2026届贵州省贵阳市普通高中高二生物第一学期期末综合测试试题含解析

2026届贵州省贵阳市普通高中高二生物第一学期期末综合测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．某淡水生态系统中，某种鱼的成年个体生活在水体底层，取食多种底栖动物，而该种鱼的幼体生活在水体上层，滤食浮游动物和浮游藻类。下列相关叙述正确的是（）A.生活在底层的成年鱼全部个体构成一个种群B.该种鱼的发育阶段不同，其所处的营养级可能不同C.该种鱼的幼体与浮游动物之间不存在竞争关系D.该成年鱼及其幼体水中分布构成群落的垂直结构2．某研究小组进行了外施赤霉素和脱落酸对贮藏期马铃薯块茎发芽影响的实验，结果如图所示。下列叙述正确的是()A.为使马铃薯块茎提早发芽，可以外施脱落酸B.为延长马铃薯块茎的贮藏时间，可以外施赤霉素C.外施赤霉素后，马铃薯块茎从开始发芽到最大发芽率所需的时间更短D.对照组马铃薯块茎中赤霉素含量与脱落酸含量的比值，第5周时大于实验开始时3．下列关于群落结构和群落演替的叙述，正确的是（）A.初生演替形成的群落内有竞争现象，次生演替形成的群落内无竞争现象B.草地上某种植物的随机分布属于群落的水平结构C.发生在裸岩上的演替经过：裸岩→地衣→灌木→森林四个阶段D.在演替过程中，群落通常是向结构复杂、稳定性强的方向发展4．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列叙述错误的是（）A.孟德尔利用假说-演绎法发现了遗传规律，却不了解遗传物质的本质B.肺炎双球菌体内转化实验和噬菌体侵染细菌实验的关键思路相同C.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具有说服力D.肺炎双球菌体外转化实验和噬菌体侵染细菌实验均能证明DNA是遗传物质5．科学家把“末日之钟”的时间从晚11点53分调至晚11点55分，警示气候变化构成的威胁“接近核武器的可怕水平”，“温室效应”将给人类带来灾难。下面有关温室效应的叙述不恰当的是A.化学燃料的燃烧是导致温室效应的主要原因B.碳元素在生物群落和无机环境之间以CO2的形式循环C.碳元素在生物群落中主要以有机物的形式存在D.植树造林、退耕还林是解决温室效应的最主要措施6．在田间偶尔发现一株具有明显抗病能力的水稻植株(该性状为显性性状),为鉴定其基因型,最简便的方法是()A.测交 B.自交 C.观察性状 D.检查染色体二、综合题：本大题共4小题7．（9分）某温带草原在夏季是无垠绿土、胡马长嘶的情景，在其他季节该草原又会呈现另一番外貌。上述现象属于群落的（）A.季节性 B.生态位 C.水平结构 D.昼夜变化8．（10分）吸食毒品会严重危害人体健康，破坏人体的正常生理机能。中脑边缘多巴胺系统是脑的“奖赏通路”，通过多巴胺使此处的神经元兴奋，传递到脑的“奖赏中枢”使人感到愉悦，因而多巴胺被认为是引发“奖赏”的神经递质。目前可卡因是最强的天然中枢兴奋剂，吸毒者把可卡因称作“快乐客”。下图是神经递质多巴胺的释放和转运机理，MNDA为细胞膜上的结构。研究表明，毒品可卡因能干扰多巴胺的回收，并导致体内T细胞数目下降，请据图分析回答下列问题：（1）MNDA的作用是__________________________________________。（2）由图可知，可卡因的作用机理是___________________________________________，导致突触间隙中多巴胺含量________，从而增强并延长对脑的刺激，产生“快感”。（3）吸毒成瘾的原因可能是长期吸食可卡因，使突触后膜上的MNDA________（填“增多”“减少”或“不变”），一旦停止吸食，突触后膜的多巴胺作用效应会减弱，吸毒者需要吸入更大剂量的毒品，从而造成对毒品的依赖。吸毒“瘾君子”未吸食毒品时，精神萎靡，体内________（激素）的含量减少。（4）吸食可卡因的吸毒者容易受细菌、病毒感染而患病，原因是________________________。9．（10分）农业生产中的栽培措施会影响作物的生理活动，促进作物的生长发育，达到增产等目的。回答下列问题：（1）轮作是农业生产常用方式，指农民在同一块田地里根据需要有计划的更换农作物种类。轮作能提高土壤肥力，其原因是__________________________。（2）间作是指在同一块农田上于同一生长期内间隔种植两种作物，以提高农作物的产量，其原因是_______________。（3）农业生产中常将阴生植物与阳生植物间作，下表为在适宜温度条件下，逐渐增加光照强度，测定阳生植物与阴生植物叶片中氧气的释放速率。