2025~2026学年陕西省西安市灞桥区八年级上学期期中地理试卷

2025~2026学年陕西省西安市灞桥区八年级上学期期中地理试卷一、单选题1.读下图中四个大洲轮廓示意图，以下选项中描述错误的是

A．甲大洲有“热带大陆”之称B．乙大洲位于南半球C．丙大洲距离南极洲最近D．丁大洲有极昼极夜现象2.下列地理事物与所在大洲组合正确的是（）

A．亚马孙平原—北美洲B．刚果盆地—亚洲C．安第斯山脉—南美洲D．青藏高原—非洲可燃冰外形似冰，遇火即燃，开采难度大，但其燃烧产生的污染比煤、石油都小，是优质的清洁能源。图为世界已知可燃冰分布示意图。读图，完成下面小题。3．图中（）

A．陆地主要集中在南半球B．全球的陆地广阔而连续C．北冰洋是面积最大的大洋D．有七个大洲和四个大洋4．世界已知可燃冰（）

A．在非洲东部密集分布B．多分布在内陆地区C．均匀分布在太平洋中D．多分布在近海海域5．开发和利用可燃冰等清洁能源可以（）①完全替代煤炭资源②促进绿色低碳产业发展③减少温室气体排放④彻底解决石油短缺问题

A．①②B．①④C．②③D．③④陆地表面高低起伏，千姿百态。图为北美洲地形图。据此完成下面小题。6．北美洲与南美洲的界线是（）

A．北回归线B．巴拿马运河C．落基山脉D．白令海峡7．北美洲（）

A．北临北冰洋B．东临太平洋C．全部位于东半球D．大部分位于北回归线以南8．下列关于北美洲地形特征描述正确的是（）

A．东部都是广阔的平原B．地形类型单一C．地势东西高中部低D．科迪勒拉山系横贯东西马里亚纳海沟深达11034米，号称“世界第四极”。近年来，中国的万米载人潜水器“奋斗者号”在马里亚纳海沟多次下潜深度突破10000米，屡创中国载人深潜的新纪录。下图为海底地形示意图及“奋斗者号”照片。读图，完成下面小题。9．由海岸向大洋中部，依次出现的海底地形类型为（）

A．大陆架—大陆坡—洋盆B．大陆坡—洋盆—大陆架C．洋盆—大陆架—洋盆D．大陆架—洋盆—大陆坡10．探测马里亚纳海沟可以（）①绘制更清晰准确的陆地地图②探寻大洋底部的海洋生物③开展海洋资源的勘测和开发④获取高精度海底地形数据

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④近期，中国科学家揭示“地幔风”是地球深处存在的强大物质流动。“地幔风”从南向北推动两大板块持续碰撞，将海洋变为陆地，导致青藏高原几千万年以来的挤压和隆升。图为板块运动及分部示意图。读图，完成下面小题。11．青藏高原的变化，说明（）

A．板块碰撞导致陆地变为海洋B．海洋和陆地处在不断运动变化中C．全球陆地面积超过海洋面积D．海洋和陆地的相对位置不会改变12．“地幔风”对青藏高原隆升的影响是（）

A．使印度洋板块与亚欧板块挤压碰撞B．使非洲板块与亚欧板块分离运动C．使印度洋板块与亚欧板块分离运动D．使非洲板块向北碰撞印度洋板块13．从大陆漂移学说到板块构造学说（）①揭示了世界海陆变化的过程②解释了火山、地震带的分布规律③推动了气候研究和太空探索④展现了人类追求真理的科学精神

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④某校同学开展实验，了解海洋和陆地气温的变化。同学们用烧杯分别取相同体积的水和沙，在室内静止一段时间后第一次测量温度。随后把烧杯放置在强光下，一段时间后第二次测量温度。图为实验装置及实验结果。读图，完成下面小题。14．实验中（）

A．水代表海洋，沙代表陆地B．强光照射模拟降温C．第二次测量发现水温下降D．沙比水的温度变化小15．该实验说明地球同纬度地带（）

A．夏季海洋气温高于陆地B．高原山地气温低于平原C．陆地气温年较差比海洋大D．内陆昼夜温差小于沿海16．该实验能够认识海陆分布对气温的影响，实验结果可以解释（）

A．爬山时感到气温在降低B．夏季时人们在海边避暑C．热带居民常穿轻薄服装D．我国新疆地区多平顶房如图为甲、乙两地气温曲线和降水量柱状图。读图，完成下面小题。17．与甲地气候相适应的传统民居可能是（）

A．①B．②C．③D．④18．与乙地气候相适应的植被景观是（）

A．温带落叶阔叶林B．亚热带常绿硬叶林C．热带草原D．热带雨林世界各地的气候复杂多样。下图为世界局部地区气候类型分布图。读图，完成下面小题。19．与温带季风气候相邻的是（）

