2025年北师大版小学道德与法治五年级下册真题卷

2025年北师大版小学道德与法治五年级下册真题卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（请将正确选项的字母填在括号内）1.在学校食堂排队打饭时，小明插到了队伍前面，这样做违反了（）的基本要求。A.尊重他人B.遵守规则C.爱护公物D.劳动光荣2.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，国家保障未成年人的（）。A.财产所有权B.受教育权C.劳动权D.结社自由3.小华在过马路时，看到没有红绿灯，他应该（）。A.跑过去，快一点到达对岸B.看着没有车就快速穿过C.等待一会儿，确认没有车辆再通过D.随便走，反正没有警察管4.小丽发现同桌偷偷拿了同学的钱包，她应该（）。A.假装没看见，避免冲突B.告诉老师或家长C.找机会报复同桌D.帮助同桌把东西藏好5.在网络交友时，小明应该注意（）。A.为了交朋友，什么都告诉对方B.保护好自己的个人信息C.和网友见面时，去偏僻的地方D.告诉所有朋友自己的网络账号二、判断题（请将正确的划“√”，错误的划“×”）1.遵守交通规则只是成年人的事，和未成年人无关。（）2.保护环境就是保护我们自己，每个人都有责任。（）3.小强觉得法律离他很遥远，学习法律知识没用。（）4.在公共场合，只要不违法，想说什么都可以大声喊出来。（）5.和同学发生矛盾时，打闹是解决问题的关键。（）三、填空题1.公共生活需要__________，它像红绿灯一样，帮助我们有序生活。2.法律是保护我们__________和__________的武器。3.遇到危险情况，比如火灾，我们应该拨打__________求助。4.在学校里，同学之间发生小摩擦时，可以尝试通过__________、__________或寻求老师帮助来解决。5.我们要尊重他人的__________，不随意嘲笑或模仿他人的言行。四、简答题1.简述为什么我们在公共场所需要遵守规则？2.作为一名小学生，我们应该怎样保护自己的安全？3.举例说明生活中常见的几种违法行为，并说说我们应该怎么做。五、材料分析题材料一：小明和父母一起参加社区组织的垃圾分类活动。他认真地学习分类知识，并把家里的垃圾正确地分好类投放到对应的垃圾桶里。材料二：小华在放学回家的路上，看到一位老奶奶摔倒了，他立刻上前扶起奶奶，并帮她叫来了附近的保安叔叔。1.材料一中的小明表现出了哪些优秀的品质？（至少写两点）2.材料二中的小华做得对吗？为什么？3.结合材料一和材料二，谈谈你应该如何做一个有责任感、有爱心的好少年。试卷答案1.B解析：插队行为违反了公共秩序和排队规则，体现了不尊重他人和不遵守规则。2.B解析：《中华人民共和国未成年人保护法》的核心目的是保障未成年人的合法权益，受教育权是其中一项基本权利。3.C解析：即使没有红绿灯，过马路时也应观察路况，确保安全再通过，这是遵守交通规则和自我保护的表现。4.B解析：发现同学偷窃应告知老师或家长，由大人处理，这是正确的做法，有助于同学改正错误，也是负责任的表现。5.B解析：网络交友需注意保护个人信息安全，这是自我保护的重要方面，其他选项都存在安全隐患或不符合网络规范。6.×解析：遵守交通规则是所有道路使用者的责任，包括未成年人在内。7.√解析：环境保护与人类生存发展息息相关，保护环境是每个人的责任。8.×解析：法律虽然对未成年人有特殊保护，但未成年人同样需要了解法律，增强法治观念。9.×解析：在公共场合，应遵守公共秩序，不大声喧哗，尊重他人。10.×解析：打闹不仅不能解决问题，还可能激化矛盾甚至造成伤害，应通过沟通、协商等方式解决矛盾。11.规则解析：公共生活需要规则来维护秩序，确保大家和谐共处。12.权利利益解析：法律的主要功能是保护公民的权利和合法利益不受侵害。13.119解析：遇到火灾等紧急情况，应拨打119火警电话求助。14.沟通协商解析：同学间的小摩擦可以通过互相沟通、友好协商的方式解决。15.隐私解析：尊重他人隐私是基本的社会道德要求，也是人际交往的底线。16.简述为什么我们在公共场所需要遵守规则？解析：公共场所是大家共同活动的地方，遵守规则可以维护公共秩序，保障人身安全，营造文明、和谐、舒适的环境。规则明确了大家的行为界限，避免了冲突和混乱，使公共生活更有条理。例如，在图书馆保持安静，在地铁上保持秩序，都体现了规则的重要性。17.作为一名小学生，我们应该怎样保护自己的安全？解析：保护安全应注意：①提高安全意识，了解常见危险；②遵守交通规则，不在马路上玩耍；③不随意跟陌生人走，不接受陌生人的糖果或礼物；④学会自护技能，如防火、防溺水知识；⑤遇到欺凌或危险情况，及时告诉家长或老师；⑥注意用电、用火、用气安全；⑦健康上网，不沉迷网络，保护个人信息。18.举例说明生活中常见的几种违法行为，并说说我们应该怎么做。解析：违法行为举例：①故意破坏公物（如乱涂乱画）；②偷窃他人财物；③扰乱公共秩序（如在公共场所大声喧哗、打架）；④闯红灯。我们应该：①增强法治观念，认识到违法行为的危害性；②自觉遵守法律法规，不参与任何违法行为；③发现违法行为及时向家长、老师或公安机关举报；④对于受不良影响的同学，要劝阻其改正；⑤学会运用法律武器维护自身和他人的合法权益。19.材料一中的小明表现出了哪些优秀的品质？（至少写两点）解析：小明参加社区垃圾分类活动，体现了爱护环境、保护自然的意识和社会责任感；他认真学习分类知识并付诸行动，体现了积极学习、认真负责的品质。20.材料二中的小华做得对吗？为什么？解析：小华做得对。他见义勇为，帮助摔倒的老奶奶，体现了关爱他人、乐于助人的优秀品质；他同时注意自身安全，寻求帮助，是正确处理突发事件的方式。21.结合材料一和材料二，谈谈你应该如何做一个有责任感、有爱心的好少年。解析：要做一个有责任感、有爱心的好少年，应像小明一样，关心社会