2025~2026学年天津市津南区十校联考九年级上学期期中考试化学试卷

2025~2026学年天津市津南区十校联考九年级上学期期中考试化学试卷一、单选题1.《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，其中记载的下列工艺主要涉及化学变化的是

A．纺纱织布B．沙里淘金C．海水晒盐D．五谷酿酒2.正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是

A．量取液体B．倾倒液体C．塞紧橡皮塞D．点燃酒精灯3.下列物质中，前者属于单质，后者属于混合物的是

A．汞、二氧化碳B．四氧化三铁、高锰酸钾C．氢气、矿泉水D．铜、冰水共存物4.铟元素在手机屏、5G核心材料等方面有广泛应用，铟原子的结构示意图及铟元素在元素周期表中的相关信息如图所示，下列说法不正确的是

A．铟属于金属元素B．图中x的值为18C．铟的元素符号是InD．铟的相对原子质量为114.8g5.北京冬奥会火种灯的创意源于“西汉长信宫灯”，火种灯使用X作为燃料，其燃烧反应为：，推断X为

A．B．C．D．6.下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是

A．硫粉在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成红色粉末C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生使澄清石灰水变浑浊的气体D．蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水7.生活中处处有化学，下列有关生活中的宏观现象和化学微观解释不一致的是

A．遥知不是雪，为有暗香来——分子在永不停息的做无规则运动B．6000L氧气通过加压可装在40L的钢瓶中——分子间有间隔C．一滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小D．一壶水烧开后壶盖被顶开——主要是分子的体积变大8.化学反应有多种分类，化合反应和氧化反应的关系可以用如图表示，其中b处可表示的化学反应是

A．H2CO3H2O+CO2↑B．Fe2O3+3CO2Fe+3CO2C．2CO+O22CO2D．C2H5OH+3O22CO2+3H2O9.下列的物质的性质和用途，没有直接联系的是

选项性质用途A氢气具有可燃性作为燃料B氮气的化学性质不活泼用作食品保护气C稀有气体在通电时发出不同颜色的光制成多种电光源D氧气支持燃烧医疗急救

A．AB．BC．CD．D10.现将40gA和足量的B混合加热。A与B发生化学反应，40gA完全反应后生成32gC和22gD，则参加反应的B与生成的D的质量比是

A．20：7B．7：11C．5：4D．16：11二、多选题11.构建化学基本观念是学好化学的基础，下列认识正确的是

A．变化观：食物的腐烂过程包含缓慢氧化B．元素观：组成水和过氧化氢的元素种类相同C．守恒观：12g碳和12g氧气充分反应生成24g二氧化碳D．微粒观：能保持氧气化学性质的最小粒子是氧原子12.下列由结论得出的推断，说法错误的是

选项结论推断A元素是质子数相同的一类原子的总称质子数相同的微粒不一定属于同种元素B元素化学性质与其原子的最外层电子数有关最外层电子数相同，元素的化学性质一定相同C水和过氧化氢的分子不同水和过氧化氢化学性质不相同D单质是由同种元素组成的纯净物同种元素组成的物质一定是单质

A．AB．BC．CD．D三、单选题13.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，使其在一定条件下发生化学反应，一段时间后测得反应数据如下表所示，下列说法正确的是

物质甲乙丙丁反应前的质量/g36234反应后的质量/g待测20320

A．待测值为“2”B．丙一定是该反应的催化剂C．乙与丁改变的质量比为D．该反应不是分解反应四、多选题14.化学家在探索燃烧现象和物质成分的过程中，研究了化学变化中的质量关系。某4.6g有机物在氧气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4g的水，下列说法正确的是

A．该物质只含有碳元素和氢元素B．该物质中碳元素与氢元素的质量比为4:1C．该物质一定含有碳元素、氢元素和氧元素D．该物质的一个分子中碳原子和氢原子的个数比为2:1五、单选题15.下列实验不能达成实验目的的是

A．探究分子的运动B．探究二氧化锰对过氧化氢分解速率的影响C．探究温度对分子运动速率的影响D．验证蜡烛燃烧的产物有水

A．AB．BC．CD．D六、填空题16.化学知识与我们的生产生活密切相关，请从下列物质中选择相应序号填空。①氦气②水③氮气④氧气⑤明矾⑥活性炭(1)能用来医疗急救的是___________；(2)能吸附色素和异味的是___________；(3)能使香脆的饼干变软的是___________；(4)可充入霓虹灯且通电时会发出有色光的是___________；(5)溶于水生成胶状物吸附水中杂质使之沉降的是___________；(6)空气中含量最高，能充入食品包装中用于防腐的是___________。17.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。(1)由下图可知，X、Y分别是___________、___________。(2)下列选项中，由离子构成的物质是___________(填序号)。

