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文档简介

七年级英语语法重点拓展练习题七年级是英语语法体系构建的关键阶段,熟练掌握核心语法点能为后续学习筑牢基础。以下针对七年级重点语法模块设计拓展练习,结合典型题型与考点解析,助力同学们深化理解、提升运用能力。一、一般现在时拓展练习语法要点:一般现在时描述“经常发生的动作、客观事实或普遍真理”,常搭配`often,usually,everyday`等时间状语。当主语为第三人称单数(he/she/it/单数名词等)时,实义动词需加`-s/-es`(规则:s/x/ch/sh/o结尾加es;辅音+y结尾变i加es,如*study*→*studies*)。练习题1.单项选择(1)Mymother______dinnerforuseveryevening.A.cookB.cooksC.cooking(2)______yourbrotheroften______basketballafterschool?A.Do;playB.Does;playsC.Does;play2.按要求改写句子(1)Shedoesherhomeworkat7:00p.m.(变否定句)She____________herhomeworkat7:00p.m.(2)Thesunrisesintheeast.(变一般疑问句)______thesun______intheeast?解析第1题(1):主语`mymother`是第三人称单数,实义动词`cook`需变三单形式`cooks`,选B。第1题(2):主语`yourbrother`是三单,一般疑问句需用助动词`Does`,其后动词还原为`play`,选C。第2题(1):实义动词的否定句需借助助动词`doesn't`,后接动词原形`do`。第2题(2):客观真理用一般现在时,变疑问句时,因主语`thesun`是三单,需用助动词`Does`,动词`rise`还原。二、名词的数拓展练习语法要点:可数名词有单复数形式,规则变化:①一般加`s`(*book*→*books*);②s/x/ch/sh/o结尾加`es`(*box*→*boxes*,*hero*→*heroes*);③f/fe结尾变`v`加`es`(*leaf*→*leaves*);不规则变化需特殊记忆(*man*→*men*,*child*→*children*)。不可数名词(如*water,advice*)无复数,表“数量”时需借助`acupof,apieceof`等短语。练习题1.用所给名词的适当形式填空(1)Therearefive______onthetable.(tomato)(2)Ineedtwo______tocuttheapples.(knife)2.选择正确的量词填空(*acupof/apieceof/apairof*)(1)Wouldyoulike______tea?(2)Ihave______goodnewstotellyou.解析第1题(1):*tomato*以o结尾(有生命的名词),变复数加`es`,填`tomatoes`。第1题(2):*knife*以fe结尾,变f为v加`es`,填`knives`。第2题(1):*tea*是不可数名词,表“一杯茶”用`acupof`。第2题(2):*news*是不可数名词,表“一条消息”用`apieceof`。三、代词的用法拓展练习语法要点:人称代词分主格(作主语,如*I/you/he*)和宾格(作宾语,如*me/you/him*);物主代词分形容词性(后接名词,如*my/your/his*)和名词性(=形容词性+名词,如*mine/yours/his*);反身代词表“某人自己”(如*myself/yourself/himself*)。练习题1.选择合适的代词填空(1)______isagoodstudent.______teacherlikesherverymuch.(She/Her)(2)Thisbookis______.______isonthedesk.(my/mine;Your/Yours)2.翻译句子“请你自己完成作业。”Pleasefinish______homeworkby______.解析第1题(1):第一空作主语用主格`She`;第二空后有名词`teacher`,用形容词性物主代词`Her`。第1题(2):第一空后无名词,用名词性物主代词`mine`(=*mybook*);第二空后无名词,用`Yours`(=*Yourbook*)。第2题:“你的”后有名词`homework`,用形容词性物主代词`your`;“你自己”用反身代词`yourself`。四、现在进行时拓展练习语法要点:现在进行时表“此刻正在进行的动作”,结构为`be(am/is/are)+动词-ing`,标志词如`now,look,listen`。动词-ing变化规则:①一般加`ing`(*play*→*playing*);②以不发音e结尾去e加`ing`(*dance*→*dancing*);③重读闭音节双写尾字母加`ing`(*run*→*running*)。练习题1.用所给动词的适当形式填空(1)Look!Theboys______footballontheplayground.(play)(2)She______now.She______asong.(notdance;sing)2.按要求改写句子Heisreadingabook.(变一般疑问句并作否定回答)—______he______abook?—No,he______.解析第1题(1):标志词`Look`提示现在进行时,主语`boys`是复数,be动词用`are`,填`areplaying`。第1题(2):`now`提示现在进行时,否定句在be动词后加`not`,故第一空填`isn'tdancing`;第二空主语`she`是三单,be动词用`is`,填`issinging`。第2题:现在进行时的一般疑问句将be动词`is`提前,否定回答用`isn't`。五、一般过去时拓展练习语法要点:一般过去时表“过去发生的动作或状态”,动词用过去式(规则:加`ed`;以e结尾加`d`;辅音+y结尾变i加`ed`;重读闭音节双写尾字母加`ed`;不规则动词需记忆,如*go*→*went*,*see*→*saw*)。标志词如`yesterday,lastweek,justnow`。练习题1.用所给动词的适当形式填空(1)I______totheparkwithmyfriendsyesterday.(go)(2)They______TVlastnight.(notwatch)2.按要求改写句子Shecleanedherroomthismorning.(变一般疑问句)______she______herroomthismorning?解析第1题(1):`yesterday`提示一般过去时,`go`的过去式是不规则变化`went`。第1题(2):`lastnight`提示过去时,实义动词的否定句需借助助动词`didn't`,后接动词原形`watch`,填`didn'twatch`。第2题:一般过去时的一般疑问句需借助助动词`Did`,动词`clean`还原为原形。六、形容词和副词的比较级拓展练习语法要点:比较级用于两者比较,结构为“比较级+than”。构成规则:①单音节/部分双音节词加`er`(*tall*→*taller*,*happy*→*happier*);②多音节词前加`more`(*beautiful*→*morebeautiful*);不规则变化需记忆(*good*→*better*,*bad*→*worse*)。练习题1.用所给词的适当形式填空(1)Tomis______thanhissister.(tall)(2)Thisstoryis______thanthatone.(interesting)2.翻译句子“我的妈妈比我爸爸更忙。”Mymotheris____________myfather.解析第1题(1):*tall*是单音节词,比较级加`er`,填`taller`。第1题(2):*interesting*是多音节词,比较级加`more`,填`moreinteresting`。第2题:“忙”的比较级是`busier`,用`busierthan`结构。七、介词与方位表达拓展练习语法要点:时间介词:`in`(年/月/季节/上午/下午/晚上,如*in2024,inMay*);`on`(具体某天/某天的上午/下午/晚上,如*onMonday,onarainymorning*);`at`(时刻/固定短语,如*at7:00,atnoon*)。方位介词:`in`(在…内部)、`on`(在…表面)、`under`(在…下方)、`behind`(在…后面)、`between`(在…之间)。练习题1.选择合适的介词填空(1)Wehavelunch______12:00everyday.(2)Mybirthdayis______October1st.(3)Thecatis______thedoor.(在门后面)2.根据图片描述位置(用方位介词)(图:球在桌子下面,书在桌子上)Theballis______the

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