课余时间进行集中辅导等。问题:请依据教育法规分析该学校的做法是否正确,并说明理由。24.(15分)材料:某教师在课堂上经常辱骂学生,对学生进行体罚和变相体罚,严重影响了学生的身心健康。学生家长多次向学校反映情况,学校却未采取有效措施制止该教师的行为。问题:(1)该教师的行为违反了哪些教育法规?(2)学校在此事件中应承担什么责任?25.(10分)简述教师的权利和义务。答案:1.B2.B3.A4.B5.D6.D7.D8.C9.A10.A11.A12.B13.A14.A15.A16.D17.A18.A19.D20.A21.教育政策法规具有导向作用,引导教育发展方向;协调作用,协调教育内部及教育与社会各方面关系;规范作用,规范教育活动参与者行为;保障作用,保障教育事业健康发展;评价作用,为教育活动评价提供依据;激励作用,激励人们积极投身教育事业。22.我国教育法规体系由宪法中的教育条款、教育法律、教育行政法规、地方性教育法规、教育规章等构成。宪法中的教育条款是教育法规体系的根本依据;教育法律是由全国人大及其常委会制定的教育基本规范;教育行政法规由国务院制定;地方性教育法规由地方人大及其常委会制定;教育规章包括部门教育规章和地方政府教育规章。23.该学校的做法不正确。学校应全面贯彻国家教育方针,促进学生全面发展。减少非考试科目课时,加重学生学业负担,违反了教育法规中关于学校教育教学工作应遵循教育规律,注重学生全面发展的规定。学校应合理安排课程,保障学生的体育、美育等方面的发展。24.(1)该教师的行为违反了《中华人民共和国教师法》中关于教师应尊重学生人格,不得体罚、变相体罚学生的规定;也违反了《中华人民共和国未成年人保护法》中保护未成年人身心健康的相关规定。(2)学校在此事件中应承担管理不善的责任。学校有义务对教师的教育教学行为进行监督管理,保障学生合法权益。学校未及时制止教师的不当行为,应采取措施对教师进行处理,并对受伤害学生进行安抚和补救。25.教师的权利包括教育教学权、科学研究权(学术自由权)、指导评价权、获取报酬权、民主管理权、进修培训权等。教师的义务包括遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;贯彻国家教育方针,遵守规章制度,执行学校教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;对学生进行宪法所确定的基本原

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论