2025~2026学年安徽省阜阳市育才中学九年级上学期期中测试化学试卷

2025~2026学年安徽省阜阳市育才中学九年级上学期期中测试化学试卷一、单选题1.下列变化属于化学变化的是（）

A．酒精挥发B．冰雪融化C．钢铁生锈D．玻璃破碎2.空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（）

A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．稀有气体3.下列物质属于纯净物的是

A．洁净的空气B．矿泉水C．液态氧D．水泥砂浆4.镁在国防工业中应用广泛，镁元素的相关信息如下图所示，下列有关说法正确的是

A．镁燃烧产生明亮的光，可用于制作照明弹B．符号“2Mg”可表示两个镁元素C．镁原子核外电子数为24D．碳12原子质量为a，则原子质量为24.31a5.下列关于分子的说法错误的是

A．分子在不断运动B．分子间有间隔C．分子是保持物质化学性质的最小粒子D．水结成冰时分子停止运动6.下列符号中，表示2个氢原子的是

A．H2B．2HC．2H2D．2H⁺7.下列物质由离子构成的是

A．水B．铁C．氧气D．氯化钠8.下列关于水的说法正确的是

A．水是由氢气和氧气组成的B．过滤可除去水中所有杂质C．活性炭能吸附水中的色素和异味D．长期饮用蒸馏水有利于健康9.下列化学方程式书写正确的是

A．2H2O22H2O+O2↑B．4Fe+3O22Fe2O3C．2H2+O22H2O2D．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O210.下列实验现象描述正确的是

A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾B．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁C．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰D．木炭在氧气中燃烧发出白光11.建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型表示中错误的是

A．物质及组成模型B．地壳中元素含量C．空气组成D．原子结构模型12.下列化学反应中y与x的关系，可以用如图曲线表示的是

A．一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液，x表示过氧化氢溶液的质量，y表示产生氧气的质量B．一定量的高锰酸钾在加热条件下分解，x表示反应时间，y表示固体中二氧化锰的质量C．一定量的镁与氧气反应，x表示氧气的质量，y表示固体的总质量D．一定量红磷在密闭的集气瓶内燃烧，x表示反应时间，y表示密闭集气瓶内的气压二、填空题13.空气是宝贵的自然资源，如图是以空气等为原料合成尿素的流程。请按要求回答相关问题：(1)在流程图中X是___________；(2)工业上根据氧气和氮气的___________不同，将液态空气分离得到氧气；(3)空气中的稀有气体化学性质___________(填“活泼”或“稳定”)；(4)根据流程图，写出利用氨气(NH3)制备尿素反应的化学方程式___________；(5)转化合成氨(NH3)的反应上。在不同条件下得到的氨的含量如图所示，由此可知，从合成氨含量最高的角度考虑，最理想条件是___________。(填序号)

A．300℃、200大气压B．500℃、200大气压C．300℃、500大气压D．500℃、500大气压三、实验题14.某小组用高锰酸钾制取氧气。下图是实验室中常见仪器，回答下列问题。(1)仪器①的名称是______。(2)高锰酸钾制氧气的化学方程式为______。组装氧气的收集装置，可选用______（填序号）。(3)某同学用排水法收集氧气时，发现水槽中的水变红了，可能是未使用______（填实验用品名称）。若该同学收集的氧气不纯，原因可能是______（写出1点即可）。四、科学探究题15.学习了过氧化氢制取氧气后，实验兴趣小组的同学进行项目性探究；【项目一】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其效果如何？

实验步骤实验现象Ⅰ.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象。A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象Ⅱ.待A试管中没有现象发生时，重新加入5mL5%过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次实验，观察现象。试管中产生气泡，带火星木条复燃Ⅲ.将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤，并进行洗涤、干燥、___________(填操作)所得固体质量仍为agⅣ.分别量取___________过氧化氢溶液放入C、D两支试管中，向C试管中加入ag氧化铁粉末向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象

(1)实验Ⅱ、Ⅲ证明：氧化铁的质量和___________在反应前后均没有发生变化，可以作为过氧化氢分解的催化剂。(2)实验Ⅲ的步骤中应填写___________；实验Ⅳ的步骤中应填写___________。(3)设计实验Ⅳ的目的是___________。【项目二】测定过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成O2的质量和体积，并处理数据。【实验设计】通过下列两个实验分别测定O2的质量和体积：【记录与处理】(4)已知实验Ⅰ反应前的总质量【m(大烧杯+二氧化锰粉末)+m(小烧杯+过氧化氢溶液)】要计算生成O2的质量，至少还需要的数据是___________。

A．m(小烧杯)B．m(大烧杯)C．m(大烧杯+反应后剩余物)(5)实验Ⅰ中，已知反应前总质量为20g。过氧化氢溶液刚好分5次等质量加入大烧杯中，每一次待反应完全时，再加下一次。(注：过氧化氢在常温下自身分解产生的氧气忽略不计)。实验Ⅰ数据记录如下：

加入次数/次12345电子天平示数/g19.218.417.616.8X根据以上实验过程和数据综合分析，X的值等于___________。(6)经检查，装置不漏气，然后装好药品，用注射器将20mL过氧化氢溶液快速推入烧瓶中(装置中注射器活塞与内壁摩擦非常小，可忽略不计)。如果最终注射器活塞停在60mL处，则氧气的体积为___________mL；理由是___________。(7)若过氧化氢溶液是缓慢推入的，则可能造成的后果是_________(不考虑仪器连接处脱落)。五、计算题16.维生素C(化学式为C6H8O6)是