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文档简介

专项名著导读

一、名著导读

1.学校开展以“阅读红色经典,传承革命精神”为主题的学科实践活动,红色经

典名著《红岩》成为大家关注的焦点,同学们要将其变为戏剧节表演剧目。作为

筹备组的成员,剧组准备让你负责招募工作。请你一起完成以下任务。(24分)

(1)下面是演员初试中的笔试检测内容,请你根据提示补充完整。(12分)

《红岩》

作者①____________(1分)

这部小说讲述了重庆解放前夕,重庆的地下党人与黑暗势力

英勇斗争的故事,包括他们以《②____________》(填报刊名)

为阵地,宣传革命思想;组织罢工、罢课,支持解放战争;

主要内容

组织群众抗丁抗粮,粉碎反动派炸毁城市的图谋等.其中,

集口笔墨描述了被捕的地下党人在渣滓洞、③____________

(填地名)进行的反压迫、争自由的革命斗争。(2分)

本书刻画了一批意志坚定的共产党人形象,如④

主要人物

____________、____________、____________等。(3分:)

写出你想扮演的⑤人物____________理由_______________________________

人物并结合具体

情节简述理由

结合阅读体验,⑥____________________________________________________

向大家推荐这本

(2)为了让更多的同学前来观看演出,筹备组要提前进行演出宣传。

以卜是大家有关宣传方案的讨论,请你补充完整,吸引同学前来观看。(8分)

1/12

小A同学:《红岩》被誉为“黎明时刻的一首悲壮史诗”。江姐说:“如果需要为

共产主义的理想而牺牲,我们每一个人,都应该、也可以做到——脸不变色,心

不跳。”可见,“信仰”可作为本次宣传方案的主题。

小B同学:请你举一个具体事例说说“共产主义的理想信仰”给了她怎样的力量。

小A同学:①o

小B同学:你说得真好.我认为“团结产生力量”也可以是本次言传方案的主题,

如②O

小A同学:对的。我们还可以直接从《红岩》这本书的封面入手。我发现《红岩》

一直沿用“红岩青松”的经典封面,但是不知道“红岩(红色的岩石)青松”的

寓意,请你给我说说吧。

小B同学:③o

小A同学:我明白了。我想起了歌曲《红梅赞》的歌词:“红光上红梅开,千里

冰霜脚下踩。三九严寒何所惧,一片丹心向阳开、向阳开。红梅花儿开,朵朵放

光彩。昂首怒放花万朵,杳飘云天外。唤醒百花齐开放,高歌欢庆新春来、新春

来。”通过你的讲解,我知道歌词的意思和象征意义是:④

(3)筹备组要准备一张人物海报作为宣传海报,请你选择《红岩》中最能彰显

“红岩精神”的人物推荐给他们,并结合小说的具体情节写出推荐理由。(4分)

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2.《红岩》的作者是国民党集中营的幸存者_______、__________,狱中斗争是

这部长篇小说的主要部分,其众多情节主要围绕两位人物的斗

争活动展开,真实地表现了共产党人英勇无畏的精神。

3.下面有关名著的表述正确的一项是()

A.《红岩》中,江雪琴为党做了大量工作一一与成岗商量《挺进报》的印刷问题,

与余新江同行运送山里急需的药品……后因甫志高叛变不幸被捕。

B.《红岩》中“双枪老太婆”是华签山游击队队长,华子良的妻子,坚强且富有

斗争经验,彭松涛曾和她一起革命。

C.《红岩》讲述了重庆解放前夕,重庆地下党人英勇斗争的故事,刻画了一批意

志坚定、形象高大的英雄人物,如江姐、许云峰、余新江、郑克昌、刘思扬等。

D.《红岩》中的许云峰虽然出身于大地主家庭,但却投身革命,为信仰劳碌奔波,

在狱中承担《挺进报》的领导责任,凭借个人智慧保护了组织和同志C

4.阅读《红岩》选段,回答问题。

“你看!这是我画的「小萝卜头把一张纸从门洞里递了进来。“你留着吧。

做个纪念。”

