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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2025年华南农业大学专职辅导员

公开招聘考试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是()A.开展择业咨询B.帮助大学生进行职业评价C.帮助大学生选择工作D.提供职业信息【答案】:C2.学生党支部较多的院(系)党委,可设立(),统筹协调院(系)学生党建工作,直接指导学生党员的发展、教育、管理、监督和服务工作。A.学生党总支B.党委会C.党组织D.党小组【答案】:A3.学生具有违纪行为,应当以()为主确应给予纪律处分的,有关部门必须查明事实违纪。事实不清的,不予违纪处分。A.警告B.谈心谈话C.批评教育D.通知家长【答案】:C4.下列对辅导员所应具备的素质错误的选项是()A.在整个管理过程中要以学生为本,把学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点B.具备过硬的思想政治素质C.追求伟大,为己为人D.要增强党的观念,认真贯彻党的教育方针,做学生的人生导师,对学生的政治方向进行引导【答案】:C5.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手或()的方式进行表决。A.少数服从多数B.记名投票C.无记名投票D.口头表决【答案】:C6.与传统的高等教育评价强调经过选拔而进行淘汰相比,现代高等教育评价更注重通过发现问题、分析原因和找出对策,使教育活动得到改进,这是高等评价的()。A.鉴定——选拔功能B.反馈——调节功能C.诊断——改进功能D.导向——激励功能【答案】:C7.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()A.现成的研究成果都能直接作用教学内容B.高校的教学与研究相互依存、相互促进C.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程D.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动【答案】:A8.大学生普遍能为自己制定学习计划,并清楚自己的实施情况,对自己的认知过程能进行控制与调节,这属于()。A.思维的计划性B.思维的逻辑性C.思维的综合性D.思维的元认知能力【答案】:D9.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有()。A.以德修身,率先垂范B.树立法制观念,保护知识产权,尊重他人劳动和权益C.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献D.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感【答案】:C10.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划,有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的专业发展模式属于()。A.自我实现模式B.派出培训模式C.校本培训模式D.学校推动模式【答案】:D11.在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。A.教材结构B.变式C.概念D.基本原理【答案】:B12.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的()是底线,是高校教师不可触碰的红线,也是一份“预防保健手册”。A.禁行性规定B.倡议性规定C.常规性规定D.日常性规定【答案】:A13.大学教师的()能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效A.教学能力B.研究能力C.沟通能力D.组织管理能力【答案】:D14.()是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。A.内在动机B.自我强化C.自我奖惩D.自我效能【答案】:D15.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为()。A.督导B.师德C.师范D.师资【答案】:B16.记忆过程包括()。A.识记、保持、回忆或再认B.识记、再认和遗忘C.再认、重现和回忆D.识记、保持和遗忘【答案】:A17.王老师有近10年的高校教龄,教学经验丰富,对专业知识与教学方法十分熟悉,该教师属于()。A.新手型教师B.专家型教师C.创新型教师D.熟手型教师【答案】:D18.教育科学体系中的基础学科是()A.心理学B.学校管理学C.教育经济学D.教育学【答案】:D19.1966年,联合国教科文组织和国际劳工组织在《关于教师地位的建议》中提出了应该把教师工作视为()。A.专门职业B.非专门职业C.独立的社会职业D.非独立的社会职业【答案】:A20.德育是各个社会共有的社会教育现象,其不具备以下哪种属性?()A.娱乐性B.阶级性C.继承性D.社会性【答案】:A21.遵从、认同和内化是大学生态度与品德的()。A.形成阶段B.转化阶段C.习得阶段D.修正阶段【答案】:C22.下列关于教育行政诉讼特征的叙述中,错误的是()。A.主管确定。B.标的确指。C.诉权专属。D.原告举证。【答案】:D23.注意具有的两个基本特征是()。A.集中性和选择性B.集中性和指向性C.指向性和调节性D.