中学第十个“防灾减灾日”宣传教育活动工作方案

中学第十个“防灾减灾日”宣传教育活动工作方案今年5月12日是我国第十个“防灾减灾日”，为认真贯彻落实习近平总书记关于防灾减灾救灾工作重要指示精神，坚持以人民为中心的发展思想，普及防灾减灾知识，提升广大师生的防灾减灾意识和自救互救能力，结合我校实际，制定本宣传教育活动工作方案。活动目标通过开展“防灾减灾日”宣传教育活动，进一步增强广大师生的防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，最大限度地减轻灾害损失，保障师生生命财产安全，营造安全稳定的校园环境。活动时间5月7日至13日活动内容1.举行主题宣传活动：5月7日上午课间操时间，举行“防灾减灾日”宣传教育活动启动仪式。学校领导发表动员讲话，向全体师生普及防灾减灾的重要意义，宣布活动正式开始。利用校园广播、宣传栏、电子显示屏等宣传阵地，广泛宣传防灾减灾知识，重点宣传地震、火灾、洪水、台风、雷电等常见自然灾害的特点和防范措施，以及应急避险、自救互救技能。2.开展专题教育活动：各班级在5月7日至11日期间，组织开展以“防灾减灾”为主题的班会课。通过播放科普视频、案例分析、知识讲解、互动问答等形式，向学生普及各类灾害的预防和应对知识，引导学生树立正确的防灾减灾观念。邀请地震局、消防大队等专业人员到学校开展专题讲座，为师生详细讲解地震、火灾等灾害的形成原因、预警信号、应急处置方法等知识，并现场演示急救技能，如心肺复苏、伤口包扎等，让师生们近距离学习和掌握实用的自救互救本领。3.组织应急演练活动：5月12日上午，组织开展地震应急疏散演练。演练前，制定详细的演练方案，明确各部门、各班级的职责和疏散路线。演练过程中，按照预定方案，模拟地震发生时的情景，组织师生迅速、有序地撤离到安全地带。演练结束后，对演练进行总结评估，针对存在的问题及时进行整改，确保演练取得实效。结合地震应急疏散演练，组织开展火灾扑救和逃生演练。邀请消防队员到现场指导，向师生们讲解灭火器的使用方法，并组织师生进行实际操作。同时，模拟火灾现场，组织师生进行逃生演练，让师生们熟悉火灾逃生的方法和技巧，提高应对火灾的能力。4.开展隐患排查治理：组织开展校园安全隐患排查治理工作。各部门、各班级对教室、宿舍、实验室、图书馆、食堂等场所进行全面细致的安全隐患排查，重点检查消防设施、电气设备、燃气管道、疏散通道等是否存在安全隐患。对排查出的安全隐患，建立台账，明确整改责任人、整改措施和整改期限，确保隐患及时整改到位。结合“防灾减灾日”宣传教育活动，加强对师生的安全教育，引导师生增强安全意识，养成良好的安全习惯。教育师生注意用电、用火、用气安全，不私拉乱接电线，不违规使用电器，不在宿舍内使用明火等。同时，加强对校园周边环境的安全监管，及时发现和消除各类安全隐患，为师生创造安全的学习和生活环境。活动要求1.加强组织领导：成立“防灾减灾日”宣传教育活动领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各部门负责人、各班级班主任为成员。领导小组下设办公室，负责活动的组织协调和具体实施工作。各部门、各班级要高度重视“防灾减灾日”宣传教育活动，切实加强组织领导，明确职责分工，确保活动顺利开展。2.广泛宣传动员：充分利用校园广播、宣传栏、电子显示屏、微信公众号等宣传阵地，广泛宣传“防灾减灾日”宣传教育活动的重要意义和活动内容，营造浓厚的活动氛围。各班级要通过主题班会、黑板报等形式，向学生宣传防灾减灾知识，提高学生的参与度和积极性。3.注重活动实效：坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，创新活动形式和内容，增强活动的针对性和实效性。在活动过程中，要注重引导师生积极参与，让师生在活动中学习和掌握防灾减灾知识和技能。同时，要及时总结活动经验，不断完善活动机制，推动“防灾减灾日”宣传教育活动常态化、制度化。4.做好资料收集整