2025 年大学心理学（心理健康）试题及答案

2025年大学心理学（心理健康）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填写在括号内）1.心理健康的首要标准是（）A.智力正常B.情绪稳定C.意志健全D.人格完整2.当个体面临压力时，最常见的心理反应是（）A.焦虑B.抑郁C.愤怒D.恐惧3.下列哪种人格特质与心理健康关系最为密切（）A.外向性B.神经质C.开放性D.宜人性4.大学生常见的心理问题不包括（）A.学习压力B.人际关系C.职业规划D.生理疾病5.心理调适的方法不包括（）A.认知重构B.情绪宣泄C.行为改变D.药物治疗6.心理健康教育的目标不包括（）A.提高心理素质B.促进人格完善C.治疗心理疾病D.预防心理问题7.下列哪种心理防御机制属于积极的应对方式（）A.否认B.升华C.投射D.退行8.大学生心理健康的标准不包括（）A.自我意识正确B.人际关系和谐C.社会适应良好D.经济状况良好9.当个体遇到挫折时，下列哪种反应是不合理的（）A.攻击B.退缩C.升华D.冷漠10.心理健康教育的主要途径不包括（）A.课堂教学B.心理咨询C.社会实践D.网络平台二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填写在括号内）1.心理健康的影响因素包括（）A.遗传因素B.环境因素C.个人经历D.社会支持2.大学生常见的情绪问题有（）A.焦虑B.抑郁C.愤怒D.孤独3.心理调适的原则包括（）A.针对性原则B.适度性原则C.灵活性原则D.综合性原则4.心理健康教育的方法有（）A.讲授法B.讨论法C.角色扮演法D.案例分析法5.良好人际关系的建立原则包括（）A.真诚原则B.尊重原则C.宽容原则D.互利原则三、判断题（总共10题，每题2分，请判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”）1.心理健康就是没有心理疾病。（）2.压力越大，动力越大。（）3.人格障碍是一种心理疾病。（）4.心理咨询就是聊天。（）5.心理健康教育只针对有心理问题的学生。（）6.情绪是可以控制的。（）7.挫折一定会导致心理问题。（）8.自我意识是心理健康的核心。（）9.人际关系对心理健康没有影响。（）10.心理健康教育是一种短期的干预措施。（）四、简答题（总共3题，每题10分，请简要回答下列问题）1.简述心理健康的标准。2.如何应对学习压力？3.简述心理调适的方法。五、案例分析题（总共1题，每题20分，请阅读下列案例，并回答问题）大学生小李，进入大学后，发现自己很难适应新的学习和生活环境。他感到孤独、焦虑，学习成绩也不理想。他经常逃课，沉迷于网络游戏，与同学关系也很紧张。请分析小李可能存在的心理问题，并提出相应的解决建议。答案：一、单项选择题1.A2.A3.B4.D5.D6.C7.B8.D9.D10.D二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD三、判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.×四、简答题1.心理健康的标准包括：智力正常、情绪稳定、意志健全、人格完整、自我意识正确、人际关系和谐、社会适应良好、心理行为符合年龄特征。2.应对学习压力可以采取以下方法：制定合理的学习计划、调整学习方法、寻求支持、培养兴趣爱好、保持良好的生活习惯、学会放松。3.心理调适的方法包括：认知重构、情绪宣泄、行为改变、寻求支持、转移注意力、放松训练。五、案例分析题小李可能存在的心理问题包括：适应障碍、焦虑症、网络成瘾、人际关系问题。解决建议：1.帮助小李认识到自己的问题，鼓励他积极面对。2.提