2025年容城县幼儿园教师招教考试备考题库附答案

2025年容城县幼儿园教师招教考试备考题库第一部分单选题(100题)1、“教师道德范畴体现出了人们对教师道德认识发展的阶段。”这句话的含义是()。

A.不同时期的范畴体系不同

B.不同时期人们的认识不同但范畴相同

C.不同时期人们的认识相同但范畴不同

D.不同时期人们对这些范畴的理解不同

【答案】：D2、科学知识再生产的最主要途径是()。

A.市场推广

B.生产领域的应用

C.学校教育

D.科研机构的科研活动

【答案】：C3、人格的核心是（）。

A.能力

B.智力

C.性格13.气质

【答案】：C4、青年初期是世界观()。

A.形成时期

B.初步形成时期

C.初步成熟时期

D.成熟时期

【答案】：B5、口头语言发展的关键期是()。

A.2岁

B.3岁

C.4岁

D.4到5岁

【答案】：A6、生活中有以下现象：①婴幼儿经常尿床，但随着年龄的增长，这种现象会明显减少；②由于惊恐、害怕而出现无意识排尿。以上现象说明()。

A.婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多

B.婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓

C.无意识排尿不属于神经反射活动

D.脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态

【答案】：D7、弯举动作中，（）

A.固定肌

B.协同肌

C.中合肌

D.对抗肌

【答案】：D8、八年级(1)班在学习“中华民族的抗日战争”时，请来了一位亲历抗战的老人讲述中国抗战的艰苦岁月和广大军民浴血奋战的历史，这种做法主要体现了历史课程资源选择的()。

A.目标性原则

B.思想性原则

C.精选性原则

D.可行性原则

【答案】：B9、以下是某学生证明勾股定理“在Rt△ABC中，∠C=90°，求证a2+b2=c2”的过程：因为a=csinA，b=ccosA，所以a2+b2=c2sin2A+c2cos2A=c2(sin2A+cos2A)=c2。

A.偷换论题

B.虚假论据

C.循环论证

D.不能推出

【答案】：C10、美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为，教育对国民经济增长的贡献是()。

A.20％

B.28％

C.33％

D.30％

【答案】：C11、义务教育历史课程在基础教育中具有重要的地位，它的主要特征包括()。

A.①②③

B.①③④

C.①②③④

D.②③④

【答案】：C12、“英国‘光荣革命’在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制‘控制者’的办法。”这里的“办法”具体是指()。

A.发动宫廷政变

B.确立“法律至上”原则

C.实行民主共和制

D.实行责任内阁制

【答案】：B13、经常看到主语在句子的开端部位，因而就认为主语就是句子开端部位的那个词，这属于（）。

A.形象概括

B.理性概括

C.表象概括

D.感性概括

【答案】：D14、强调学科本位的课程是()。

A.综合课程

B.分科课程

C.潜在课程

D.活动课程

【答案】：B15、音乐教学的()包括音乐教学不同领域之间的综合。

A.内容

B.评价

C.综合

D.目标

【答案】：C16、下列各类动物中，最先出现呼吸系统的是()。

A.环节动物

B.节肢动物

C.软体动物

D.鱼类动物

【答案】：C17、下列作品中不是莫扎特所作的是()。

A.《渴望春天》

B.《法国民谣变奏曲》

C.《朱庇特交响曲》

D.《军队进行曲》

【答案】：D18、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”在太湖边上的杨湾村，夜里曾“聒噪”的蛙声，如今成了农民增收的资源。有人根据当地青蛙多的特点，想到在银色月光里听着蛙唱，喝着碧螺春，可能是城里人向往的惬意生活，于是用这个文化创意建起“青蛙村”，搞起休闲游，取得了良好的经济效益。这体现了（）。

