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文档简介

人教版七年级(下)期中模拟数学试卷及答案一、选择题(共36分,每小题3分)1.(3分)方程﹣3x=6的解是()A.x=2 B.x=﹣3 C.x=﹣2 D.x=﹣182.(3分)若a>b,则下列不等式中,不成立的是()A.a+5>b+5 B.a﹣5>b﹣5 C.5a>5b D.﹣5a>﹣5b3.(3分)方程3x+y=6的一个解与方程组的解相同,则k的值为()A. B. C.2 D.﹣24.(3分)若代数式﹣2x+3的值大于﹣2,则x的取值范围是()A.x< B.x> C.x< D.x<5.(3分)不等式1﹣2x<5﹣x的负整数解有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.(3分)不等式组的解集在数轴上表示为()A. B. C. D.7.(3分)在等式y=kx+b中,当x=2时,y=﹣4;当x=﹣2时,y=8,则这个等式是()A.y=3x+2 B.y=﹣3x+2 C.y=3x﹣2 D.y=﹣3x﹣28.(3分)已知是方程组的解,则a、b的值为()A.a=﹣1,b=3 B.a=1,b=3 C.a=3,b=1 D.a=3,b=﹣19.(3分)在等式y=ax2+bx+c中,当x=0时,y=2;当x=﹣1时,y=0;当x=2时,y=12,则a+b+c=()A.4 B.5 C.6 D.810.(3分)若不等式组无解,则m的取值范围是()A.m>3 B.m<3 C.m≥3 D.m≤311.(3分)如果不等式(m﹣2)x>m﹣2的解集为x<1,那么()A.m≠2 B.m>2 C.m<2 D.m为任意有理数12.(3分)因受季节影响,某种商品打九折后,又降a元/件,现在的售价为b元/件,那么该商品的原售价为()A.90%(b﹣a)元/件 B.90%(a+b)元/件 C.元/件 D.元/件二、填空题(共18分,每小题3分)13.(3分)若7x3ay4b与﹣2x3y3b+a是同类项,则a=,b=.14.(3分)已知是二元一次方程组的解,则a﹣b的值为.15.(3分)已知方程x﹣8=2y,用含y的代数式表示x,那么x=.16.(3分)轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3小时,若船速为26千米/小时,水速为2千米/时,则A港和B港相距千米.17.(3分)不等式组的解集是.18.(3分)已知关于x的不等式组的整数解共有5个,则a的取值范围是.三、解答题(每题6分,共12分)19.(6分)解方程:x+=20.(6分)解不等式:3(x﹣1)<4(x﹣)﹣321.(8分)解方程组.22.(8分)解不等式组.把不等式组的解集在数轴上表示出来,并写出不等式组的非负整数解.23.(8分)如图,△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC,∠B=20°,∠C=30°,求∠DAE的度数.24.(10分)如图,AB∥CD,分别探讨下面四个图形中∠APC与∠PAB、∠PCD的关系,请你从所得到的关系中任选一个加以说明.(适当添加辅助线,其实并不难)25.(10分)已知:实数a、b满足条件+(ab﹣2)2=0.试求的值.26.(10分)如图,为美化环境,某小区计划在一块长方形空地上修建一个面积为1500平方米的长方形草坪,并将草坪四周余下的空地修建成同样宽的通道,已知长方形空地的长为60米,宽为40米.(1)求通道的宽度;(2)晨光园艺公司承揽了该小区草坪的种植工程,计划种植“四季青”和“黑麦草”两种绿草,该公司种植“四季青”的单价是30元/平方米,超过50平方米后,每多出5平方米,所有“四季青”的种植单价可降低1元,但单价不低于20元/平方米,已知小区种植“四季青”的面积超过了50平方米,支付晨光园艺公司种植“四季青”的费用为2000元,求种植“四季青”的面积.

