2025年部编版小学劳动一年级下册期末测试卷及答案

2025年部编版小学劳动一年级下册期末测试卷及答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、填空题（每空1分，共16分）1.我们自己整理自己的______、______，是简单的劳动。2.帮妈妈扫地、擦桌子，是______劳动。3.浇花、擦窗，是______劳动。4.按照步骤做事情，才能把事情做好，这是劳动中的______。5.劳动时，要注意安全，不能______。6.我们劳动的时候，要爱护自己的______，也要爱护别人的______。7.搞好个人卫生，比如______、______，能让我们的身体更健康。8.种子要放在______里，浇上______，才能慢慢长出小苗。二、选择题（每题2分，共24分）1.下列哪项不是你自己的事情？（______）A.穿衣服B.整理书包C.帮爸爸开车2.扫地时，扫帚应该往哪个方向扫比较省力？（______）A.逆着墙角扫B.顺着墙角扫3.在教室里擦窗户，应该站在什么位置？（______）A.窗户里面B.窗户外面4.种花的时候，水浇多了会怎么样？（______）A.花更容易活B.花的根会烂5.做手工时，如果手上有胶水，应该怎么办？（______）A.用嘴吹一吹B.用纸擦一擦6.以下哪个行为是热爱劳动的表现？（______）A.妈妈让我扫地，我撅着嘴扫B.自己主动把自己的玩具收拾好7.使用剪刀时，手指应该放在哪里？（______）A.剪刀的刀刃上B.剪刀的柄上8.帮妈妈择菜时，要注意什么？（______）A.把有虫子的菜也吃掉B.把菜叶洗得干干净净9.擦桌子的时候，桌子会变成什么样子？（______）A.更脏了B.更干净了10.下列哪项不是安全劳动？（______）A.用湿手去摸电开关B.使用工具时注意安全11.劳动后，我们通常会感到？（______）A.很累，不想动B.很开心，很有成就感12.下面哪种植物适合在教室里养？（______）A.需要大量阳光的大树B.不需要太多阳光的绿萝三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）1.每天自己整理床铺是件很简单的事。（______）2.劳动时可以随意玩弄劳动工具。（______）3.浇花时，水要浇得越多越好。（______）4.擦窗户时，可以不戴手套，把手伸进窗台里面擦。（______）5.帮爸爸妈妈做家务是浪费时间。（______）6.劳动光荣，懒惰可耻。（______）7.我们可以随便拿别人的东西来制作手工作品。（______）8.保持教室干净整洁是值日生的责任，和其他同学无关。（______）9.使用铅笔时，如果断了铅笔头，可以随手扔在地上。（______）10.劳动时，只要自己觉得好玩就行，不用考虑其他。（______）四、简答题（每题4分，共12分）1.简单说说你平时都参加哪些劳动？2.为什么我们要爱护自己的劳动成果？3.如果让你设计一个简单的劳动小任务，你会设计什么？为什么要这样设计？试卷答案一、填空题（每空1分，共16分）1.书包；文具2.家务3.校园4.方法5.玩火6.身体；物品7.洗手；刷牙8.土壤；水二、选择题（每题2分，共24分）1.C2.B3.B4.B5.B6.B7.B8.B9.B10.A11.B12.B三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.×四、简答题（每题4分，共12分）1.答案示例：整理自己的书包、房间，扫地，擦桌子，帮妈妈择菜，浇花，擦门窗等。（能说出2-3项与个人生活、家务、校园相关的劳动即可）*解析思路：考察学生对“个人生活服务劳动”、“简单家务劳动”、“校园劳动”等知识点的基本认知和自我参与情况。学生根据自身经历作答，只要答出符合一年级学生能力范围内的、常见的劳动内容即可得分。2.答案示例：因为劳动很辛苦，我们的成果是劳动换来的，要珍惜；别人付出了劳动，我们也要尊重他们的劳动成果。*解析思路：考察学生对“劳动价值”、“尊重劳动成果”等劳动观念的理解。学生需要理解劳动的不易以及成果的意义，并能用简单语言表达对劳动成果的珍惜和对他人劳动的尊重。答案要点能涵盖辛苦、珍惜、尊重即可得分。3.答案示例：设计帮妈妈把袜子分类的任务。因为这样既能做劳动，又能学习分类知识，还能帮妈妈分担家务