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文档简介

学生宿舍值班工作手册范本一、总则(一)目的为规范学生宿舍值班工作流程,明确值班人员职责边界,保障宿舍区域安全稳定与生活秩序,提升管理服务质效,特制定本手册。(二)适用范围本手册适用于学校学生宿舍全体值班人员(含专职宿管员、兼职值班教师、学生干部等),覆盖日常值班、应急处置、信息传递等全场景工作。(三)值班时间值班时段根据学校管理需求设定,常见为日间班(如7:00-19:00)、夜间班(如19:00-次日7:00)或24小时轮班制,具体以学校正式排班表为准。二、值班人员职责(一)岗位基本要求1.恪守学校规章制度,具备责任心、服务意识与应急处置能力;2.熟悉宿舍区域布局、消防设施分布及报修流程;3.掌握基础沟通技巧,能妥善处理学生诉求与突发矛盾。(二)日常工作职责1.安全巡查:定时巡查宿舍楼道、公共区域,检查消防器材完好性、用电安全隐患(如违规大功率电器)、门窗关闭情况,发现问题即时记录并上报。2.报修处理:接收学生报修需求(如水管漏水、门锁损坏等),登记后第一时间联动维修部门,跟进进度并反馈学生。3.纪律维护:监督宿舍作息纪律(如晚归、夜不归宿、喧哗扰民等),对违规行为劝阻、记录,必要时上报学工部门。4.信息传达:及时传递学校通知、临时管控要求(如防疫、防汛预警),确保信息触达全体学生。(三)沟通与协作1.与宿管团队、安保、学工处建立联动机制,遇特殊情况(如学生冲突、安全事件)即时通报协作;2.定期向宿管主管汇报值班情况,提出宿舍管理优化建议。三、值班工作流程(一)交接班管理1.交接内容:值班台账(含巡查记录、报修单、违规记录、特殊事件报告);未处理事项(如待维修项目、跟进中的学生问题);特殊情况说明(如某宿舍学生身体不适、临时管控要求)。2.交接要求:当面交接,双方签字确认;若特殊情况无法当面交接,需通过电话、工作群详细说明,并补充书面记录。(二)日常巡查流程1.按规定频率(如每2小时一次)开展巡查,重点关注:消防通道是否畅通,灭火器、应急灯是否完好;宿舍门窗、水电设施是否存在安全隐患;公共区域是否有可疑人员或违禁物品(如管制刀具、易燃易爆品)。2.巡查中发现问题,立即记录并拍照留存(如需),按“报修/上报”流程处理。(三)信息处理流程1.信息收集:主动询问学生需求,关注宿舍群反馈,收集安全、生活类问题;2.信息反馈:对学生诉求分类处理(可解决的即时回应,需协调的转报相关部门),并跟踪处理结果。(四)安全管理要点1.门禁管理:严格执行门禁制度,非本楼学生/外来人员需登记并联系受访学生确认;2.访客管理:限制异性访客、校外人员进入宿舍,特殊情况(如家长探视)需核验身份并限时离开;3.违禁品管控:定期抽查宿舍,发现违规电器、管制器具等,依规暂扣并通报学工部门。四、应急事件处置(一)突发疾病/受伤1.第一时间赶到现场,判断伤情(如中暑、摔伤、突发疾病);2.联系校医室(或拨打急救电话),同步通知学生班主任/辅导员;3.协助送医,留存现场信息(如目击者陈述、事发时间地点),后续配合学校调查。(二)火灾/消防隐患1.发现火情立即启动应急预案:拨打校内消防报警电话(或119),清晰说明地点、火势;组织学生用湿毛巾捂口鼻,沿安全通道低姿疏散,禁止乘坐电梯;若火势较小,可使用灭火器(需确认自身安全)尝试扑救,同时呼叫支援。2.疏散后清点人数,协助消防人员救援,保护现场并记录事件经过。(三)学生冲突/纠纷1.立即到场制止冲突,分离涉事学生,安抚情绪;2.了解冲突原因(如口角、财物纠纷),记录双方陈述;3.上报学工部门、保卫处,跟进处理结果,必要时联系家长沟通。(四)停电/停水/设施故障1.检查故障范围(单户/整楼),初步判断原因(如跳闸、水管爆裂);2.通知后勤维修部门,同步在宿舍群发布通知(如“XX楼因线路检修停电,预计X小时恢复”);3.提供临时解决方案(如开放公共区域照明、协调临时用水点),安抚学生情绪。五、值班记录与交接(一)台账管理1.值班日志:详细记录值班时段内巡查情况、事件处理、报修记录、学生反馈等,要求字迹清晰、内容真实;2.专项记录:针对违规行为、应急事件、维修跟进等,单独建立台账(如《宿舍违规行为登记表》《应急事件处理台账》),便于追溯。(二)交接规范1.交接班时,双方需共同核对台账与现场情况,确保无遗漏;2.若交接时发现前班工作疏漏,需及时上报主管,协商解决方案。六、考核与监督(一)考核标准1.出勤考核:无迟到、早退、旷工,交接班按时完成;2.工作质量:巡查记录完整、应急处置及时、学生投诉率低;3.协作能力:与团队沟通顺畅,问题反馈/解决效率高。(二)奖惩措施1.奖励:季度/年度“优秀值班员”评选,颁发荣誉证书或适当奖励;表现突出者优先推荐晋升、培训机会。2.惩罚:多次迟到/失职、造成安全隐患或不良影响的,予以批评教育、调岗、扣除绩效(如有);情节严重者依规辞退。七、附则1.本手册由学校学生处、后勤管理处联合制定,解释权归制定部门所有;2.手册

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