2018-2019学年湖北省武汉市武昌区七年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共36分,每小题3分)1.(3分)方程﹣3x=6的解是()A.x=2 B.x=﹣3 C.x=﹣2 D.x=﹣18【分析】直接将原方程系数化1,即可求得答案.【解答】解:﹣3x=6,系数化1得:x=﹣2.故选:C.【点评】此题考查了一元二次方程的解.注意使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解.2.(3分)若a>b,则下列不等式中,不成立的是()A.a+5>b+5 B.a﹣5>b﹣5 C.5a>5b D.﹣5a>﹣5b【分析】根据不等式的性质1,可判断A、B,根据不等式的性质2,可判断C,根据不等式的性质3,可判断D.【解答】解:A、B、不等式的两边都加或都减同一个整式,不等号的方向不变,故A、B正确;C、不等式的两边都乘以同一个正数不等号的方向不变,故C正确;D、不等式的两边都乘以同一个负数不等号的方向改变,故D错误;故选:D.【点评】本题考查了不等式的性质,不等式的两边都乘以同一个负数不等号的方向改变.3.(3分)方程3x+y=6的一个解与方程组的解相同,则k的值为()A. B. C.2 D.﹣2【分析】将k看做已知数求出方程组的解得到x与y,代入已知方程计算即可求出k的值.【解答】解:,①+②×2得,,代入①得,y=﹣,∴,代入方程3x+y=6,∴,解得,k=,故选:A.【点评】此题考查了二元一次方程组的解,以及二元一次方程的解,熟练掌握运算法则是解本题的关键.4.(3分)若代数式﹣2x+3的值大于﹣2,则x的取值范围是()A.x< B.x> C.x< D.x<【分析】先根据题意列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.【解答】解:∵代数式﹣2x+3的值大于﹣2,∴﹣2x+3>﹣2,解得x<.故选:A.【点评】本题考查的是解一元一次不等式,熟知不等式的基本性质是解答此题的关键.5.(3分)不等式1﹣2x<5﹣x的负整数解有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【分析】根据解不等式的步骤解出不等式的解集,再找出符合条件的整数即可.【解答】解:1﹣2x<5﹣x﹣2x+x<5﹣1﹣x<4x>﹣.所以不等式1﹣2x<5﹣x的负整数解有﹣2,﹣1共2个.故选:B.【点评】此题主要考查了一元一次不等式的解法,掌握解一元一次不等式得步骤是本题的关键.6.(3分)不等式组的解集在数轴上表示为()A. B. C. D.【分析】求出不等式组的解集,表示在数轴上即可.【解答】解:,解得:1<x≤2,表示在数轴上,如图所示:故选:C.【点评】此题考查了在数轴上表示不等式的解集,以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.7.(3分)在等式y=kx+b中,当x=2时,y=﹣4;当x=﹣2时,y=8,则这个等式是()A.y=3x+2 B.y=﹣3x+2 C.y=3x﹣2 D.y=﹣3x﹣2【分析】分别把当x=2时,y=﹣4,当x=﹣2时,y=8代入等式,得到关于k、b的二元一次方程组,求出k、b的值即可.【解答】解:分别把当x=2时,y=﹣4,当x=﹣2时,y=8代入等式y=kx+b得,,①﹣②得,4k=﹣12,解得k=﹣3,把k=﹣3代入①得,﹣4=﹣3×2+b,解得b=2,分别把k=﹣3,b=2的值代入等式y=kx+b得,y=﹣3x+2,故选:B.【点评】本题主要考查的是解二元一次方程组的加减消元法和代入消元法,难度适中.8.(3分)已知是方程组的解,则a、b的值为()A.a=﹣1,b=3 B.a=1,b=3 C.a=3,b=1 D.a=3,b=﹣1【分析】所谓“方程组”的解,指的是该数值满足方程组中的每一方程.本题将解代回方程组,即可求出a,b.【解答】解:∵是方程的解,∴把代入方程组,得,∴.故选:B.【点评】解二元一次方程组的基本思想是“消元”,基本方法是代入法和加减法.9.(3分)在等式y=ax2+bx+c中,当x=0时,y=2;当x=﹣1时,y=0;当x=2时,y=12,则a+b+c=()A.4 B.5 C.6 D.8【分析】先把x=0时,y=2;x=﹣1时,y=0;x=2时,y=12分别代入y=ax2+bx+c,得到一个三元一次方程组解这个方程组即可求出a,b,c的值,进而求得结果.【解答】解:把x=0时,y=2;x=﹣1时,y=0;x=2时,y=12分别代入y=ax2+bx+c,得,解得,,∴a+b+c=1+3+2=6,故选:C.【点评】此题考查了三元一次方程组的解法,掌握三元一次方程组解的步骤是本题的关键,把三元一次方程组通过消元转化成二元一次方程组再进行求解.10.