付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026年苏课新版四年级语文上册月考试题库(含答案)考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、基础知识(30分)1、看拼音写词语(8分)
dàogǔxīngfánqiūwǎndejiāngshànghuāniúgē
(答案:到了古,星繁,秋晚的江上,花牛歌)2、选择正确的读音(4分)
(1)“潮”的正确读音是():A.cháoB.chāo
(2)“蟋蟀”的正确读音是():A.xīshuàiB.xíshuài
(答案:A、A)3、形近字组词(6分)
(1)“瓣”和“辫”()和()
(2)“悔”和“诲”()和()
(答案:花瓣、辫子、悔改、教诲)4、词语填空(6分)
(1)一()小路(2)()然有序
(3)归心()切(4)()风()雨
(答案:条、井、似、呼、唤)5、按要求写句子(6分)
(1)用“看”字开头写一个比喻句。
(2)把“蝴蝶的家”改为“的”字结构的句子。
(答案:(1)看那飞舞的蝴蝶,像一片片彩色的树叶。
(2)蝴蝶的家在哪里?)二、积累运用(15分)1、古诗文默写(8分)
暮江吟:(1)一道残阳铺水中,(2)半江瑟瑟半江红。
题西林壁:(1)横看成岭侧成峰,(2)远近高低各不同。
(答案:一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。横看成岭侧成峰,远近高低各不同。)2、课文内容填空(7分)
《繁星》一文中,作者描写繁星时用到了很多比喻,如“它们是这样()”,“这样()”,“这样()”。
(答案:亮晶晶,像钻石,像天空的星星)三、阅读理解(35分)短文一:课内阅读(15分)
阅读《走月亮》节选,回答问题:
我们总在月圆时走月亮,月缺时也走月亮。我们可以沿着田埂走,沿着河岸走,也可以沿着小路走。走过村头的小路,走过田野的埂子,走过人家的窗台,走过溪边的石板路,走过山坡的草丛,走过村尾的篱笆墙……
(1)这段话描写的是什么时间?(2分)
(2)文中列举了哪些地方可以走月亮?(4分)
(3)你最喜欢文中哪一处描写?为什么?(9分)
(答案:(1)月圆时或月缺时。
(2)田埂、河岸、小路、窗台、石板路、草丛、篱笆墙。
(3)略)短文二:课外阅读(20分)
阅读下面短文,回答问题:
清晨,阳光洒在湖面上,湖水仿佛披上了一层金色的纱衣。湖边的柳树垂下长长的枝条,随风轻轻摆动。鸟儿在枝头跳跃,发出悦耳的叫声。远处的山峰在晨雾中若隐若现,宛如一幅水墨画。
(1)这段话主要描绘了哪个时间段的景象?(2分)
(2)文中用了哪些比喻?请写出两个。(4分)
(3)这段话体现出怎样的美感?(6分)
(4)你喜欢这样的景色吗?简要说明理由。(8分)
(答案:(1)清晨。
(2)湖水像金色的纱衣,山峰像水墨画。
(3)体现出清晨湖边景色的宁静与美丽。
(4)略)四、习作(20分)题目:我最喜欢的一次难忘的经历
要求:不少于300字,语句通顺,内容具体,表达真情实感。(答案:略)答案及解析一、基础知识
答案:
1、到了古,星繁,秋晚的江上,花牛歌
2、A、A
3、花瓣,辫子,悔改,教诲
4、条,井,似,呼,唤
5、(1)看那飞舞的蝴蝶,像一片片彩色的树叶。
(2)蝴蝶的家在哪里?解析:
1、本题考查拼音与汉字的对应能力,需准确书写。
2、本题考查多音字的识读,注意“潮”和“蟋蟀”中“蟀”的读音。
3、本题考查形近字组词能力,注意“瓣”与“辫”、“悔”与“诲”的区分。
4、本题考查词语搭配能力,注意“一”与量词的搭配,“有序”与“然”的搭配。
5、本题考查句子仿写能力,需有效运用“看”字开头,理解比喻句的要素。二、积累运用
答案:
1、一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
2、湖水像金色的纱衣,山峰像水墨画。解析:
1、本题考查古诗文默写,要准确记忆并书写。
2、本题考查比喻修辞手法的识别,注意文中比喻的使用。三、阅读理解
答案:
1、清晨
2、湖水像金色的纱衣,山峰像水墨画
3、这段话通过描绘清晨湖边的景色,体现出自然的宁静与美丽。
4、略解析:
1、通过文中“清晨”一词,能明确判断时间。
2、文中使用了两个比喻句,需准确识别并写出。
3、表达了对自然
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 交通运输安全管理标准解析
- 低年级学生阅读习惯养成方案
- 数学课标版一年级找规律教学资源包
- 2026年全面质量管理质量改进方案合同
- 餐饮行业服务流程标准化培训手册
- 主要用能单位数据上传接口规范
- 小学英语词汇教学重点攻克方案
- 连锁便利店库存盘点及损耗控制方案
- 初中体育实心球侧向滑步教学方案
- 大学英语统考在线练习题及满分解析
- 被拘留了家人可以拿回随身物品的委托书
- 提高DIEP乳房重建手术效率之关键步骤的探讨
- 自家停车位申请按照充电桩四方协议书
- 中央空调采购安装投标方案(技术方案)
- 二苯基甲烷二异氰酸酯-理化性质及危险特性表
- 四年级下册美术教学设计-第13课 弹涂的趣味 -岭南版
- 粮食储备库扩建工程施工组织设计方案样本
- 产品质量鉴定通用程序规范
- 中桥施工组织设计方案
- 一类,二类,三类医疗器械分类目录
- 国开大学2022年01月2136《管理会计》期末考试参考答案
评论
0/150
提交评论