版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
天津市静海区独流中学四校联考2026届数学高一上期末达标检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.设集合,则=A. B.C. D.2.函数的最大值为A.2 B.C. D.43.下列关系中正确个数是()①②③④A.1 B.2C.3 D.44.设,为平面向量,则“存在实数,使得”是“向量,共线”的()A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件5.如图,在中,是的中点,若,则实数的值是A. B.1C. D.6.如图,已知的直观图是一个直角边长是1的等腰直角三角形,那么的面积是A. B.C.1 D.7.已知为奇函数,当时,,则()A.3 B.C.1 D.8.函数的定义域是()A. B.C D.9.甲:“x是第一象限的角”,乙:“是增函数”,则甲是乙的()A充分但不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分又不必要条件10.已知正数、满足,则的最小值为A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知函数为奇函数,则______12.若函数的图象过点,则函数的图象一定经过点________.13.在平面直角坐标系xOy中,已知圆有且仅有三个点到直线l:的距离为1,则实数c的取值集合是______14.当时,函数的最大值为________.15.已知对于任意x,y均有,且时,,则是_____(填奇或偶)函数16.已知圆C:(x﹣2)2+(y﹣1)2=10与直线l:2x+y=0,则圆C与直线l的位置关系是_____三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数(1)求的值(2)求函数的最小正周期及其图像的对称轴方程(3)对于任意,均有成立,求实数的取值范围18.若关于x的不等式的解集为(1)当时,求的值;(2)若,求的值及的最小值19.如图在三棱锥中,分别为棱的中点,已知.求证:(1)直线平面;(2)平面平面.20.已知函数f(x)=x2-ax+2(1)若f(x)≤-4的解集为[2,b],求实数a,b的值;(2)当时,若关于x的不等式f(x)≥1-x2恒成立,求实数a的取值范围21.函数的部分图象如图所示.(1)求A,,的值;(2)将函数的图象向右平移个单位长度,得到函数的图象,若,且,求的值.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】由补集的概念,得,故选C【考点】集合的补集运算【名师点睛】研究集合的关系,处理集合的交、并、补的运算问题,常用韦恩图、数轴等几何工具辅助解题.一般地,对离散的数集、抽象的集合间的关系及运算,可借助韦恩图,而对连续的集合间的运算及关系,可借助数轴的直观性,进行合理转化2、B【解析】根据两角和的正弦公式得到函数的解析式,结合函数的性质得到结果.【详解】函数根据两角和的正弦公式得到,因为x根据正弦函数的性质得到最大值为.故答案为B.【点睛】这个题目考查了三角函数的两角和的正弦公式的应用,以及函数的图像的性质的应用,题型较为基础.3、A【解析】根据集合的概念、数集的表示判断【详解】是有理数,是实数,不是正整数,是无理数,当然不是整数.只有①正确故选:A【点睛】本题考查元素与集合的关系,掌握常用数集的表示是解题关键4、A【解析】结合充分条件和必要条件的概念以及向量共线即可判断.【详解】充分性:由共线定理即可判断充分性成立;必要性:若,,则向量,共线,但不存在实数,使得,即必要性不成立.故选:A.5、C【解析】以作为基底表示出,利用平面向量基本定理,即可求出【详解】∵分别是的中点,∴.又,∴.故选C.【点睛】本题主要考查平面向量基本定理以及向量的线性运算,意在考查学生的逻辑推理能力6、D【解析】根据斜二测画法的基本原理,将平面直观图与还原为原几何图形,利用三角形面积公式可得结果.【详解】平面直观图与其原图形如图,直观图是直角边长为的等腰直角三角形,还原回原图形后,边还原为长度不变,仍为,直观图中的在原图形中还原为长度,且长度为,所以原图形的面积为,故选D.【点睛】本题主要考查直观图还原几何图形,属于简单题.利用斜二测画法作直观图,主要注意两点:一是与轴平行的线段仍然与与轴平行且相等;二是与轴平行的线段仍然与轴平行且长度减半.7、B【解析】根据奇偶性和解析式可得答案.【详解】由题可知,故选:B8、B【解析】解不等式组即可得定义域.【详解】由得:所以函数的定义域是.