(3分)若不等式组无解,则m的取值范围是()A.m>3 B.m<3 C.m≥3 D.m≤3【分析】解出不等式组的解集(含m的式子),与不等式组无解比较,求出m的取值范围.【解答】解:∵不等式组无解.∴m≤3.故选D.【点评】本题是已知不等式组的解集,求不等式中另一未知数的问题.可以先将另一未知数当作已知处理,求出解集与已知解集比较,进而求得另一个未知数.11.(3分)如果不等式(m﹣2)x>m﹣2的解集为x<1,那么()A.m≠2 B.m>2 C.m<2 D.m为任意有理数【分析】这是一个含有字母系数的不等式,仔细观察(m﹣2)x>m﹣2,要想求得解集,需把(m﹣2)这个整体看作x的系数,然后运用不等式的性质求出,给出的解集是x<1,不等号的方向已改变,说明运用的是不等式的性质3,运用性质3的前提是两边都乘以(或除以)同一个负数,说明m﹣2<0,从而求出m的范围.【解答】解:由不等式(m﹣2)x>m﹣2,当m≠2时,两边除以m﹣2,∵不等式(m﹣2)x>m﹣2的解集为x<1,∴m﹣2<0,m<2,故选:C.【点评】含有字母系数的不等式是近年来中考的热点问题,解题的关键是根据原不等式和给出的解集的情况确定字母系数的取值范围,为此需熟练掌握不等式的基本性质,它是正确解一元一次不等式的基础.12.(3分)因受季节影响,某种商品打九折后,又降a元/件,现在的售价为b元/件,那么该商品的原售价为()A.90%(b﹣a)元/件 B.90%(a+b)元/件 C.元/件 D.元/件【分析】等量关系为:原售价的9折﹣a=b.【解答】解:设原售价为x,则0.9x﹣a=b,即x=元/件.故选D.【点评】列代数式的关键是正确理解文字语言中的关键词,找到其中的数量关系列出式子.必要时可借助一元一次方程模型求解.二、填空题(共18分,每小题3分)13.(3分)若7x3ay4b与﹣2x3y3b+a是同类项,则a=1,b=1.【分析】根据同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,可得答案.注意同类项与字母的顺序无关,与系数无关.【解答】解:由题意,得3a=3,3b+a=4b,解得a=1,b=1,故答案为:1,1.【点评】本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:所含字母相同;相同字母的指数相同,是易混点,还有注意同类项定义中隐含的两个“无关”:①与字母的顺序无关;②与系数无关.14.(3分)已知是二元一次方程组的解,则a﹣b的值为﹣1.【分析】已知方程组的解,求系数,可把解代入原方程组,得到关于a、b的新方程组,进行解答,求出a、b的值即可.【解答】解:∵把代入二元一次方程组,得:,①+②得:4a=8,解得:a=2,把a=2代入①得:b=3,∴a﹣b=2﹣3=﹣1;故答案为:﹣1.【点评】此题考查了二元一次方程组的解的定义及二元一次方程组的解法,是基础知识,需熟练掌握,注意掌握二元一次方程组的两种解法.15.(3分)已知方程x﹣8=2y,用含y的代数式表示x,那么x=10y+40.【分析】要用含y的代数式表示x,就要把方程中含有x的项移到方程的左边,其它的项移到方程的右边,再进一步合并同类型、系数化为1即可.【解答】解:移项,得x=2y+8,系数化1,得x=10y+40.故答案为:10y+40.【点评】此题考查了方程的变形,能够熟练运用移项、合并同类型、系数化为1的步骤进行变形.16.(3分)轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3小时,若船速为26千米/小时,水速为2千米/时,则A港和B港相距504千米.【分析】轮船航行问题中的基本关系为:(1)船的顺水速度=船的静水速度+水流速度;(2)船的逆水速度=船的静水速度一水流速度.若设A港和B港相距x千米,则从A港顺流行驶到B港所用时间为小时,从B港返回A港用小时,根据题意列方程求解.【解答】解:设A港和B港相距x千米.根据题意,得,解之得x=504.故填504.【点评】本题的相等关系,逆流航行时间﹣顺流航行时间=3.注意:船的顺水速度、逆水速度、静水速度、水流速度之间的关系.17.(3分)不等式组的解集是1<x<2.【分析】先求出两个不等式的解集,再求其公共解.【解答】解:,解不等式①得,x>1,解不等式②得,x<2,所以,不等式组的解集是1<x<2.故答案为:1<x<2.