A．水B．水银C．氦气D．氯化钠(3)根据下列粒子的结构示意图，回答问题。①图中粒子表示金属元素原子的是___________(填序号)。②图中粒子中，与A的化学性质最相似的是___________(填“B”、“C”或“D”)。(4)根据图示信息判断，下列说法正确的是___________(填序号)。

A．硫属于金属元素B．硫原子中的质子数为16C．硫的相对原子质量为32.06g(5)地壳中含量最多的金属元素与非金属元素组成的化合物的化学式是___________。(6)下图为某化学反应的微观示意图。根据图示写出该反应的化学方程式___________。18.2025年“中国水周”的活动主题为“推动水利高质量发展，保障我国水安全”。(1)地球上的总水量虽然很大，但淡水很少。如图1所示，陆地淡水约占全球水储量的_______。(2)图2为电解水实验的示意图，若b试管中产生3mL气体，则a试管中产生气体约为_______mL。(3)试管_______(填“a”或“b”)中产生的气体能使燃着的木条燃烧更旺。点燃a试管中的气体之前，一定要_______。试管a中气体燃烧的化学反应方程式为_______。(4)电解水的化学反应方程式为_______。实验证明水是由_______组成的。19.写出下列化学方程式：(1)木炭在氧气中燃烧_______。(2)铜和氧气反应_______。(3)铁和硫酸铜溶液反应_______。20.同学们积极实践，在老师指导下开展了一系列的实践活动。2022年，北京冬奥会的胜利举办得益于人工造雪技术的使用，冬奥会结束，冰雪消融，这些水回到事先准备的蓄水系统，被重新利用到其他领域，不断的循环转化。同学们在老师的鼓励下，尝试利用所学知识设计了下图所示的雪融水净化方案。(1)操作①中用到的玻璃仪器除烧杯、漏斗外，还缺少一种仪器，该仪器为_______，其作用是_______。(2)操作②主要是除去异味和一些可溶性杂质，应加入的物质是_______，操作③的名称是_______。(3)同学们设计和制作的家庭简易供氧器上有类似于下图装置。关于该装置下列说法正确的是_______(填字母)。

A．可以润湿氧气B．可以判断是否有氧气输出C．可以观察氧气生成的速率D．制氧机与b导管连接七、实验题21.如图是实验室里一些制取和收集气体的实验装置，请根据下图回答有关问题。(1)写出装置图中标有①、②符号的仪器名称：①_______②_______。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_______；试管口塞一团棉花的作用是_______。(3)用E装置收集氧气时，当气泡_______时再开始收集。实验结束后，停止加热时要先将导管移出水面，目的是_______。(4)若用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，选择的发生装置为_______。(5)若用F装置来收集氧气，气体应从_______(a或b)口进入。(6)实验室用无水醋酸钠固体和碱石灰固体混合加热制取甲烷，甲烷的密度比空气小，难溶于水，制取较纯净的甲烷所需的发生装置和收集装置为_______(填序号)。22.某兴趣小组用如图所示实验装置测定空气中氧气含量。(1)图（Ⅰ）中，发生反应的化学方程式是_______。(2)图（Ⅱ）中，BC段压强增大的原因是_______，DE段压强增大的原因是_______。(3)实验前广口瓶内空气体积为，烧杯中水的体积是，实验后烧杯中剩余水的体积为，则空气中氧气的体积分数的表达式为_______(用、、表示)。(4)若实验测得的氧气体积分数小于，则可能的原因是_______(写出一条即可)(5)该实验_______(填“能”或“不能”)将红磷换成木炭。八、填空题23.A~H是初中化学常见物质，它们有如图所示的转化关系。已知：A是暗紫色固体，B、G都是固体，E、F常温下都是无色液体，D能使带火星的木条复燃，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。(1)写出下列物质的名称：A_______；D_______；F_______。(2)写出反应②的化学方程式和基本反应类型：反应②：_____，基本反应类型为_____。(3)根据信息书写反应③的化学方程式：Ⅰ．若G为淡黄色固体，H是一种有刺激性气味的气体，则反应③为：_______。Ⅱ．若G为银白色固体，H是一种黑色固体，则反应③为：_______。九、计算题24.中药当归、白芷中富含的紫花前胡醇(化学式C14H14O4)，能增强人体免疫力。请回答：(1)紫花前胡醇的相对分子质量为____