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文档简介

2026届江西省丰城市第九中学数学高一上期末检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.函数的图象如图所示,为了得到函数的图象,可以把函数的图象A.每个点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),再向左平移个单位B.每个点横坐标伸长到原来的倍(纵坐标不变),再向左平移个单位C.先向左平移个单位,再把所得各点的横坐标伸长到原来的倍(纵坐标不变)D.先向左平移个单位,再把所得各点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变)2.从800件产品中抽取6件进行质检,利用随机数表法抽取样本时,先将800件产品按001,002,…,800进行编号.如果从随机数表第8行第8列的数开始往右读数(随机数表第7行至第9行的数如下),则抽取的6件产品的编号的75%分位数是()……844217533157245506887704744767217633502583921206766301637859169556671169105671751286735807443952387933211234297864560782524207443815510013429966027954A.105 B.556C.671 D.1693.过点(5,2),且在y轴上的截距是在x轴上的截距的2倍的直线方程是()A.2x+y-12=0 B.x-2y-1=0或2x-5y=0C.x-2y-1=0 D.2x+y-12=0或2x-5y=04.已知集合,,则集合()A. B.C. D.5.设,,,则()A. B.C. D.6.已知等边两个顶点,且第三个顶点在第四象限,则边所在的直线方程是A. B.C. D.7.已知函数的定义域为,则函数的定义域为()A. B.C. D.8.“”是“”的()A.充要条件 B.既不充分也不必要条件C.充分不必要条件 D.必要不充分条件9.某人去上班,先跑步,后步行.如果y表示该人离单位的距离,x表示出发后的时间,那么下列图象中符合此人走法的是().A. B.C. D.10.已知点在第二象限,则角的终边所在的象限为A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知是半径为,圆角为扇形,是扇形弧上的动点,是扇形的接矩形,则的最大值为________.12.写出一个能说明“若函数为奇函数,则”是假命题的函数:_________.13.已知,,向量与的夹角为,则________14.的值为______.15.已知y=f(x)是奇函数,当x≥0时,,则f(-8)的值是____.16.已知函数在区间是单调递增函数,则实数的取值范围是______三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知向量,,且,满足关系.(1)求向量,的数量积用k表示的解析式;(2)求向量与夹角的最大值.18.某国际性会议纪念章的一特许专营店销售纪念章,每枚进价为5元,同时每销售一枚这种纪念章还需向该会议的组织委员会交特许经营管理费2元,预计这种纪念章以每枚20元的价格销售时,该店一年可销售2000枚,经过市场调研发现,每枚纪念章的销售价格在每枚20元的基础上,每减少一元则增加销售400枚,而每增加一元则减少销售100枚,现设每枚纪念章的销售价格为元(每枚的销售价格应为正整数).(1)写出该特许专营店一年内销售这种纪念章所获得的利润(元)与每枚纪念章的销售价格的函数关系式;(2)当每枚纪念章销售价格为多少元时,该特许专营店一年内利润(元)最大,并求出这个最大值;19.(1)计算:lg25+lg2•lg50+lg22(2)已知=3,求的值20.已知函数,.(1)求方程的解集;(2)定义:.已知定义在上的函数,求函数的解析式;(3)在(2)的条件下,在平面直角坐标系中,画出函数的简图,并根据图象写出函数的单调区间和最小值.21.已知函数.(1)当时,恒成立,求实数的取值范围;(2)是否同时存在实数和正整数,使得函数在上恰有个零点?若存在,请求出所有符合条件的和的值;若不存在,请说明理由.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】根据函数的图象,设可得再根据五点法作图可得故可以把函数的图象先向左平移个单位,得到的图象,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),即可得到函数的图象,故选C2、C【解析】由随机表及编号规则确定抽取的6件产品编号,再从小到大排序,应用百分位数的求法求75%分位数.【详解】由题设,依次读取的编号为,根据编号规则易知:抽取的6件产品编号为,所以将它们从小到大排序为,故,所以75%分位数为.故选:C3、D【解析】根据直线是否过原点进行分类讨论,结合截距式求得直线方程.【详解】当直线过原点时,直线方程为,即.当直线不过原点时,设直线方程为,代入得,所以直线方程为.故选:D4、B【解析】解不等式求得集合、,由此求得.