光照强度（µmol光子/m2•s）0102550100250500600氧气的释放速率（µmolO2/m2•s）A-16-10-5-15153030B-4-0．51．535121212①据表可推测阳生植物是__________。②当光照强度为0时，葡萄糖转化为丙酮酸的过程中，葡萄糖的能量去向是_________________。③当光照强度为100（µmol光子/m2•s）时，A、B植物氧气的产生速率的大小关系为____________（填“A>B”或“A=B”或“A＜B”），原因是_______________________。10．（10分）为拓展海带在食品、工业、环保等方面的应用，科研人员进行了相关研究。（1）海带的同化类型是______，因此在海洋生态系统的组成中属于生产者。（2）海带生长过程中，可大量地吸收氮、磷等元素，其氮、磷含量分别是海水中相应元素含量的9.80×104倍、2.00×105倍，这意味着海带可用于修复______的水体。（3）利用海带发酵可制取乙醇。提取乙醇后的残渣中碘含量高，将残渣制成有机碘肥，施加到距表层20cm处的缺碘土壤中，一段时间后测定土壤碘含量，结果如下图。结果显示，在距地表20～50cm范围内，施加有机碘肥土壤碘含量变化为______，此深度范围植物根系最发达，推测碘垂直向下迁移的动力可能与______有关。土壤碘含量的提高，可通过______使生态系统各营养级的碘含量都逐步得到提高。（4）将有机碘肥施加到缺碘菜园土壤中培育蔬菜，结果如下表。组别各类蔬菜食用部位的碘含量（mg/Kg）叶类蔬菜茎类蔬菜根类蔬菜果类蔬菜对照组0.350.290.220.18实验组18.1310.964.653.51结果表明，有机碘肥经微生物______后可被植物吸收利用，进而使各类蔬菜食用部位的碘含量______。这使人体能通过平常膳食自然补碘，以防治碘缺乏病。11．（15分）酵母菌是一种真菌，与我们的日常生活密切相关，也是现代生物技术研究常用的模式生物，请回答下列有关问题：（1）土壤中富含各种微生物，将其浸出液接种到特定培养基上，可得到酵母菌。这一过程叫做酵母菌的分离；不同培养基的具体配方不同，但一般都含有_______________________等营养物质。（2）某同学在做微生物实验时，不小心把圆褐固氮菌和酵母菌混在了一起。请你设计实验，分离得到纯度较高的圆褐固氮菌和酵母菌。①实验原理__________________________________________________________________。②材料用具（略）③主要实验步骤：第一步：制备两种培养基，一种是________培养基，另一种是________的培养基。分别分成两份，依次标上A、A'和B、B'，备用。第二步：分别向A、B培养基中接种等量的混合菌。第三步：接种后，放在恒温箱中培养3～4天。第四步：分别从A、B培养基的菌落中挑取生长良好的菌种，接种到A′和B′培养基中。第五步：接种后，把A′和B′培养基放入恒温箱中培养3～4天。④回答问题：a第四、五两个步骤的目的是___________________________________________________。b．在操作中，为保证无杂菌感染，实验中应采用的主要措施有_______________________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【解析】1、垂直结构：在垂直方向上，大多数群落（陆生群落、水生群落）具有明显的分层现象，植物主要受光照、温度等的影响，动物主要受食物的影响。2、水平结构：由于不同地区的环境条件不同，即空间的非均一性，使不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，形成了生物在水平方向上的配置状况。【详解】A、该池塘中所有的鱼不止一种，故不能称作一个种群，A错误；B、该种鱼的幼体生活在水体上层，滤食浮游动物时属于第三营养级，滤食浮游藻类时属于第二营养级，故该种鱼的发育阶段不同，其所处的营养级可能不同，B正确；C、该种鱼的幼体与浮游动物之间存在竞争关系，C错误；D、该种成年鱼及其幼体是一个物种，在水体的分布不能构成群落的垂直结构，仅仅是该物种的分布范围，D错误。故选B。【点睛】本题主要考查了学生对知识的分析和理解能力。群落结构特征的意义：生物在垂直方向及水平方向上的位置配置关系有利于提高生物群落整体对自然资源的充分利用。群落是在一定空间内所有生物种群的集合，这些不同生物种群彼此相互作用，保证群落内的每一个生物种群都比单独存在时更加稳定，群落结构的形成是长期进化的结果，是一个相对稳定的统一整体。2、D【解析】与对照组比较，外施脱落酸组马铃薯块茎延迟发芽，A错误；外施赤霉素组马铃薯块茎提早发芽，B错误；外施赤霉素后，马铃薯块茎从开始发芽到最大发芽率所需的时间不变，C错误；第5周时，对照组开始发芽，赤霉素含量高于脱落酸，D正确。3、D【解析】1.群落是指生活在一定的自然区域内，相互之间具有直接或间接的各种生物种群的总和；2、群落的空间结构：（1）垂直结构：在垂直方向上，大多数群落具有明显的分层现象；植物主要受阳光的影响，动物主要受食物和栖息空间的影响。（2）水平结构：由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异