【点评】本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).18.(3分)已知关于x的不等式组的整数解共有5个,则a的取值范围是4≤a<5.【分析】求出不等式组的解集,根据不等式组的解集和已知不等式组的整数解有5个即可得出a的取值范围是4≤a<5.【解答】解:解不等式x﹣a≥0,得:x≥a,解不等式3﹣2x<4,得:x>﹣,∵不等式组的整数解有5个,∴4≤a<5,故答案为:4≤a<5.【点评】本题考查了解一元一次不等式(组),在数轴上表示不等式(组)的解集的应用,能求出不等式(或组)的解集是解此题的关键.三、解答题(每题6分,共12分)19.(6分)解方程:x+=【分析】依次去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1,即可得到答案.【解答】解:方程两边同时乘以6得:6x+3=2(2﹣x),去括号得:6x+3=4﹣2x,移项得:6x+2x=4﹣3,合并同类项得:8x=1,系数化为1得:x=.【点评】本题考查了解一元一次方程,正确掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.20.(6分)解不等式:3(x﹣1)<4(x﹣)﹣3【分析】去括号,移项,合并同类项,系数化成1即可得.【解答】解:3x﹣3<4x﹣2﹣3,3x﹣4x<﹣2﹣3+3,﹣x<﹣2,x>2.【点评】本题考查了解一元一次不等式(组),能求出不等式(或组)的解集是解此题的关键.21.(8分)解方程组.【分析】方程组利用加减消元法求出解即可.【解答】解:,①+②得:5x﹣y=7④;②×2+③得:8x+5y=﹣2⑤,④×5+⑤得:33x=33,即x=1,把x=1代入④得:y=﹣2,把x=1,y=﹣2代入①得:z=﹣4,则方程组的解为.【点评】此题考查了解三元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.22.(8分)解不等式组.把不等式组的解集在数轴上表示出来,并写出不等式组的非负整数解.【分析】分别计算出两个不等式的解集,再根据大小小大中间找确定不等式组的解集即可,再找出解集范围内的非负整数即可.【解答】解:,由①得:x≥﹣1,由②得:x<3,不等式组的解集为:﹣1≤x<3.在数轴上表示为:.不等式组的非负整数解为2,1,0.【点评】此题主要考查了解一元一次不等式组,解决此类问题的关键在于正确解得不等式组或不等式的解集,然后再根据题目中对于解集的限制得到下一步所需要的条件,再根据得到的条件进而求得不等式组的整数解.23.(8分)如图,△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC,∠B=20°,∠C=30°,求∠DAE的度数.【分析】根据∠DAE=∠EAC﹣∠DAC,求出∠EAC,∠DAC即可.【解答】解:∵AE平分∠BAC,∴∠EAC=∠BAC,∵∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=130°,∴∠EAC=65°,∵AD⊥BC,∴∠ADC=90°,∵∠C=30°,∴∠DAC=60°,∴∠DAE=∠EAC﹣∠DAC=5°【点评】本题考查三角形的内角和定理,角平分线的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.24.(10分)如图,AB∥CD,分别探讨下面四个图形中∠APC与∠PAB、∠PCD的关系,请你从所得到的关系中任选一个加以说明.(适当添加辅助线,其实并不难)【分析】关键过转折点作出平行线,根据两直线平行,内错角相等,或结合三角形的外角性质求证即可.【解答】解:如图:(1)∠APC=∠PAB+∠PCD;证明:过点P作PF∥AB,则AB∥CD∥PF,∴∠APC=∠PAB+∠PCD(两直线平行,内错角相等).(2)∠APC+∠PAB+∠PCD=360°;(3)∠APC=∠PAB﹣∠PCD;(4)∵AB∥CD,∴∠POB=∠PCD,∵∠POB是△AOP的外角,∴∠APC+∠PAB=∠POB,∴∠APC=∠POB﹣∠PAB,∴∠APC=∠PCD﹣∠PAB.【点评】两直线平行时,应该想到它们的性质,由两直线平行的关系得到角之间的数量关系,从而达到解决问题的目的.25.(10分)已知:实数a、b满足条件+(ab﹣2)2=0.试求的值.