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文档简介
第二章复习目标:1、知道温度表示物体的冷热程度,知道液体温度计的构造、制造原理、摄氏温度的规定,知道摄氏度的单位符号和读法.会使用液体温度计.2、知道熔化和凝固现象,知道晶体的熔点.知道熔化过程要吸热,凝固过程要放热.会查熔点表.3、知道沸腾现象,知道沸点,知道沸腾过程要吸热.4.知道蒸发现象,知道蒸发的快慢与哪些因素有关,知道蒸发过.程要吸热5.知道液化现象关的简单热现象6.知道升华和凝华现象7.能用熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华等知识解释有使用方法表示物体冷热程度的物理量。单位常用单位:摄氏度(℃)
把冰水混合物的温度规定为0℃,把1标准大气压下水沸腾的温度规定为100℃。在0℃和100℃之间分为100等份,每一等份就是1℃。温度计原理:根据测温液体热胀冷缩的性质制成的。种类实验室用温度计寒暑表体温计-20℃~110℃1℃-30℃~50℃1℃
35℃~42℃0.1℃①温度计的玻璃泡要与被测液体充分接触②不要碰到容器底或容器壁。②读数时温度计仍须和被测物体充分接触定义:温度①待温度计的示数稳定后再读数。读法摄氏度的规定估选看放读记③读数时,视线要与温度计中液柱的上表面相平。结构特点读记()()固态液态气态熔化凝固吸热放热()()1、物态变化中每个过程的名称及条件汽化液化吸热放热()()放热吸热升华凝华二、物态变化1汽化:液体在蒸发过程中要从周围(和它依附的物体、留下的液体、空气等)吸热,致使周围物体温度降低,变冷。蒸发的快慢与什么因素有关?与液体的温度有关:液体的温度越高蒸发越快;2.与液体的表面积有关:液体表面积越大蒸发越快;3.与液体表面气流有关:
液体表面流动的气流越快蒸发越快;液体的沸腾:液体沸腾时都有确定的温度,这个温度叫做沸点。2.沸腾过程中,须继续对液体加热(液体不断吸热),但液体的温度
保持不变。10095908580751标准大气压下温度保持不变!蒸发沸腾不同点温度条件发生位置剧烈程度相同点过程都是
现象,物质都是由
态变为
态。需求在汽化过程中都要
。任何温度下达到沸点液体表面和内部液体表面缓慢剧烈汽化液气吸热汽化的两种方式:液化:液化是汽化的逆过程,液化过程中要放热。液化的两种途径:降低温度(足够低);压缩体积。例题1,烧水时从壶嘴里喷出“白气”,形成“白气”的物态变化过程是A.液化过程B.汽化过程C.先汽化后液化D.先升华后汽化C例2将一棵绿色植物用透明的塑料袋罩起来,扎紧袋口,放在阳光下,如图8所示,经过一段时间后,观察到塑料袋内壁出现细小的液滴,分析此现象形成的原因是()A.植物在阳光下只进行光合作用不进行呼吸作用B.液滴是由植物放出的二氧化碳液化而成的C.液滴是由泥土中的水蒸发后液化而成的D.液滴是由植物蒸发作用散发的水蒸气液化而成的D2、熔化:
1、定义:物质由固态变成液态叫做熔化
2、固体分为晶体和非晶体两类
时间/min温度℃ABCD晶体熔化图像/吸、放热情况温度变化情况状态ABBCCD②条件:③特点:吸热上升固态吸热不变固态和液态共存吸热上升液态温度达到熔点,继续吸热虽然继续吸热,但温度保持不变辨析:48℃的海波是什么状态?熔点非晶体熔化图象温度/℃时间/min说明:整个过程一直在吸热,温度不断上升,固态物质先变软、再变稀、最后成为液态。和晶体熔化的区别:晶体有熔点,而非晶体没有一定的熔点3凝固:
1、定义:物质由液态变成固态叫凝固
2、晶体凝固EFGH吸、放热情况温度变化情况状态EFFGGH条件:特点:放热下降液态放热不变固态和液态共存放热下降固态凝固点温度达到凝固点,继续放热虽然继续放热,但温度保持不变图像非晶体凝固图象温度/℃时间/min说明:整个过程一直在放热,温度一直在降低,状态由液体逐渐变稠、变黏、变硬,最后变成固体和晶体凝固的区别:晶体有凝固点,而非晶体没有一定的凝固点。【例3】如图4-8所水是萘的_________图像,其中AB段表示萘是_________态,处于_________过程中,BC段萘处于__________过程中,在这个过程中萘__________热量,温度_________,CD段萘处于__________态.点拨:
熔化固升温熔化吸收不变液晶体熔化过程中温度不变,但吸收热量,其可能处于固态、固液共存、液态中任一种.