A.文化对经济发展有促进的一面

B.文化发展是经济发展的基础

C.文化创意增强了人的精神力量

D.古典文化提升了人的需求层次

【答案】：A19、美术课程以对……、（）和创造为特征，是学校进行美育的主要途径。

A.情感

B.实践

C.兴趣

D.理解

【答案】：D20、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”这句诗包含的哲学道理是（）。

A.矛盾是事物发展的动力

B.事物是本质和现象的统一

C.事物的发展是量变和质变的统一

D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势

【答案】：D21、一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度是测验的()。

A.效度

B.信度

C.难度

D.区分度

【答案】：B22、教育学就是研究()，揭示教育规律的科学。

A.教育事实和教育现象

B.教育事实和教育问题

C.教育现象和教育问题

D.教育方针和教育事实

【答案】：C23、学校中物质文化、制度文化、精神文化的高度统一体是（）。

A.校训

B.校规

C.办学思想

D.校风

【答案】：D24、柚子果实内部细胞腐烂时消耗一定量的葡萄糖可产生AmoL的二氧化碳，其植物体叶片在正常生长时消耗同样数量的葡萄糖可产生二氧化碳（）。

A.1AmoL

B.2AtooL

C.3AmoL

D.6AmoL

【答案】：C25、在你的眼里，那么多的人整日忙碌，你认为他们紧张工作的目的是（）。

A.挣钱，养家糊口

B.为了发家致富

C.为了发挥自己的才能

D.消磨时光

【答案】：A26、法国巴黎圣母院是著名的（）建筑

A.罗马式

B.洛可可式

C.哥特式

D.拜占庭式

【答案】：C27、衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉（）。

A.关注教法

B.关注情境

C.关注学生

D.关注自我

【答案】：C28、()等人在1993年提出了一个教师反思框架。

A.波斯纳

B.科顿

C.布鲁巴奇

D.加涅

【答案】：B29、在牛顿经典力学问世后的200多年时间里，许多科学家认为，整个宇宙都要服从这一“永恒定律”。20世纪初，爱因斯坦发现牛顿的运动定律只有在宏观低速的情况下才是正确的，牛顿力学的“永恒定律”神话被打破。这启示我们（）。

A.真理是主观与客观的具体的历史的统一

B.人们对同一确定对象会有多个真理性认识

C.对同一事物的判断因人的主观性而产生差异

D.真理适用于任何已知和确定的历史条件和范围

【答案】：A30、用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数。在对应稀释倍数为10s的培养基中，得到以下几种统计结果。正确的是（）。

A.涂布了一个平板，统计的菌落数为230

B.涂布了两个平板，统计的菌落数为215和260，平均值238

C.涂布了三个平板，统计的菌落数分别为21、212和256，平均值163

D.涂布了三个平板，统计的菌落数为210、240和250，平均值233

【答案】：D31、当各州对西部土地争夺难决的时候，应各州要求，1780年10月邦联国会决定．凡可能割让或转让予合众国的土地，“其日后的处理应符合于合众国的公共利益”。纽约等州因此放弃其西部土地权，使之成为国家的“公共土地储备”。从中得到的借鉴是()。

A.中央扩权有利于缓解各州纠纷

B.联邦制能够维系中央与地方的平衡

C.邦联制有利于强化中央控制力

D.向西扩张领土可提升国家的凝聚力

【答案】：A32、下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是()。

A.即使吝惜判断燃眉之急

B.即使吝啬判断当务之急

C.虽然吝惜评判当务之急

D.虽然吝啬评判燃眉之急

【答案】：C33、在一套智力测验量表里，包括了三个分测验的智力量表是（）。

A.斯坦福—比纳量表

B.推孟—比纳量表

C.瑞文量表

D.韦克斯勒量表

【答案】：D34、对明暗交界线正确的理解是（）。

A.背光面与阴影相交接的部分

B.受光面与高光面相交接的部分

C.背光面与反光面相交接的部分

D.受光面与背光面相交接的部分

【答案】：D35、如果学生已有“哺乳动物”的观念，现在学习“鲸”这种动物，属于()。

A.上位学习

B.下位学习

C.并列结合学习

D.概念学习

【答案】：B36、以下被称为梆子戏的，代表剧目有《穆桂英挂帅》《花木兰》《朝阳沟》的是哪个戏种?()