指向性和选择性【答案】:B24.师生关系最大的功能是()。A.约束功能B.教育功能C.调节功能D.凝固功能【答案】:B25.不属于元认知策略的是()。A.监控策略B.学习策略C.计划策略D.调节策略【答案】:B26.个体在群体情境中的表现优于独自一人时的表现,这种现象是()。A.群体极化B.服从C.社会助长D.社会懈怠【答案】:C27.教学过程中伦理矛盾的体现为()。A.教师个人的教学业务能力和水平不能适应教学工作的实际需要引起的矛盾B.师生之间的矛盾C.以上都是D.教师对教学工作的态度和责任心不能满足教学工作要求引起的矛盾【答案】:C28.最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是()A.沉思型B.冲动型C.场依存型D.场独立型【答案】:B29.人际关系是指人们在交往过程中所形成的心理关系,人际关系所包含的成分有()。A.认知、情感和行为B.情感、人格和行为C.认知、情感和人格D.认知、人格和行为【答案】:A30.按照奥尔波特的人格特质理论,一个人最典型、最具概括性的特质是()。A.次要特质B.共同特质C.中心特质D.首要特质【答案】:D31.到工厂进行参观访问属于()。A.实物直观B.模像直观C.形象直观D.感知直观【答案】:A32.不同时期、地域、民族和阶层中生活的人的思想、品行、才能和习性,无不打上历史、地域、民族和阶层的烙印,表现出很大的差别。这种现象表明的影响人发展的因素是()。A.遗传素质B.社会环境C.教育影响D.个体实践【答案】:B33.我们与领导沟通时错误的做法是()A.任何地点,不要固定在会议室、办公室。B.准备好对策或答案,并且要在两个以上C.故意给领导出难题D.优劣对比,和一切可能的后果。【答案】:C34.下列选项,不属于教师威信形成的主观条件的是()。A.教师的社会地位B.端庄的仪表、良好的工作作风和习惯C.渊博的知识、高超的教育教学艺术D.高尚的思想、良好的道德品质【答案】:A35.皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在()。A.10-12岁B.6-8岁C.0-5岁D.8-10岁【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.教书与育人的关系正确的描述是()。A.育人重于教书B.先教书自然能育好人C.是一对充满矛盾的辩证发展过程D.是一对“教”与“学”双相结合和双边互动的过程【答案】:CD37.下列对新手型、熟手型、专家型教师职业倦怠情况的描述中,正确的是()。A.专家型教师职业情感投入程度更高B.专家型教师职业倦怠程度显著低于新手型教师和熟手型教师C.新手型教师职业倦怠最低D.熟手型教师职业倦态最低【答案】:AB38.在教师道德品质构成中,道德情感作用体现为()。A.信号作用B.评价作用C.调节作用D.基础作用【答案】:ABC39.为确保国家公职人员自觉做到立党为公、执政为民,必须坚持法治与德治并举的方针,因为道德约束往往更具有()。A.强制性B.渗透性C.持久性D.广泛性【答案】:BCD40.下列选项中属于精加工策略的是()。A.首字词联词法B.位置记忆法C.关键词法D.视觉想象【答案】:ABCD41.机关事业单位工勤人员职业道德修养的基本要求包括()。A.遵守工作纪律,维护工作秩序B.勤俭节约,团结互助C.以主人翁的态度对待本职工作D.努力学习科学文化知识,提高自身能力【答案】:ABCD42.大学校园文化的心理功能有()。A.感染功能B.同化功能C.暗示功能D.激励功能E.心理调试功能【答案】:ABCDE43.与高等教育终身化相关的概念包括()。A.学会生活B.终身教育C.学会生存D.终身学习【答案】:BD44.()是企业对员工最基本的规范和要求。A.良好的职业道德B.较高的工作能力C.较好的工作技能D.良好的职业修养【答案】:AD45.激励应遵循的原则有()。A.多样性原则B.协调性原则C.物质性原则D.多多益善原则E.递进性原则【答案】:ABE46.高校作为一个相对独立的学术组织,是()与()的内在结合。A.单位B.学术C.学科D.科研【答案】:AC47.我国师德教育的内容认识正确的是()。A.规章制度是师德教育的保障,传统美德是师德教育的核心B.理想信念是师德教育的支柱,以人为本是师德教育的任务C.公民道德是师德教育的底线,为人师表是师德教育的准则D.改革创新是师德教育的理念,严谨治学是师德教育的任务【答案】:CD48.蔡元培于1917年初就任国立北京大学校长后,“仿世界各国通例,循思想自由原则,取兼容并包主义”,对北京大学进行了一场大刀阔斧的改革。其中的改革举措主要有()。A.倡导学术自由,推动学术研究B.整顿学风,更新师资C.推动“学”与“术”分离,改革教学D.实行教授治校【答案】:ABCD49.符合团结互助精神的表述是()。A.“三人同心,其利断金”B.“三个和尚没水喝”C.“孟母三迁”D.“团结就是力量”【答案】:AD50.公私分明是做人的美德。在市场经济条件下,正确的做法是()。A.在现实条件下,人在河边走.B.那些为公、为他人利益着想,甚至公而忘私的人是“傻子”C.经得起金钱、物质利益的诱惑,不做有损企业的事情D.摆正个人利益与企业利益、国家利益的关系,做到公私分明【答案】:CD51.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程,也叫做()A.印象整饰B.印象控制C.印象提升D.印象形成【答案】:AB52.职业道德行为的选择包括()。A.在同属于恶的多种层次中进行选择B.在同属于善的多种层次中进行选择

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