例2、将冰、水组成的混合物放在0℃的房间内,经过足够长的时间,观察到的物态变化是()A.水全部结成冰B.冰全部化为水C.水不结成冰,冰也不化为水D.以上三种情况都有可能
典型例题:考点:晶体和非晶体熔化、凝固的区别
C返回时间t/minm温度t/℃时间t/minm温度t/℃时间t/minm温度t/℃时间t/minm温度t/℃图2例1(07重庆)现代建筑出现一种新设计:在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球,球内充入一种非晶体材料,当温度升高时,球内材料熔化吸热,当温度降低时,球内材料凝固放热,使建筑内温度基本保持不变。图2的四个图象中,表示球内材料的凝固图象的是()
ABCD认识水循环:如图是大自然中水循环现象的示意图.江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气.当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶,这就是云.在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落.在下落过程中,小
冰晶又变成小水滴,与原来的水滴一起落到地面,这就形成了雨.(1)请依次写出上文划线处涉及到的物态变化的名称:________________、_______________、_______________;(2)上面三种物态变化中,属于吸热的是:__________________;(3)我国属于缺水国家,节约用水应从我做起,请你写出日常生活中的两项节水措施:液化熔化凝华熔化利用生活用水冲厕所、洗手后要关水请说出下列现象属于什么物态变化?1、霜的形成:
。2、烧开水看到的白气;先
再
。3、在太阳暴晒下,马路上的沥青变软;
。4、放在敞口瓶的汽油很快消失:
。5、严冬冰冻的湿衣服会被晾干:
。6、铁水浇铸在模型里变为坚固的零件:
。7、日光灯的两头变黑:先
再
。8、秋天早晨的雾:
。抓住物质发生变化前后状态进行判断!凝华凝华升华升华熔化汽化汽化液化液化凝固例5、生活处处有物理,留心观察皆学问。对以下现象解释正确的是A.初冬季节,在家洗澡时发现房间充满“白气”,这些“白气”是水蒸气B.在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠,而到了初冬,露水不见了,却看到了薄薄的一层霜,有人认为霜是由露变成的C.放在衣橱里的樟脑丸,时间久了会明显变小,是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了D.把冰箱里的冻豆腐取出,冰化后,发现豆腐里有许多小孔,这是豆腐里的水先遇冷结冰,后又熔化成水形成的D例7在下列几组物态变化的过程中,是吸热的是()A、熔化、液化、汽化B、液化、汽化、升华C、升华、汽化、熔化D、凝固、液化、凝华例8某同学在桦花江畔观察到的下列自然现象中,属于吸热的物态变化是()A早春江面上皑皑冰雪的消融B初夏江面上浩浩浓雾的形成C深秋江边上晶莹冰凌的生成D初冬江岸上美丽雾松的出现例9在下列物态变化过程中,吸热的是()A.冬天,河面上的冰层增厚B.冬天,屋顶的瓦上霜层增厚C.冬天,戴眼镜的人从室外进入温暖的室内,镜片上蒙水珠D.冬天,室外冰冻的衣服变干CDA1、人被100°C质量相同的水蒸汽或水烫伤,比较两者的伤情哪个重?2、刚从游泳池上来的人为什么会感觉寒冷?3、在运输途中常使用干冰来保存食物,防止食物腐烂变质,为什么?1、会有哪些物态变化发生;2、在这些物态变化过程中需要吸热还是放热;分析方法:你会答吗?赠送精美图标1、字体安装与设置如果您对PPT模板中的字体风格不满意,可进行批量替换,一次性更改各页面字体。在“开始”选项卡中,点击“替换”按钮右侧箭头,选择“替换字体”。(如下图)在图“
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