【分析】根据+(ab﹣2)2=0,可以求得a、b的值,从而可以求得+++…+的值,本题得以解决.【解答】解:∵+(ab﹣2)2=0,∴a﹣1=0,ab﹣1=0,解得,a=1,b=2,∴+++…+=++…+=1﹣+﹣+…+=1﹣=.【点评】本题考查分式的化简求值、偶次方、算术平方根,解题的关键是明确分式化简求值的方法.26.(10分)如图,为美化环境,某小区计划在一块长方形空地上修建一个面积为1500平方米的长方形草坪,并将草坪四周余下的空地修建成同样宽的通道,已知长方形空地的长为60米,宽为40米.(1)求通道的宽度;(2)晨光园艺公司承揽了该小区草坪的种植工程,计划种植“四季青”和“黑麦草”两种绿草,该公司种植“四季青”的单价是30元/平方米,超过50平方米后,每多出5平方米,所有“四季青”的种植单价可降低1元,但单价不低于20元/平方米,已知小区种植“四季青”的面积超过了50平方米,支付晨光园艺公司种植“四季青”的费用为2000元,求种植“四季青”的面积.【分析】(1)设通道的宽度为x米.由题意(60﹣2x)(40﹣2x)=1500,解方程即可;(2)设种植“四季青”的面积为y平方米.【解答】解:(1)设通道的宽度为x米.由题意(60﹣2x)(40﹣2x)=1500,解得x=5或45(舍弃),答:通道的宽度为5米.(2)设种植“四季青”的面积为y平方米.由题意:y(30﹣)=2000,解得y=100,答:种植“四季青”的面积为100平方米.【点评】本题考查一元二次方程的应用,解题的关键是正确寻找等量关系,构建方程解决问题,属于中考常考题型.最新人教版数学七年级下册期中考试试题(含答案)人教版七年级下学期期中考试数学试题姓名:________班级:___________学号:_______________一,选择题(第14题每小题3分,第5-10题,每小题2分,共24分)1.4的平方根是()A.4B.±4C.±2D.22,如图,∠1与∠2是对顶角的是()3.∠1与∠2互余且相等,∠1与∠3是邻补角,则∠3的大小是()A.30°B.105°C.120°D.135°4,将一直角三角板与两边平行的纸条如图放置,若∠1=60°,则∠2的度数是()A.60°B.45°C.50°D.30°5,如图,数轴上表示实数的点可能是()A.点PB.点QC.点RD.点S6,在平面直角坐标系中,若将原图上的每个点的横坐标都加上3,纵坐标保持不变,则所得图形的位置与原图形相比()A.向上平移3个单位B.向下平移3个单位C.向右平移3个单位D.向左平移3个单位7.点A(2,1)关于x轴对称的点B的坐标为()A.(2,1)B.(-2,1)C.(2,-1)D.(-2,-1)8,若,则a与b的关系是()a=b=0B.a=bC.a与b互为相反数D.a=9,"健步走”越来越受到人们的喜爱一个健步走小组将自己的活动场地定在奥林匹克公园(路线:森林公园-玲珑塔-国家体育场-水立方),如图,假设在奥林匹克公园设计图上规定玲珑塔的坐标为(-1,0),森林公园的坐标为(-2,2),则终点水立方的坐标为()A.(-2,-4)B.(-1,-4)C.(-2,4)D.(-4,-1)10,如图,动点P在平面直角坐标系中,按图中筒头所示方向运动:第1次从原点运动到点(1,1),第2次接看运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2)这样的运动规律经过第2019次运动后动点P的坐标是()A.(2018,2)B.(2019,2)C.(2019,1)D.(2017,1)二.填空题(第1-16题,每小题3分,第17,18每小题2分,共22分)11,在平面直角坐标系中,点(2,3)到x轴的距离是______________.12,若式子有意义,那么x的取值范围是_____________.13,若,则a________b(填“<>或="号)14,在平面直角坐标系中,点(-7+m,2m+1)在第三象限,则m的取值范围是________.15,如果,则7-m的立方根是______________.16,在平面直角坐标系中,已知两点坐标A(m-1,3),B(1,m2-1)若AB∥x轴,则m的值是______.17,如图。直径为2个单位长度的半圆,从原点沿数轴向右滚动一周,圆上的一点由原点0到达点0',则点0'的对应的数是_______.18,如图,有两个正方形夹在AB与CD中,且AB∥CD,若∠FEC=10°,两个正方形邻边夹角150°,则∠1的度数为_________度(正方形的每个内角为90")三.