群落演替是指随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。其主要类型有初生演替和次生演替；初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替；次生演替原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。【详解】A、无论是初生演替还是次生演替形成的群落，其内部均有竞争现象，因为聚集在一起的不同物种会因为空间、资源而竞争，A错误；B、草地上的某种植物的随机分布属于种群的空间特征，B错误；C、发生在裸岩上的演替经过：裸岩→地衣→苔藓→草本植物→灌木→森林几个阶段，C错误；D、在演替过程中，生物生存的环境越来越复杂，生物的种类会逐渐增多，营养结构也变得更加复杂，自我调节能力会越来越强，抵抗力稳定性越来越高，即该过程中，群落通常是向结构复杂、稳定性强的方向发展，D正确。故选D。4、B【解析】肺炎双球菌的转化实验包括格里菲思的体内转化实验和体外转化实验，其中格里菲思的体内转化实验证明加热杀死的S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌，但并不知道该“转化因子”是什么，而体外转化实验证明DNA是遗传物质。【详解】A、孟德尔发现遗传因子并证实其遗传规律，但他并不了解遗传物质的本质，没有证实其化学本质，A正确；B、肺炎双球菌体内转化实验是通过将不同的菌体注射进小鼠，通过观察小鼠的死活，进而判断R型菌是否转化为了S型菌，该实验并没有将S型菌或R型菌的各种成分分离，噬菌体侵染细菌实验是通过同位素标记法将噬菌体的DNA和蛋白质进行分离，从而研究哪种物质为遗传物质，故二者研究的关键思路不相同，B错误；C、噬菌体侵染细菌实验中，只有噬菌体的DNA进入细菌，蛋白质外壳留在细菌外，这样蛋白质和DNA彻底分开，因此比肺炎双球菌体外转化实验更具有说服力，C正确；D、肺炎双球菌体外转化实验通过减法原理证明了DNA是遗传物质，噬菌体侵染细菌实验通过同位素标记法，证明了噬菌体的遗传物质为DNA，D正确。故选B。5、D【解析】A、化石燃料的大量燃烧，打破了生物圈中碳循环的平衡，使大气中CO2含量迅速增加，形成温室效应，导致气温升高，A正确；B、碳元素在生物群落和无机环境之间以CO2的形式进行，B正确；C、碳元素在生物群落中主要以有机物的形式存在，C正确；D、开发新能源，减少化石燃料的燃烧是解决温室效应的最主要措施，D错误。故选D。6、B【解析】检测一株苗期有明显抗病能力(由显性基因)控制的水稻植株的基因型，可采用测交法或自交法，其中自交法最简便。如果自交后代只有明显抗病能力的水稻植株，则其基因型为显性纯合子；如果后代出现性状分离，产生没有抗病能力的水稻植株，则其基因型为杂合子；所以B选项是正确的。【点睛】生物交配方法常见应用归纳：(1)鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；(2)鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便；(3)鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法(只能用于植物)；(4)提高优良品种的纯度,常用自交法；(5)检验杂种的基因型采用测交法。二、综合题：本大题共4小题7、A【解析】群落的水平结构主要指群落中的生物在水平方向上的配置状况。群落的时间结构指群落的组成和外貌随时间而发生有规律的变化。群落的垂直结构是指群落在同一竖直平面上的分层分布现象。譬如：麻雀分布在乔木的较低处（高度较低的树丫）或灌木林中，而白鸽则分布在乔木林的最上层。【详解】该温带草原在夏季和其他季节该草原出现不同的外貌，是群落的组成和外貌随时间而发生的有规律的变化，属于群落的季相变化。综上所述，BCD不符合题意，A符合题意。故选A。8、（1）识别多巴胺、运输Na+（2）①.与多巴胺转运载体结合，阻止多巴胺进入突触前膜②.增多（3）①.