A.河北梆子

B.豫剧

C.评剧

D.戏剧

【答案】：B37、如果让你重复孟德尔的实验，在一切适宜的条件下，怎样处理才能够实现孟德尔数学统计的比例关系（）。

A.选取生长良好的植株分析，舍弃矮小植株

B.精心培养豌豆，防止豌豆营养不良

C.选择足够大的样本分析

D.不人工干预，自然生长授粉，最后统计结果

【答案】：C38、若a，b∈R，i为虚数单位，且(a+i)i=b+i，则()．

A.a=1，b=1

B.a=-1，b=1

C.a=-1，b=-1

D.a=1，b=-1

【答案】：D39、()是教学大纲的具体化。

A.讲义

B.提纲

C.教学参考书

D.教科书

【答案】：D40、个人面对问题情境时，能独具慧心，想出不同寻常的高见，具有新奇性。这反映了创造性的什么特征?()

A.变通性

B.流畅性

C.独创性

D.先进性

【答案】：C41、《渔光曲》是中国电影20世纪30年代的代表作品之一，它的曲作者是()。

A.马思聪

B.贺绿汀

C.黎锦晖

D.任光

【答案】：D42、在教学过程中应注重（）。

A.以教材为主体的研讨和探索

B.以教师和学生为主体的研讨和探

C.以教师为主体的研讨和探索

D.以学生为主体的研讨和探索

【答案】：D43、在制定教学计划时，教学时间的安排要体现（）的原则。

A.以社会实践为主

B.以课外活动为主

C.以上课为主

D.以家庭教育为主

【答案】：C44、何老师在讲授“辉煌灿烂的古代文化——隋唐时期”内容时提到，作为中华文明的文化顶峰之一的隋唐时期，其巨大成就是靠广大劳动人民的辛勤汗水和聪明才智铸就的，在回顾这段精彩历史的同时要知道这一切与人民的付出是密切相关的。何老师的观点符合下列哪一种史观?()

A.文明史观

B.唯物史观

C.英雄史观

D.唯心史观

【答案】：B45、从1887--1897年，英国内阁占用议会会议的时间平均达到84．5％，议员个人很少有提出议案的机会；在许多重大问题上，议会只规定一般原则，而由内阁去制定具体的实施细则，而且议会通过投不信任票来监督和控制内阁做法的有效性也变得极其微弱了。上述现象表明()。

A.议会的权力和作用被削弱

B.议会的立法权力正在丧失

C.英国的政治制度正在发生变化

D.议会对内阁起到了限制作用

【答案】：A46、()曾在1939年将教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种类型。

A.戴尔

B.布鲁纳

C.斯金纳

D.勒温

【答案】：D47、下列不属于弹拨乐器的是()。

A.琵琶

B.古筝

C.扬琴

D.阮

【答案】：C48、确定型决策方法包括（）。

A.量本利分析法

B.边际收益分析法

C.线性规划法

D.微分法

E.经营安全状况分析法

【答案】：A49、最先提出启发式教学思想，提倡“学思结合”的中国古代教育家是（）。

A.孔子

B.孟子

C.董仲舒

D.王阳明

【答案】：A50、下列选项中，属于职业道德特征的是（）。

A.模糊的行业性

B.适用范围上的无限性

C.表现形式的多样性

D.一定程度的强制性

【答案】：C51、U型管中一端装蛋清溶液，另一端装蒸馏水，中间相通处用半透膜隔开。向蒸馏水端加入双缩脲试剂，预计一段时间后（）。

A.蒸馏水端呈蓝色，且液面高于蛋清端

B.蒸馏水端呈蓝色，且液面低于蛋清端

C.蛋清端呈蓝色，且液面高于蒸馏水端

D.蛋清端呈紫色，且液面低于蒸馏水端

【答案】：B52、小提琴协奏曲《四季》的曲作者是意大利作曲家()。

A.维瓦尔第

B.吕利

C.比才

D.莫扎特

【答案】：A53、江西南昌市筷子巷发生火灾，12岁的初二女生夏娟发现着火后，并没有选择独自逃跑，而是勇敢冷静地逐户拍门叫醒邻居，使得至少有15名居民因此从火中逃生，对“最勇敢的小女孩”夏娟的这一行为，下列认识正确的有（）。

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

【答案】：B54、拉丁美洲独立运动主要打击的对象()。

A.英国和美国

B.西班牙和葡萄牙

C.英国和法国

D.法国和日本

【答案】：B55、将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》，帮助记忆，这是利用了记忆编码中的()策略。

