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2025年大学大四（小学教育）教育科研方法综合测试试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）请将正确答案的序号填在括号里。(总共10题，每题3分)1.教育科研方法中，旨在揭示因果关系的研究方法是（）A.观察法B.调查法C.实验法D.文献法2.在教育研究中，通过考察事物发生和发展的过程，揭示其本质和发展规律的研究方法是（）A.历史法B.个案法C.比较法D.统计法3.教育科研选题的首要原则是（）A.创新性B.科学性C.可行性D.价值性4.下列不属于教育文献检索基本要求的是（）A.全面性B.准确性C.计划性D.勤于积累5.教育实验研究中，实验组和控制组的唯一区别是（）A.自变量B.因变量C.无关变量D.控制变量6.教育调查研究中，最基本、使用最广泛的研究方法是（）A.问卷调查B.访谈调查C.测量调查D.调查表法7.教育行动研究的主体是（）A.专家B.教师C.学生D.教育行政人员8.教育研究报告中，最重要的部分是（）A.标题B.摘要C.正文D.结论9.教育科研成果评价的主要依据是（）A.研究目的B.研究方法C.研究过程D.研究成果10.教育科研方法的发展趋势不包括（）A.现代化B.综合化C.本土化D.简单化第II卷（非选择题共70分）11.简答题：简述教育科研的基本步骤。(总共2题，每题10分)12.论述题：结合实际，谈谈教育实验研究的优点和局限性。(1题，20分)13.材料分析题：阅读以下材料，回答问题。材料：某小学教师为了提高学生的数学成绩，开展了一项教学实验。他将学生分为实验组和控制组，实验组采用新的教学方法，控制组采用传统教学方法。经过一段时间的教学后，对两组学生进行数学测试，结果发现实验组学生的成绩明显高于控制组。问题：（1）该实验属于哪种类型的教育实验？（2）请分析该实验的自变量、因变量和无关变量。(1题，20分)14.教学设计题：请根据以下教学内容，设计一份简单的教学设计。教学内容：小学数学“三角形的面积”要求：（1）教学目标明确；（2）教学重难点突出；（3）教学方法得当；（4）教学过程完整。(总共1题，20分)答案：1.C2.A3.B4.C5.A6.A7.B8.C9.D10.D11.教育科研的基本步骤包括：（1）确定研究课题；（2）查阅文献资料；（3）制定研究计划；（4）收集研究资料；（5）分析研究资料；（6）撰写研究报告。12.教育实验研究的优点：（1）能揭示因果关系；（2）可重复验证；（3）能主动变革研究对象。局限性：（1）实验环境的人为性；（2）样本选取的局限性；（3）实验结果的主观性。结合实际略。13.（1）该实验属于对比实验。（2）自变量是教学方法（新教学方法和传统教学方法）；因变量是学生的数学成绩；无关变量如学生的基础、教师的教学水平等。14.教学目标：让学生理解三角形面积公式的推导过程，掌握三角形面积公式并能正确计算。教学重难点：重点是掌握三角形面积公式，难点是

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