一张鲜明的水彩画。顶上是一片蓝天,过多的颜色,把天空涂得浓浓的。下

边是金黄的山,翠绿的森林,山头上露出半个大人阳,放射着耀眼的红光。角上

写着两个聿满的字:“黎明。”

他的笔锋充满了炽热的渴望自由的强烈感情。

“纸小了,画不下来。”小萝卜头申明着,他幼小的心里,蕴藏着无限的抱

负。

成岗被这幅象征着自由和春天的画激动了。

结件内容分析上面的选段所体现的红岩精神。

3/12

5.小冀认为《红岩》的书名可以改为《钢铁是这样炼成的》,你认同这种观点吗?

请说明理由。

6.请你参加学校《红色经典里的中国》栏目,进行一场穿越时空的对话。

①人物A:一会儿,A钻出了隧道的出口。一个讨厌的看守员,连声喊他。A

没有理睬,连头也懒得回,一直向楼梯走去。在经过一间牢房的窗口时,他较轻

地停了下来:

“齐伯伯,我等会儿来看你!”

②人物B:B丢开报纸,从拥挤不堪的人从中站起来,仿佛一点也没有发现

危险似的,缓步向甫志高走去。直到叛徒卑劣的目光对准了他时,B才不慌不忙

地高声招呼道:“甫志高!你来了?这边坐吧!”

③人物C:一个念头在脑际一闪,C立刻冷静下来。他需要稳住这条毒蛇,

主动向他汇报“情况”,用假材料将他引入歧途,粉碎敌人的阴谋。然后,拖到

晚上,趁这奸狡的“红旗特务”得意忘形之际,寻找机会,突然出走。

结合上述文字回答问题:

(1)这三个人物分别是谁?他们分别处在什么地点?

(2)你希望与三人中的哪一位进行穿越时空的对话?请结合具体事例和人物性

格特点写出你对话的内容。

4/12

7.中国革命之所以成功,是因为它团结了一切可以团结的力量,站在人民的立场

上,始终代表着人民的根本利益,一切工作以人民为基础。一一这便是正道。

下面两部名著分别是妇何体现语段中“始终代表着人民的根本利益”的?请选

择其一,结合具体内容,在校团委以“人间正道是沧桑”为主题的学习活动中分

享你的阅读感悟。

《红岩》《红星照耀中国》

参考答案与试题解析

专项名著导读

一、名著导读

1.学校开展以“阅读红色经典,传承革命精神”为主题的学科实践活动,红色经

典名著《红岩》成为大家关注的焦点,同学们要将其变为戏剧节表演剧目。作为

筹备组的成员,剧组准备让你负责招募工作。请你一起完成以卜.任务。(24分)

(1)下面是演员初试中的笔试检测内容,请你根据提示补充完整。(12分)

《红岩》

作者①___________(1分)

这部小说讲述了重庆解放前夕,重庆的地下党人与黑暗势力

英勇斗争的故事,包括他们以《②____________》(填报刊名)

为阵地,宣传革命思想;组织罢工、罢课,支持解放战争;

主要内容

组织群众抗丁抗粮,粉碎反动派炸毁城市的图谋等。其中,

集口笔墨描述了被捕的地下党人在渣滓洞、③____________

(填地名)进行的反压迫、争自由的革命斗争。(2分)

本书刻画了一批意志坚定的共产党人形象,如④

主要人物

____________、____________、____________等。(3分)

写出你想扮演的⑤人物____________理由_______________________________

人物并结合具体

情节简述理由

结合阅读体验,⑥____________________________________________________

向大家推荐这本

5/12

答案:①罗广斌、杨益言(1分)②挺进报(1分)③白公馆(1分)④

【示例】江姐许云峰余新江(3分)⑤【示例】江姐江姐被捕后,面对

竹签钉入手指的酷刑,坚强不屈。我敬佩她这种献身革命的精神。(3分)⑥

【示例】因为初中阶段的学习比小学紧张得多,书中江姐、许云峰等革命英烈顽

强斗争、不怕牺牲的精神,一直激励着我勇敢地去面对和战胜学习中的困难。最

感动我的是,在监狱长大的小萝卜头,身处险恶的环境中,依然坚持学习。想到

他,我就会格外珍惜今天的幸福生活和学习机会。(3分)