A.系统化

B.联想

C.替换

D.组块

【答案】：B56、“火柴杆状的人形,粗糙皱缩的表面,……的雕塑作品（）。

A.《南十字》

B.《国王与王后》

C.《旅游者》

D.《行走的人》

【答案】：D57、客家人在迁徙时，把族谱、家谱敬若神明，视之为凝聚族众、延续精神的传家之宝。这种现象出现的源头是()。

A.分封制度

B.宗法制度

C.礼乐制度

D.宗教信仰

【答案】：B58、《G大调弦乐小夜曲》的作者是()。

A.巴赫

B.贝多芬

C.莫扎特

D.李斯特

【答案】：C59、具有加速个体发展的特殊功能的因素是()。

A.遗传素质

B.个体成熟度

C.环境

D.学校教育

【答案】：D60、1861年俄国农奴制改革中，亚历山大二世认为“为了保护地主的利益，凡是能做的一切他都做到了”。因此在改革后，俄国地主有权()。

A.自由买卖领地内的农民

B.保留原有土地的所有权

C.没收农民的私有财产

D.对领地上农民进行司法审判

【答案】：B61、提出德育的社会学习模式的学者是()。

A.科尔伯格

B.彼得·麦克费尔

C.班杜拉

D.皮亚杰

【答案】：C62、根据2016年统计公报显示，全年国内生产总值比上年增长6．7％，其中第二产业增加值比重为39．8％，第三产业增加值比重为51．6％。全国网上零售额51556亿元，同比增长26．2％。这表明（）。

A.我国经济发展效益显著提高

B.我国发展方式转变取得成效

C.服务业已成为国民经济主导

D.我国工业化的任务已经完成

【答案】：B63、2016年3月国务院印发《“十三五”国家老龄事业发展和养老体系建设规划》(以下简称《规划》)。《规划》指出，“十三五”时期是我国全面建成小康社会决胜阶段，也是我国老龄事业改革发展和养老体系建设的重要战略窗口期。要坚持()，确保全体老年人共享全面建成小康社会新成果。

A.政府领导全民主导社会参与党委行动

B.党委领导社会主导政府参与全民行动

C.政府领导全民主导党委参与社会行动

D.党委领导政府主导社会参与全民行动

【答案】：D64、美国学者古德诺在《共和与君主论》中写道：“中国数千年以来，狃于君主独裁之政治，学校阙如，大多数之人民，知识不甚高尚，而政府之动作，彼辈绝不与闻，故无研究政治之能力。四年以前，由专制一变而为共和，此诚太骤之举动，难望有良好之结果者也。”上述观点在本质上()。

A.说明民主共和深入人心

B.认为君主专制有弊端

C.认为国人毫无参政能力

D.认同“尊孔复古”的主张

【答案】：D65、著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是()。

A.民主管理

B.目标管理

C.平行管理

D.常规管理

【答案】：C66、文艺复兴后主张恢复古希腊重视美育的传统的学派是()。

A.行为主义

B.科学主义

C.经验主义

D.人文主义

【答案】：D67、音乐术语accel.的意思是（）。

A.渐强

B.渐弱

C.渐快

D.渐慢

【答案】：C68、下列属于演示技能作用的是（）。

A.强化教具工作原理

B.激发兴趣、集中注意力

C.培养学生的操作技能

D.培养学生观察思维能力

【答案】：B69、列宾的艺术活动是巡回……成就,（）是他的代表作之一

A.《司炉工》

B.《祭司长像》

C.《三勇士》

D.《月夜

【答案】：B70、他来自一个贫寒的家庭，为省下每次坐车的9元钱，他坚持跑步30公里到校或回家，两年多跑了2000多公里，他婉拒同学和老师的资助，利用假期打工挣学费和补贴家用……19岁的河南禹州市高二学生闫明强的（）感动了我们。