减少②.甲状腺激素（和肾上腺素）（4）T细胞减少使特异性免疫受损【解析】分析题图可知，多巴胺是神经递质，合成后，贮存在突触小泡中；存在于突触后膜上存在多巴胺受体，突触前膜上存在多巴胺转运体，可将多余的多巴胺转运回突触前膜内；可卡因具有封闭多巴胺转运体的作用，故会导致突触间隙中多巴胺含量增多。【小问1详解】据图可知，多巴胺释放后能与MNDA结合，同时使Na+内流，因此MNDA的作用是识别多巴胺、运输Na+。【小问2详解】据图可知，可卡因能与多巴胺转运载体结合，阻止多巴胺回收入突触前膜，导致突触间隙中多巴胺含量增多，从而增强并延长对脑的刺激，产生“快感”。【小问3详解】长期吸食可卡因，会抑制突触前膜对多巴胺的回收，机体突触后膜上的多巴胺受体数量会减少，来缓解毒品的刺激，即减少突触后膜上的MNDA，导致突触后膜对神经递质的敏感性降低。一旦停止吸食，突触后膜的多巴胺作用效应会减弱，吸毒者需要吸入更大剂量的毒品，从而造成对毒品的依赖。甲状腺激素具有提高神经系统兴奋性的作用，肾上腺素可以提高机体的应激能力，吸毒者未吸食毒品时，精神萎靡，说明体内甲状腺激素（和肾上腺素）的含量减少。【小问4详解】由题干，毒品可卡因能干扰多巴胺的回收，并导致体内T细胞数目下降，从而使特异性免疫功能受损，吸食可卡因的吸毒者容易受细菌、病毒感染而患病，原因是T细胞减少使特异性免疫受损。【点睛】本题的知识点是突触的结构和功能，兴奋在神经纤维上的传导与在神经元之间的传递的特点，对于相关知识点的理解把握知识点间的内在联系是解题的关键。9、(1).轮作可直接增加土壤有机质的来源，从而提高肥力(2).光能利用率和光合作用效率(3).A(4).一部分以热能形式释放，一部分储存在丙酮酸中，还有部分转化成活跃的化学能(5).A>B(6).氧气的产生速率是总光合作用=净光合作用+呼吸作用，所以A植物的总光合作用速率=16+5=21µmolO2/m2•s，B植物总光合作用速率=5+4=9µmolO2/m2•s【解析】分析表格中的数据，光照强度为0时，只能进行呼吸作用，则甲的呼吸作用大于乙，氧气的释放速率是净光合作用，总光合作用=净光合作用+呼吸作用。【详解】（1）轮作能提高土壤肥力其原因是由于轮作可直接增加土壤有机质的来源，从而提高肥力。（2）间作采用阳生植物和阴生植物间作，提高农作物产量的原因是提高了光能利用率和光合作用效率。（3）①根据表格数据分析：A植物的最大光合作用速率明显高于B植物，所以A是阳生植物，B是阴生植物。②当光照强度为0时，葡萄糖转化为丙酮酸是细胞呼吸第一阶段，其中大部分的能量以热能形式释放，还有部分储存在丙酮酸中，还有部分能量合成ATP，转化成活跃的化学能。③氧气的产生速率是总光合作用=净光合作用+呼吸作用，所以A植物的总光合作用速率=16+5=21µmolO2/m2•s，B植物总光合作用速率=5+4=9µmolO2/m2•s，A>B。【点睛】本题以农业生产上的具有的操作考查学生基础知识，考生需要学以致用，理解轮作、间作和套种的含义，理解总光合作用和净光合作用的定义，掌握计算方法。10、(1).自养(2).含氮、磷过多（富营养化）(3).随深度的增加而增加(4).植物根系对碘的吸收作用(5).食物链(6).分解作用(7).提高【解析】1、水体中的氮、磷等元素含量过多是组成水体富营养化的主要原因，海带可以主动吸收水体中的氮、磷，可以修复水体的氮、磷污染。2、据图可以推出施加有机碘肥后，在距地表20～50cm范围内，随着深度增加，碘含量逐渐增加；可以通过施加碘肥改善土壤结构。3、将有机碘肥施加到缺碘的菜园后，可以被蔬菜吸收，提高蔬菜的营养价值。【详解】（1）海带可以利用外界的无机物和光能合成自身的有机物，属于生产者，其同化作用为自养类型。（2）由于海带生长过程中，可大量地吸收氮、磷等元素，其氮、磷含量分别是海水中相应元素含量的9.80×104倍、2.00×105倍，故海带可用于修复含氮、磷过多（富营养化）的水体。（3）由图中数据可以看出：施加有机碘肥后，在距地表20～50cm范围内，随着深度增加，碘含量逐渐增加；推测可能是该深度的根系比较发达，植物根系对碘的吸收，有利于碘肥向下运输；生产者的碘含量升高，消费者通过捕食关系会使生态系统中各个营养级的碘含量都增加，是通过食物链使生态系统各营养级的碘含量都逐步得到提高的。（4）将有机碘肥施加到缺碘菜园土壤中培育蔬菜，根据结果显示由于施用有机碘肥后，蔬菜中的碘含量升高，据此可推测由于有机碘肥中施入土壤后，会通过微生物的分解作用转变为无机物，进而被植物吸收利用，使各类蔬菜食用部位的碘含量提高。以实现人类通过食物防治碘缺乏病。【点睛】认真分析图表，明确生态系统中能量的来源去路，利用相关的基础知识分析题目中的问题是正确解答本题目的关键。11、