解答题(共54分)19,(4分)计算:20,(4分)计算:(4分)解不等式:(4分)关于x的不等式组恰有两个整数解,求a的取值范围。(4分)已知:如图,BE∥CD,∠A=∠1.求证:∠C=∠E.(5分)已知:x-2的平方根是±2,2x+y+7的立方根是3,求x2+y2的平方根。25.(6分)已知AD//BC,AB//CD,E为射线BC上一点,AE平分∠BAD.(1)如图1,当点E在线段BC上时,求证:∠BAE=∠BEA;(2)如图2,当点E在线段BC的延长线上时,连接DE,若∠ADE=3∠CDE,∠AED=60°.①求证:∠ABC=∠ADC;②求∠CED的度数。26.(6分)在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,△ABC的三个顶点的位置如图所示,现将△ABC平移,使点A变换为点D,点E,F分别是B,c的对应点(1)请画出平移后的△DEF,并求得△DEF的面积为________________.(2)若连接AD,CF,则这两条线段之间的关系是__________________.27.(8分)某学校为了改善办学条件,计划购置一电子白板和一批笔记本电脑,经投标,购买一块电子白板比买三台笔记本电脑多3000元,购买4块电子白板和5台笔记本电脑共需8000元。(1)求购买一块电子白板和一台笔记本电脑各需多少元?(2)根据该校实际情况需购买电子白板和笔记本电脑的总数为396台,要求购买的总费用不超过200000元,并购买笔记本电脑的台数不超过购买电子白板数量的3倍,该校有哪几种购买方案?28.(9分)已知,在平面直角坐标系中,点A(o,m),点B(n,0),m,n满足.(1)求A,B的坐标.(2)如图1,E为第二象限内直线AB上的一点,且满足,求点E的横坐标.(3)如图2,平移线段BA至OC,B与O是对应点,A与C是对应点,连接AC,E为BA的延长线上一点,连接EO,OF平分∠COE,AF平分∠EAC,OF交AF于点F,若∠ABO+∠OEB=α,请在图2中将图形补充完整,并求∠F(用含α的式子表示)参考答案1.C.2.C.3.D.4.D.5.A.6.C.7.C.8.C.9.A.10.B.11.3.12.x≥3.13.>.14.-0.5<m<7.15.-1.16.-2.17..18.70°;19.原式=3.20.原式=;21.y≤3.22.解:由题意可知:2-a<x<-2,因为只有两个整数解,所以-5≤2-a<-4,解得6<a≤7.23.证明:∵BE∥CD,(已知)∴∠2=∠C,(两直线平行,同位角相等)又∵∠A=∠1,(已知)∴AC∥DE,(内错角相等,两直线平行)∴∠2=∠E,(两直线平行,内错角相等)∴∠C=∠E(等量代换).24.解:∵x-2的平方根是±2,∴x-2=4最新人教版数学七年级下册期中考试试题(含答案)人教版七年级下学期期中考试数学试题姓名:________班级:___________学号:_______________一,选择题(第14题每小题3分,第5-10题,每小题2分,共24分)1.4的平方根是()A.4B.±4C.±2D.22,如图,∠1与∠2是对顶角的是()3.∠1与∠2互余且相等,∠1与∠3是邻补角,则∠3的大小是()A.30°B.105°C.120°D.135°4,将一直角三角板与两边平行的纸条如图放置,若∠1=60°,则∠2的度数是()A.60°B.45°C.50°D.30°5,如图,数轴上表示实数的点可能是()A.点PB.点QC.点RD.点S6,在平面直角坐标系中,若将原图上的每个点的横坐标都加上3,纵坐标保持不变,则所得图形的位置与原图形相比()A.向上平移3个单位B.向下平移3个单位C.向右平移3个单位D.向左平移3个单位7.点A(2,1)关于x轴对称的点B的坐标为()A.(2,1)B.(-2,1)C.(2,-1)D.(-2,-1)8,若,则a与b的关系是()a=b=0B.a=bC.a与b互为相反数D.a=9,"健步走”越来越受到人们的喜爱一个健步走小组将自己的活动场地定在奥林匹克公园(路线:森林公园-玲珑塔-国家体育场-水立方),如图,假设在奥林匹克公园设计图上规定玲珑塔的坐标为(-1,0),森林公园的坐标为(-2,2),则终点水立方的坐标为()A.(-2,-4)B.(-1,-4)C.(-2,4)D.