A.自强不息的精神

B.乐观豁达的性格

C.志存高远的品质

D.特立独行的表现

【答案】：A71、中学历史教学设计应以()为出发点。

A.历史教材

B.历史学习资料

C.教师能力

D.学习者

【答案】：D72、京韵大鼓的主要伴奏乐器是（）。

A.古筝

B.扬琴

C.三弦

D.六弦

【答案】：C73、体育教学评价中收集评价信息的方法有（）。

A.观察法问卷法测验法

B.访谈法问卷法测验法

C.观察法访谈法测验法

D.观察法问卷法访谈法

【答案】：A74、()具有加速个体发展的特殊功能。

A.遗传因素

B.环境因素

C.学校教育

D.个体因素

【答案】：C75、菜根谭中说：“有妍必有丑之对，我不夸妍，谁能丑我?有洁必有污为之仇，我不好洁，谁能污我?”这段话的哲学含义是（）。

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

【答案】：C76、柏克在《法国革命论》中指出：“1793年末，几乎全法国的教堂都被关闭或改成了“理性庙”；行政命令各色人等一律以‘公民’相称；激进的妇女在菜市、路口巡视，强迫其他妇女一律穿长裤、戴红帽……革命者陷入到一种‘民主的专制’的泥潭。”这表明()。

A.革命一定程度上背离了自由原则

B.法国实现了社会领域的自由平等

C.革命使人民获得政治权利

D.革命推翻了封建等级制度

【答案】：A77、群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致，并为学生的课堂行为划定了()。

A.方向和范围

B.方向

C.范围

D.纪律约束

【答案】：A78、“台湾问题”的产生最主要是由于()。

A.中国内战遗留问题造成的

B.外国势力干涉中国内政造成的

C.雅尔塔体系划定造成的

D.联合国托管造成的

【答案】：A79、“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。

A.说服教育法

B.锻炼法

C.陶冶法

D.榜样示范法

【答案】：D80、音乐片段随后以原来形式出现在同一声部的不同音级上被称为()。

A.模仿

B.模进

C.模型

D.模拟

【答案】：B81、属于古典主义时期作曲家的是()。

A.贝多芬

B.勃拉姆斯

C.肖邦

D.巴赫

【答案】：A82、选择教学方法的主要依据是()。

A.教学目标和学生学习结果的类型

B.教学媒体

C.教师的爱好

D.“教学有法、教无定法”

【答案】：A83、某人棕发中有一块白色或淡黄色头发，这可能是由于（）引起。

A.染色体变异

B.生殖细胞突变

C.基因重组

D.体细胞突变

【答案】：D84、《重整河山待后生》与说唱音乐()比较接近。

A.京韵大鼓

B.单弦

C.四川清音

D.苏州评弹

【答案】：A85、对下面这道作业所体现的新课程理念判断错误的是（）。

A.开发和利用课内外课程资源

B.重点培养语感和整体把握能力

C.创设语文实践活动和学习环境

D.倡导自主、合作、探究的学习方式

【答案】：B86、“君子如欲化民成俗，其必由学乎”“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（）的教育目的观。

A.教育无目的论

B.社会本位论

C.科学本位论

D.个人本位论

【答案】：B87、教育作为一种特殊的文化现象，具有双重文化属性，即传递和深化文化与()。

A.培养文化本体

B.构成文化本体

C.支持主流问题

D.繁荣多元文化

【答案】：B88、“节奏强烈、跳跃，采用多旋律、复音音乐的复调法比较强调曲子的起伏，看重力度、速度的变化。”这是()音乐的风格特点。

A.古典主义

B.浪漫主义

C.古罗马

D.巴洛克

【答案】：D89、素质教育是面向（)的教育。

A.全体教师

B.全体学生

C.全体社会成员

D.全部个性

【答案】：B90、《英国政治制度史》中说：“如果把1688年前后的历史变化联系起来看，谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命，而且视野拉得越长，其革命性就越明显。”这种革命性主要表现为()。

A.国家权力的重心决定性地自国王转至议会

B.推翻了封建专制王权.建立了议会制共和国

C.实现了从传统社会向近代社会的转变

D.工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权

【答案】：A91、我国古代有很多德才兼备的人，通常被称为“圣人”。“书圣”“画圣”“诗圣”分别是指()。

A.王羲之、吴道子、李白

B.王羲之、吴道子、杜甫

C.王羲之、阎立本、李白

D.王羲之、阎立本、杜甫

【答案】：B92、统筹安排学习时间，属于（）。

A.元认知策略

B.认知策略

C.组织策略

D.资源管理策略

【答案】：D93、假定质量与能量、热与体积、遗传与变异为已知的关系，现在要学习需要和价格的关系，这属于()。

A.上位学习

B.下位学习

C.并列结合学习

D.概念学习

【答案】：C94、为了让“长沙弹词”这种传统的长沙本土艺术形式被青少年所认识，长沙某中学校长聘请专业的弹词艺术家开发一套长沙弹词艺术课程供学生学习。该课程属于()。