考查点:名著阅读

(2)为了让更多的同学前来观看演出,筹备组要提前进行演出宣传。

以下是大家有关宣传方案的讨论,请你补充完整,吸引同学前来观看。(8分)

小A同学:《红岩》被誉为“黎明时刻的一首悲壮史诗江姐说:“如果需要为

夫产主义的理想而牺牲,我们每一个人,都应该、也可以做到脸不变色,心

不足兆。”可见,“信仰”可作为本次宣传方案的主题。

小B同学:请你举一个具体事例说说“共产主义的理想信仰”给了她怎样的力量。

小A同学:①o

小B同学:你说得真好。我认为“团结产生力量”也可以是本次宣传方案的主题,

如②O

小A同学:对的。我们还可以直接从《红岩》这本书的封面入手。我发现《红岩》

一直沿用“红岩青松”的经典封面,但是不知道“红岩(红色的岩石)青松”的

寓意,请你给我说说吧。

小B同学:③o

小A同学:我明白了。我想起了歌曲《红梅赘》的歌词:“红岩上红梅开,千里

冰霜脚下踩。三九严寒何所惧,一片丹心向阳开、向阳开。红梅花儿开,朵朵放

6/12

光彩。昂首怒放花万朵,香飘云天外。唤醒百花齐开放,高歌欢庆新春来、新春

来。”通过你的讲解,我知道歌词的意思和象征意义是:④

答案:①【示例一】共产主义信仰给江姐带来了坚贞不屈的革命气节和崇高精神。

在重庆中美合作所渣滓洞集中营里,面对特务头子的威逼利诱,面对敌人的各种

酷刑,江姐大义凛然,义正词严地痛斥敌人的罪行,没有表现出一丝的恐惧和胆

【示例二】共产主义信仰给予江姐不屈不挠、视死如归的顽强斗志。江姐面时同

志的牺牲,仍旧以坚强的革命意志和非凡的毅力克制自己的感情,并且化悲痛为

力量,勇敢地担负起丈夫未竟的事业。作为一个坚定的共产主义战士,她视死如

归,宁折不弯。而对敌人惨无人道的酷刑,她忍受百般折磨,始终带着胜利的笑

容,这都充分展示了汀姐作为共产主义战十的生死观(2分)

②【示例】狱中的战友们团结一心,集体绝食抗议集中营中敌人的暴行,终于获

得了追悼战友(龙光华)的权利(2分)

③“红色”象征着革命,岩石非常坚硬,青松长于恶劣的环境中仍然挺拔茁壮,

象征着革命者在狱中坚持斗争、坚韧不拔的精神。借青松凌霜傲雪、不畏严寒的

形象,赞扬革命者为真理献身的坚定信念和顽强意志(2分)

④赞美梅花不畏严寒、凌寒怒放的坚贞性格。象征着江姐等革命者不畏强暴、坚

强不屈、坚守初心与信仰的革命气节。革命者像红梅一样光彩照人,唤醒更多人

起来进行前仆后继的战斗,迎接革命胜利(2分)