【详解】,,所以.故选:B5、A【解析】先计算得到,,再利用展开得到答案.详解】,,;,;故选:【点睛】本题考查了三角函数值的计算,变换是解题的关键.6、C【解析】如图所示,直线额倾斜角为,故斜率为,由点斜式得直线方程为.考点:直线方程.7、B【解析】抽象函数的定义域求解,要注意两点,一是定义域是x的取值范围;二是同一对应法则下,取值范围一致.【详解】的定义域为,,即,,解得:且,的定义域为.故选:.8、D【解析】求得的解集,结合充分条件、必要条件的判定方法,即可求解.【详解】由,可得或,所以“”是“或”成立的充分不必要条件,所以“”是“”必要不充分条件.故选:D.9、D【解析】根据随时间的推移该人所走的距离的大小的变化快慢,从而即可获得问题的解答,即先利用时的函数值排除两项,再利用曲线的斜率反映行进速度的特点选出正确结果【详解】解:由题意可知:时所走的路程为0,离单位的距离为最大值,排除A、C,随着时间的增加,先跑步,开始时随的变化快,后步行,则随的变化慢,所以适合的图象为D;故选:D10、D【解析】由题意利用角在各个象限符号,即可得出结论.【详解】由题意,点在第二象限,则角的终边所在的象限位于第四象限,故选D.【点睛】本题主要考查了三角函数的定义,以及三角函数在各个象限的符号,其中熟记三角函数在各个象限的符号是解答本题的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】设,用表示出的长度,进而用三角函数表示出,结合辅助角公式即可求得最大值.【详解】设扇形的半径为,是扇形的接矩形则,所以则所以因为,所以所以当时,取得最大值故答案为:【点睛】本题考查了三角函数的应用,将边长转化为三角函数式,结合辅助角公式求得最值是常用方法,属于中档题.12、(答案不唯一)【解析】由题意,只需找一个奇函数,0不在定义域中即可.【详解】由题意,为奇函数且,则满足题意故答案为:13、1【解析】由于.考点:平面向量数量积;14、11【解析】进行对数和分数指数幂的运算即可【详解】原式故答案为:1115、【解析】先求,再根据奇函数求【详解】,因为为奇函数,所以故答案为:【点睛】本题考查根据奇函数性质求函数值,考查基本分析求解能力,属基础题.16、【解析】求出二次函数的对称轴,即可得的单增区间,即可求解.【详解】函数的对称轴是,开口向上,若函数在区间单调递增函数,则,故答案为:.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),(2)【解析】(1)化简即得;(2)设与的夹角为,求出,再求函数的最值得解.【详解】(1)由已知.,,,.(2)设与的夹角为,则,,当即时,取到最小值为.又,与夹角的最大值为.【点睛】本题主要考查向量的数量积运算,考查向量夹角的计算和函数最值的求解,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和计算能力.18、(1);(2),.【解析】(1)根据题意列函数关系式即可,需注意,当时,由题意不生产纪念章,故;(2)利用配方法分别求解不同条件下的最值,并进行比较即可,需注意每枚的销售价格应为正整数【详解】(1)依题意,得,整理可得(2)由(1)可得,当时,则当时,;当时,则当或时,;因为,则当时,【点睛】本题考查函数关系式在生活中的应用,考查配方法求最值,实际应用中要注意自变量的取值范围19、(1)2;(2)9.【解析】(1)利用对数的性质及运算法则直接求解(2)利用平方公式得,x+x﹣1=()2﹣2=7,x2+x﹣2=(x+x﹣1)2﹣2=49﹣2=47,代入求解【详解】(1)lg25+lg2•lg50+lg22=lg52+lg2(lg5+1)+lg22=2lg5+lg2•lg5+lg2+lg22=2lg5+lg2+lg2(lg5+lg2)=2(lg5+lg2)=2;(2)由,得,即x+2+x-1=9∴x+x-1=7两边再平方得:x2+2+x-2=49,∴x2+x-2=47∴=【点睛】本题考查了有理指数幂的运算,考查了对数式化简求值,属于基础题20、(1)(2)(3)图象见解析,单调递减区间是,单调递增区间是,最小值为1【解析】(1)根据题意可得,平方即可求解.(2)由题意比较与大小,从而可得出答案.(3)由(2)得到的函数关系,作出函数图像,根据图像可得函数的单调区间和最小值.【小问1详解】由,得且,解得,;所以方程的解集为【小问2详解】由已知得.【小问3详解】函数的图象如图实线所示:函数的单调递减区间是,单调递增区间是,其最小值为1.21、(1);(2)存在,当时,;当时,.【解析】(1)利用三角恒等变换思想得出,令,,由题意可知对任意的,可得出,进而可解得实数的取值范围;(2)由题意可知,函数与直线在上恰有个交点,然后对实数的取值进行分类讨论,考查实数在不同取值下两个函数的交点个数,由此可得出结论.【详解】(1),当时,,,则,要使对任意恒成立,令,则,对任意恒成立,只需,解得,实数的取值范围为;(2)假设同时存在实数和正整数满足条件,函数在上恰有个零点,即函数与直线在上恰有个交点.当时,,作出函数在区间上的图象如下图所示:①当或时,函数与直

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