A.地方课程

B.校本课程

C.隐形课程

D.国家课程

【答案】：B95、我国“地理”一词最早见于（）。

A.《易经·系辞》

B.《山海经》

C.《禹贡》

D.《汉书·地理志》

【答案】：A96、反应指学生主动参与学生活动并从中得到满足，这类目标类似于通常所说的()，强调对特殊活动的选择与满足。

A.接受

B.兴趣

C.态度

D.欣赏

【答案】：B97、“对公有企业和非公企业应该一视同仁”，李克强总理的这一句话要求我们更加公平地对待和认识各种所有制经济。对我国现阶段各种所有制经济的正确认识是（）。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：B98、有学者描绘中国近代经济的基本格局：“第一世界已是马达隆隆，汽笛长鸣，是工业文明曙光初现；而第二世界则是农民面朝黄土背朝天，男耕女织、耕织结合的传统农业经济；第三世界则依然是‘天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊’的传统畜牧业经济。”对此理解正确的是()。

A.①②

B.③④

C.②③

D.①③

【答案】：D99、班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是()．

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

【答案】：B100、族田义庄是宗族宗法制度的产物，肇始于北宋范仲淹创建的范氏义庄，明清时各地十分盛行。据成书于清代的《华西邹君记》记载，苏州有一邹姓富户立下遗嘱，将名下一千亩土地交给儿子，其余三千亩捐给义庄，以接济族人。这表明族田义庄()。

A.确立了社会保障体系

B.在古代的存在有合理性

C.有利于宗族内部平等

D.是封建政府救济灾民的来源

【答案】：B第二部分多选题(20题)1、如果一个有效的MMPI测验结果显示F量表分数高，表明（）。多选

A.受测者伪装疾病

B.受测者回答问题不认真

C.其临床症状比较严重

D.得分越高则精神受损程度越高

【答案】：CD2、新课改对教师有什么要求（）

A.更新教育观念

B.教师要建立现代课程观

C.探索新的教学方式

D.转变学生的学习方式

E.教师要树立现代教师观和学生观

【答案】：ABCD3、2006年修订的《义务教育法》中规定（）。

A.实施义务教育，不收学费、杂费

B.适龄儿童、少年免试入学

C.学校不得分设重点班和非重点班

D.对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，对屡教不改者，可以开除

【答案】：ABC4、教育心理学的作用体现在()。

A.帮助教师准确地了解问题

B.为实际教学提供科学的理论指导

C.帮助教师预测并干预学生

D.帮助教师了解学生的心理疾病

E.帮助教师结合实际教学进行研究

【答案】：ABC5、以下属于学习的是（）

A.感觉适应

B.入乡随俗

C.谈虎色变

D.上行下效

【答案】：BCD6、民歌按照载体可以分为()。

A.号子

B.山歌

C.花儿

D.小调

【答案】：ABD7、教育学中的“人”是()。

A.“特定化”的

B.具有能动性与受动性

C.具有现实性和历史性

D.具有共性和个性

【答案】：BCD8、下列关于教育目的的表述，不正确的有（）

A.教育目的是指各级各类教育培养人才的质量规格与要求

B.教育目的是教育活动的出发点和归宿

C.教育目的等同于教育方针

D.教育目的不具有阶级性

【答案】：CD9、教学中经常出现这类现象：教师在台上设问频频，学生在台下默默无闻，教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈的讨论，课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为，若要提高教学效果，就必须明确学生的最近发展区，抓住时机，只有在最近发展区中进行的教学才能事半功倍。在教学中，教师如何帮助学生不断突破（）

A.在教学设计上，要找准学生的实际发展水平和潜在发展水平，使教学发挥最大的功能

B.切合学生的认知特点和心理规律，问题设计应遵循由易到难、逐步加深、螺旋式上升的原则

C.在教学原则上，不能只依据学生的实际发展水平进行教育，而应该有所超前并密切关注其最近发展区，从而引导学生发展

D.在教学模式上，鼓励学生进行合作与探索

【答案】：ABCD10、调查是