解析:③应从封面中的红色的岩石、青松的象征意义进行分析。红色是革命的颜

色,岩石非常坚硬,一棵青松长在岩石上,生长环境极其恶劣,但是它依然挺拔

茁壮,寓意着革命者在狱中坚持斗争、坚韧不拔的精神。

④“红岩上红梅开,T里冰霜脚下踩。三九严寒何所惧,一片丹心向阳开、向阳

开”写梅花不畏严寒,凌寒绽放,一片丹心,象征着江姐等革命者不畏强暴、坚

强不屈、坚守初心与信仰的革命气节;“红梅花儿开,朵朵放光彩。昂首怒放花

万朵,香飘云天外。唤醒百花齐开放,高歌欢庆新春来、新春来”写梅花一起绽

放开来,迎接新春,象征着革命者像红梅一样光彩照人,犹如星星之火,汇聚革

命力量,唤醒更多人起来进行前仆后继的战斗,迎接革命胜利。

7/12

考查点:名著阅读

(3)筹备组要准备一张人物海报作为宣传海报,请你选择《红岩》中最能彰显

“红岩精神”的人物推荐给他们,并结合小说的具体情节写出推荐理由。(4分)

答案:【示例一】江姐。她是一位在政治上成熟的共产党员,她稳重、精细、坚

强,处处表现出纯洁的党性与对革命事业的无比忠贞。她在去川北的路上,看到

挂在城头上的丈夫的头颅,顿时热泪盈眶,禁不住要哭出声来,但她想到当时的

处境与新的战斗任务,顿觉应以大局为重,控制自己的悲痛心情,更英勇地投入

新的战斗。她的坚强,她的以国为重的思想,正是“红岩精神”的表现。

【示例二】许云峰。他是工人出身,是优秀的共产党员,在被捕后,在监狱中沉

着冷静,勇敢地与敌人斗争,保护了同志与组织。他在狱中以顽强的意志用手指

挖通了石壁,把越狱的通道留给了同志们,自己去1带着对胜利的坚定信念从容就

义.(4分)

考查点:名著阅读

2.《红岩》的作者是国民党集中营的幸存者、,狱中斗争是

这部长篇小说的主要部分,其众多情节主要围绕两位人物的斗

争活动展开,真实地表现了共产党人英勇无畏的精神。

答案:罗广斌杨益言江姐和许云峰

考查点:名著阅读

3.下面有关名著的表述正确的一项是()

A.《红岩》中,江雪琴为党做了大量工作一一与成岗商量《挺进报》的印刷问题,

与余新江同行运送山里急需的药品……后因甫志高叛变不幸被捕。

B.《红岩》中“双枪老太婆”是华箜山游击队队长,华子良的妻子,坚强且富有

斗争经验,彭松涛曾和她一起革命。

C.《红岩》讲述了重庆解放前夕,重庆地下党人英勇斗争的故事,刻画了一批意

志坚定、形象高大的英雄人物,如江姐、许云峰、余新江、郑克昌、刘思扬等。

D.《红岩》中的许云峰虽然出身于大地主家庭,但却投身革命,为信仰劳碌奔波,

在狱中承担《挺进报》的领导责任,凭借个人智慧保护了组织和同志。

答案:B

解析:A项有误,江姐与华为同行运送山里急需的药品。

8/12

C项有误,郑克昌是一名特务,不是英雄人物。

D项有误,刘思扬虽然出身于大地主家庭,但却投身革命,为信仰劳碌奔波,是

知识分子中的楷模;许云峰是工人出身,在狱中巧妙地引导徐鹏飞作出错误的判

断,承担《挺进报》的领导责任,保护了组织和同志。

考查点:名著内容

4.阅读《红岩》选段,回答问题。

“你看!这是我画的。”小萝卜头把一张纸从门洞里递了进来。“你留着吧。

做个纪念。”