(-4,-1)10,如图,动点P在平面直角坐标系中,按图中筒头所示方向运动:第1次从原点运动到点(1,1),第2次接看运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2)这样的运动规律经过第2019次运动后动点P的坐标是()A.(2018,2)B.(2019,2)C.(2019,1)D.(2017,1)二.填空题(第1-16题,每小题3分,第17,18每小题2分,共22分)11,在平面直角坐标系中,点(2,3)到x轴的距离是______________.12,若式子有意义,那么x的取值范围是_____________.13,若,则a________b(填“<>或="号)14,在平面直角坐标系中,点(-7+m,2m+1)在第三象限,则m的取值范围是________.15,如果,则7-m的立方根是______________.16,在平面直角坐标系中,已知两点坐标A(m-1,3),B(1,m2-1)若AB∥x轴,则m的值是______.17,如图。直径为2个单位长度的半圆,从原点沿数轴向右滚动一周,圆上的一点由原点0到达点0',则点0'的对应的数是_______.18,如图,有两个正方形夹在AB与CD中,且AB∥CD,若∠FEC=10°,两个正方形邻边夹角150°,则∠1的度数为_________度(正方形的每个内角为90")三.解答题(共54分)19,(4分)计算:20,(4分)计算:(4分)解不等式:(4分)关于x的不等式组恰有两个整数解,求a的取值范围。(4分)已知:如图,BE∥CD,∠A=∠1.求证:∠C=∠E.(5分)已知:x-2的平方根是±2,2x+y+7的立方根是3,求x2+y2的平方根。25.(6分)已知AD//BC,AB//CD,E为射线BC上一点,AE平分∠BAD.(1)如图1,当点E在线段BC上时,求证:∠BAE=∠BEA;(2)如图2,当点E在线段BC的延长线上时,连接DE,若∠ADE=3∠CDE,∠AED=60°.①求证:∠ABC=∠ADC;②求∠CED的度数。26.(6分)在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,△ABC的三个顶点的位置如图所示,现将△ABC平移,使点A变换为点D,点E,F分别是B,c的对应点(1)请画出平移后的△DEF,并求得△DEF的面积为________________.(2)若连接AD,CF,则这两条线段之间的关系是__________________.27.(8分)某学校为了改善办学条件,计划购置一电子白板和一批笔记本电脑,经投标,购买一块电子白板比买三台笔记本电脑多3000元,购买4块电子白板和5台笔记本电脑共需8000元。(1)求购买一块电子白板和一台笔记本电脑各需多少元?(2)根据该校实际情况需购买电子白板和笔记本电脑的总数为396台,要求购买的总费用不超过200000元,并购买笔记本电脑的台数不超过购买电子白板数量的3倍,该校有哪几种购买方案?28.(9分)已知,在平面直角坐标系中,点A(o,m),点B(n,0),m,n满足.(1)求A,B的坐标.(2)如图1,E为第二象限内直线AB上的一点,且满足,求点E的横坐标.(3)如图2,平移线段BA至OC,B与O是对应点,A与C是对应点,连接AC,E为BA的延长线上一点,连接EO,OF平分∠COE,AF平分∠EAC,OF交AF于点F,若∠ABO+∠OEB=α,请在图2中将图形补充完整,并求∠F(用含α的式子表示)参考答案1.C.2.C.3.D.4.D.5.A.6.C.7.C.8.C.9.A.10.B.11.3.12.x≥3.13.>.14.-0.5<m<7.15.-1.16.-2.17..18.70°;19.原式=3.20.原式=;21.y≤3.22.解:由题意可知:2-a<x<-2,因为只有两个整数解,所以-5≤2-a<-4,解得6<a≤7.23.证明:∵BE∥CD,(已知)∴∠2=∠C,(两直线平行,同位角相等)又∵∠A=∠1,(已知)∴AC∥DE,(内错角相等,两直线平行)∴∠2=∠E,(两直线平行,内错角相等)∴∠C=∠E(等量代换).24.解:∵x-2的平方根是±2,∴x-2=4新七年级下学期期末考试数学试题及答案人教版七年级下学期期末考试数学试题(考试时间120分钟满分120分)一.选择题:(每小题3分,共24分)1.在实数:3.14159,,,1.010010001…,π,中,无理数有()A、1个B、2个C、3个D、4个答案:B考点:实数的概念。