A．热带沙漠气候B．热带雨林气候C．温带大陆性气候D．温带海洋性气候20．亚欧大陆东部、南部沿海地区分布着典型的季风气候，影响这种分布的主要因素是（）

A．海陆分布B．地形地势C．纬度位置D．人类活动2022年11月15日世界人口总数达到80亿。图左为世界人口增长图，图右为世界各大洲人口增长图。读图，完成下面小题。21．图左中世界人口（）

A．1930年前增长较快B．1930年后匀速增长C．1975年达到50亿D．整体呈现增长趋势22．图右中1950—2022年各大洲人口（）

A．亚洲增长人数最多B．北美洲增长速度最慢C．欧洲增长速度最快D．南美洲增长人数最少23．下列说法正确的是（）

A．北美洲欧洲人口增速一致B．南美洲人口比北美洲多C．欧洲应推行积极生育政策D．非洲人口老龄化最严重第33届夏季奥林匹克运动会在法国巴黎成功举办，小明随家人前往法国观看赛事。据此，完成下面小题。24．小明发现法国当地居民皮肤白皙，头发呈波状、色浅，鼻梁高，嘴唇薄。他们属于（）

A．黑色人种B．黄色人种C．白色人种D．蒙古人种25．观赛期间，小明与志愿者用英语交流，因为英语是（）

A．法国的官方语言B．国际交往中广泛使用的语言C．联合国的唯一工作语言D．世界上作为母语使用人数最多的语言二、综合题26.读图文材料，回答下列问题。材料1竖版世界地图（见图1），清晰显示出了被三大洲环抱的北冰洋，以及形状好似孔雀开屏的南极大陆。材料2据中国地震台网正式测定，2025年9月28日17时59分在土耳其发生5.1级地震，震源深度10公里，震中位于北纬39.25度，东经28.80度。材料3某同学利用铝盒、海绵、蜡烛、水等材料设计了一个模拟地球板块运动的实验。（图3）(1)图1中，①是____洋，②是____洲，关于①②两地的共同特点，叙述错误的一项是____。A．纬度最高B．有极昼极夜现象C．跨纬度最广D．降水量少(2)图1中，③是____洲，③④两洲的分界线是____。(3)图2中，A是____山脉，运用板块知识分析土耳其易发生地震的原因（此空两分）____。(4)材料3实验中发现蜡烛加热区的水流上升，两块海绵向左右两侧方向运动。该实验模拟的板块运动形式为____（填“张裂”或“碰撞”），下列地理现象与该模拟实验原理相似的是____（单项选择）。A．科迪勒拉山系的形成B．地中海缩小C．红海不断扩张D．太平洋不断缩小27.世界各地所处位置不同，地表形态也千差万别，形成了不同的气候类型。西安某中学地理课堂以“世界气候差异及其影响”为主题开展探究学习活动。小组一：探究气候分布规律材料一：世界气候类型分布图（图1）(1)南北回归线之间主要分布有____气候、____气候、热带沙漠气候和热带季风气候四种热带气候类型，它们共同的气候特点是____，主要影响因素是____。(2)甲地为青藏高原，青藏高原对东亚季风的建立、维持与传播有重要的作用。亚欧大陆东岸为季风气候，而大陆内部____气候分布最广。该中纬度地带由大陆东岸到大陆内部年降水量的分布规律是____。由此可知，影响亚欧大陆中纬度地区气候分布差异的主要因素是____。小组二：探究气候对植被的影响材料二：尖毛草是非洲大地上生长最高的毛草之一，有“草地之王”的美称。它的生长过程十分怪异，在最初的半年里，它几乎是草原上最矮的草，只有一寸高，但是半年后，在雨水到来之际，就像是被施了魔法一样，以每天一尺半的速度向上疯长，三五天的时间便会长到1.6～2米。(3)结合尖毛草的生长特点，可判断出其生长地区的降水特点是____，该气候类型最可能是____。小组三：文学与地理学的碰面(4)“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”“高处不胜寒”古诗词说明了气温随地势的变化规律是____。材料三：对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事。——老舍《济南的冬天》(5)读图2，从地理视角分析老舍先生觉得“在伦敦冬天要能看得见日光便是怪事”的原因。28.怀柔区某地理兴趣小组以“世界人口分布规律”为主题开展探究活动。阅读图文资料，补全探究过程。探究主题：世界人口分布规律探究方法：通过资料分析，得出相关的结论。探究过程：通过阅读同学们搜集到的关于人口分布的相关资料，分析世界人口分布的规律。以下为同学们在活动中收集的相关资料：世界人口分布图（图1），世界人口随纬度分布图（图2），世界人口随海陆分布图（图3），世界人口垂直分布图（图4）。(1)从纬度上看，世界人口主要分布在____半球的____（纬度带）地区。(2)从海陆位置上看，世界人口主要分布在____地区，其中这一特征最突出的是____洲。距海岸200千米范围内陆地面积占大洲总面积比例最