一张鲜明的水彩画。顶上是一片蓝天,过多的颜色,把天空涂得浓浓的。下

边是金黄的山,翠绿的森林,山头上露出半个大式阳,放射着耀眼的红光。角上

写着两个丰满的字:“黎明

他的笔锋充满了炽热的渴望自由的强烈感情。

“纸小了,画不下来。”小萝卜头申明着,他幼小的心里,蕴藏着无限的抱

负。

成岗被这幅象征着自由和春天的画激动了。

结合内容分析上面的选段所体现的红岩精神。

答案:【示例】选段写了小萝卜头以儿童的视角看到的“自由”,水彩画中的“蓝

天”“森林”“太阳”象征着自由和光明,小萝卜头虽身陷囹圄,但从未失去对美

好、自由、春天、黎明的追求。监狱中的革命志士,即使在恶劣环境中,也从未

放弃对自由的追求和光明的向往。这就是红岩精神的体现。

解析:根据“小萝卜头把一张纸从门洞里递了进来”“一张鲜明的水彩画。顶上

是一片蓝天……放射着耀眼的红光。角上写着两个丰满的字:‘黎明。’”他的笔

锋充满了炽热的渴望自由的强烈感情”可知,在监狱恶劣的环境中,小萝卜头依

然充满热情地创作,用鲜明的色彩描绘了蓝天、太阳、森林等美好景物,表达了

对自由的向往。小萝卜头的画以鲜明的色彩表明革命者即使身处黑暗,也坚信未

来会迎来光明,他们充满了对革命胜利和美好未来的坚定信心。结合“成岗被这

幅象征着自由和春天的画激动了"可知,革命者无论在怎样艰难的环境中,都始

终怀揣对自由和光明的向往。据此作答,言之有理即可。

9/12

考查点:名著主旨

5.小冀认为《红岩》的书名可以改为《钢铁是这样炼成的》,你认同这种观点吗?

请说明理由。

答案:【示例一】认同。因为该书讲述的是重庆解放前夕,许云峰、江雪琴、成

岗、刘思扬、华子良等具有钢铁般意志的共产党人在狱中所进行的英勇斗争,用

《钢铁是这样炼成的》为书名,更能凸显地下共产党员们的优秀品质,彰显全书

的主题。

【示例二】不认同。因为红岩村是八路军驻重庆办事处所在地,因此地有红色岩

石而得名,红色岩石象征着革命者们在狱中坚持斗争的意志、坚韧不拔的品质。

以《红岩》为书名,既高度赞颂了革命者们的坚定信仰和不屈精神,又突出了全

书的主题。

考查点:名著阅读

6.请你参加学校《红色经典里的中国》栏目,进才一场穿越时空的对话。

①人物A:一会儿,A钻出了隧道的出口。一个讨厌的看守员,连声喊他。A

没有理睬,连头也懒得回,一直向楼梯走去。在经过一间牢房的窗口时,他较轻

地停了下来:

“齐伯伯,我等会儿来看你!”

②人物B:B丢开报纸,从拥挤不堪的人丛中站起来,仿佛一点也没有发现

危险似的,缓步向甫志高走去。直到叛徒卑劣的目光对准了他时,B才不慌不忙

地高声招呼道:“甫志高!你来了?这边坐吧!”

③人物C:一个念头在脑际一闪,C立刻冷静下来。他需要稳住这条毒蛇,

主动向他汇报“情况”,用假材料将他引入歧途,粉碎敌人的阴谋。然后,拖到

晚上,趁这奸狡的“红旗特务”得意忘形之际,寻找机会,突然出走。

结告上述文字回答问题:

(1)这三个人物分别是谁?他们分别处在什么地点?

答案:人物A是小萝卜头(宋振中),地点是白公馆。

人物B是许云峰,地点是茶园。

人物C是刘思扬,地点是他的家里。

解析:人物A:依据所给情节可知,本段文字出自《红岩》第二十章。写了小萝

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卜头(宋振中)在白公馆中的生活,所以,人物A是小萝卜头(宋振中),地点

是白公馆。

人物B:依据所给情节可知,本段文字出自《红岩》第八章。本章主要写了许云

峰面对叛徒甫志高临危不乱,镇定自若的情节。所以,人物B是许云峰,地点是

茶园。

人物C:依据所给情节可知,本段文字出自《红岩》第十八章。本章主要讲述了

刘思扬家人营救刘思扬,国民党假意放人,刘思扬回家遭软禁,他稳住“红旗特

务”,想寻找逃跑机会等情节。所以,人

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