解析:无限不循环的小数为无理数,无理数有:1.010010001…,π,共2个,其它为有理数。2.下列运算正确的是()A、3a+2a=5a2B、2a2b﹣a2b=a2b C.3a+3b=3abD、a5﹣a2=a3答案:B考点:整式的运算。解析:A、3a+2a=5a,故错误;B、正确;C、不是同类项,不能合并;D、不是同类项,不能合并;3.下列调查中,最适合采用全面调查的是()A、对全国中学生睡眠时间的调查 B.了解一批节能灯的使用寿命 C.对“中国诗词大会”节目收视率的调查 D.对玉免二号月球车零部件的调查答案:D考点:统计。解析:A、B、C容量大,不能做全面调查,只有D适合做全面调查。4.如图,直线l1∥l2,且分别与直线l交于C,D两点,把一块含30°角的三角尺按如图所示的位置摆放,若∠1=50°,则∠2的度数为()A、90°B、110°C、108°D、100°答案:D考点:两直线平行的性质。解析:如下图,因为l1∥l2,所以,∠3=∠1=50°,∠3+∠2+30°=180°,∠2=180°-50°-30°=100°5.买1本笔记本和3支水笔共需14元,买3本笔记本和1支水笔共需18元,则购买1本笔记本和1支水笔共需()A、3元B、5元C、8元D、13元答案:C考点:二元一次方程组。解析:购买1本笔记本和1支水笔分别需x、y元,则有,解得:,x+y=5+3=86.将点A(2,﹣1)向左平移3个单位长度,再向上平移4个单位长度得到点B,则点B的坐标是()A、(-1,3)B、(5,3)C、(﹣1,﹣5)D、(5,﹣5)答案:A考点:平移。解析:点A(2,﹣1)向左平移3个单位长度后得到点:(-1,-1),再向上平移4个单位长度得到点B(-1,3),故选A。7.不等式组的解集是x<3,那么m的取值范围是()A、m>3B、m≥3C、m<2D、m≤2答案:B考点:一元一次不等式组。解析:2x-1<5,得:x<3,因为不等式组的解集是x<3,所以,m≥38.已知实数a,b在数轴上对应的点如图所示,则下列式子正确的是()A、ab>0B、a+b<0C、|a|<|b|D、a﹣b>0答案:C考点:数轴,实数大小比较。解析:由数轴可知:-1<a<0,1<b<2,所以,ab<0,A错误;a+b>0,B错误;C正确;a﹣b<0,D错误。二、填空题(每小题3分,共21分)9.16的平方根是.答案:±4考点:平方根。解析:因为(±4)2=16,所以,16的平方根是±410.如图,直线a,b相交,若∠1与∠2互余,则∠3的度数为.答案:135°考点:对顶角相等,互余、互补。解析:依题意,有:∠1=∠2,又∠1与∠2互余,所以,∠1=∠2=45°,∠3+∠2=180°,所以,∠3=135°,11.某小区地下停车场入口了栏杆的平面示意图如图所示,BA垂直地面AE于点A,CD平行于地面AE,若∠BCD=150°,则∠ABC=°.答案:120考点:两直线平行的性质。解析:过B作BF∥CD,因为CD∥AE,所以,BF∥AE,∠BCD+∠CBF=180°,∠BCD=150°,所以,∠CBF=30°,∠ABC=90°+30°=120°。12.一件夹克衫先按成本提高20%标价,再以9折出售,售价为270元,这件夹克衫的成本是.答案:250考点:一元一次方程。解析:设这件夹克衫的成本是x元,则x(1+20%)×0.9=270,化为:1.2x=300解得:x=250(元)。13.已知关于x的不等式的整数解共有3个,则a的取值范围是.答案:0<a≤1考点:一元一次不等式组。解析:不等式组的解为:,整数解有3个,分别为:3、2、1,所以,0<a≤114.如图把“QQ笑脸”图标放在直角坐标系中,已知左眼A的坐标是(﹣2,3),右眼B的坐标为(0,3),则嘴唇C点的坐标是.答案:(﹣1,1)考点:平面直角坐标系。解析:依题意,建立如下图所示的平面直角坐标系,则C点的坐标为(-1,1)。15.某校为了解七年级同学的体能情况,随机选取部分学生测试一分钟仰卧起坐的次数,并绘制了如图所示的直方图,学校七年级共有600人,则计该校一分钟仰卧起坐的次数不少于25次的有人.答案:340考点:统计图。解析:由直方图可知,样本的容量为:3+10+12+5=30,分钟仰卧起坐的次数不少于25次的有:,学校七年级的600

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