故选:B9、D【解析】由正弦函数的单调性结合充分必要条件的定义判定得解【详解】由x是第一象限的角,不能得到是增函数;反之,由是增函数,x也不一定是第一象限角故甲是乙的既不充分又不必要条件故选D【点睛】本题考查充分必要条件的判定,考查正弦函数的单调性,是基础题10、B【解析】由得,再将代数式与相乘,利用基本不等式可求出的最小值【详解】,所以,,则,所以,,当且仅当,即当时,等号成立,因此,的最小值为,故选【点睛】本题考查利用基本不等式求最值,对代数式进行合理配凑,是解决本题的关键,属于中等题二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、##【解析】利用奇函数的性质进行求解即可.【详解】因为是奇函数,所以有,故答案:12、【解析】函数的图象可以看作的图象先关于轴对称,再向右平移4个单位得到,先求出关于轴的对称点,再向右平移4个单位即得.【详解】由题得,函数的图象先关于轴对称,再向右平移个单位得函数,点关于轴的对称点为,向右平移4个单位是,所以函数图象一定经过点.故答案为:.【点睛】本题主要考查函数的平移变换和对称变换,考查了分析能力,属于基础题.13、【解析】因为圆心到直线的距离为,所以由题意得考点:点到直线距离14、【解析】分子分母同除以,再利用基本不等式求解即可.【详解】,,当且仅当时取等号,即函数的最大值为,故答案为:.15、奇函数【解析】赋值,可求得,再赋值即可得到,利用奇偶性的定义可判断奇偶性;【详解】,令,得,,再令,得,是上的奇函数;【点睛】本题考查了赋值法及奇函数的定义16、相交【解析】根据题意只需判断圆心到直线的距离与半径比较大小即可判断详解】由题意有圆心,半径则圆心到直线的距离故直线与圆C相交故答案为:相交【点睛】本题主要考查直线和圆的位置关系的判断,属于基础试题三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)0;(2);(3).【解析】(1)由三角函数的和差公式,倍角公式,辅助角公式化简原式,带入求值即可.(2)由化简后的表达式代入公式即可求的.(3)恒成立问题,第一步求出函数的单调区间,结合函数性质即可解得.【小问1详解】化简如下:.【小问2详解】由(1)可知,周期,对称轴.【小问3详解】,所以任意,均有,解出函数的单调性增区间,,所以在递增,成立,递减,由对称性可知,所以,所以18、(1);(2);.【解析】(1)根据一元二次不等式解集的性质,结合一元二次方程根与系数的关系、根的判别式进行求解即可;(2)根据一元二次不等式解集的性质,结合一元二次方程根与系数的关系、基本不等式进行求解即可.【小问1详解】由题可知关于x的方程有两个根,所以故【小问2详解】由题意关于x的方程有两个正根,所以有解得;同时,由得,所以,由于,所以,当且仅当,即,且,解得时取得“=”,此时实数符合条件,故,且当时,取得最小值19、(1)证明见解析;(2)证明见解析【解析】(1)本题证明线面平行,根据其判定定理,需要在平面内找到一条与平行的直线,由于题中中点较多,容易看出,然后要交待在平面外,在平面内,即可证得结论;(2)要证两平面垂直,一般要证明一个平面内有一条直线与另一个平面垂直,由(1)可得,因此考虑能否证明与平面内的另一条与相交的直线垂直,由已知三条线段的长度,可用勾股定理证明,因此要找的两条相交直线就是,由此可得线面垂直.【详解】(1)由于分别是的中点,则有,又平面,平面,所以平面(2)由(1),又,所以,又是中点,所以,,又,所以,所以,是平面内两条相交直线,所以平面,又平面,所以平面平面【考点】线面平行与面面垂直20、(1)(2)【解析】(1)根据一元二次不等式和一元二次方程的关系得出实数a,b的值;(2)不等式f(x)≥1-x2等价于,结合基本不等式得出实数a的取值范围【小问1详解】若f(x)≤-4的解集为[2,b],则的解集为[2,b]所以,解得【小问2详解】由f(x)≥1-x2得对恒成立即在区间恒成立,所
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 教育局校园安全培训课件
- 安徽省2025八年级物理上册第三章光的世界跨学科3.创作七彩梦幻般的彩虹课件新版沪科版
- 2026年商丘学院单招综合素质笔试模拟试题附答案详解
- 2026年河北科技工程职业技术大学单招综合素质考试备考题库附答案详解
- 五年级数学(小数乘除法)计算题专项练习及答案
- 2026年时事政治题库测试卷附答案详解(满分必刷)
- 教职工防震知识课件
- 高中美术课程传统版画艺术与现代平面设计的融合实践教学研究课题报告
- 2025年华东政法大学马克思主义基本原理概论期末考试参考题库
- 2024年对外经济贸易大学马克思主义基本原理概论期末考试笔试题库
- 安全生产工作一号文件
- 公司境外股权投资管理办法
- 七年级可爱的四川教案
- 建筑施工预算评审报告
- 单位工程施工组织设计驿站及扩大示范区
- 产品外协加工作业流程
- 蕲蛇酶注射液简介课件
- GB/T 4677-2002印制板测试方法
- GB/T 4162-2022锻轧钢棒超声检测方法
- 消防安全检查申报表(填写样式模板)
- 巢湖学院化生学院教师企业挂职锻炼日志
评论
0/150
提交评论