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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2025年四川工商学院专职辅导员

公开招聘考试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,高等学校是()的重要基地。A.人才培养和素质教育B.人才培养和科技创新C.高等教育和素质教育D.高等教育和科技创新【答案】:B2.大学生应当注重全面发展,提高自身素质,大学生的素质包括()。A.专业素质B.思想道德素质C.身体心理素质D.文化素质【答案】:ABCD3.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机,属于心理危机类型中的()。A.现实性危机B.情境性危机C.发展性危机D.存在性危机【答案】:B4.近年来,成为大学校园一大杀手的是()。A.抑郁症B.疑病症C.焦虑症D.恐怖症【答案】:A5.教育法规的调整对象是()。A.教育思想关系B.教育社会关系C.教育物质关系D.教育经济关系【答案】:B6.更加强调通识性学习,并以高深学问学习为载体的高等学校课程类型是()。A.研究生课程B.专业基础课程C.本科课程D.学科基础课程【答案】:C7.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。A.练习法B.实验法C.参观法D.演示法【答案】:D8.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的()A.群体行为表现多元化B.群体结构趋向多元性C.群体价值取向多元化D.文化观念趋向多元化【答案】:B9.聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一。关于聘任关系合同化,下列说法中错误的是()。A.聘任合同主要是对教师起约束作用B.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式,明确双方的权利、责任和义务C.聘任合同是解决教师和高校双方争议的法律依据D.签订聘任合同后,教师和高校双方都必须接受合同的约束【答案】:A10.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是()。A.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系B.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系C.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系D.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系【答案】:A11.荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。A.品德为师B.经验为师C.身正为师D.专业为师【答案】:C12.高校教师要增进学生的知识和技能,这体现了教师职业特性中的()。A.学术性B.专业性C.超越性D.教育性【答案】:D13.教师职业道德修养的最高层次是()。A.慎独B.修养C.操守D.内省【答案】:A14.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的()A.教学效能感B.教学监控能力C.教学反思D.教育机智【答案】:B15.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要()。A.尊重学生、信任学生B.关心学生、了解学生C.把教学工作与热爱学生结合起来D.严格要求学生,对学生一视同仁【答案】:A16.在学习中,那些总是努力争取不遗忘已经学过的知识的学生采用的是()。A.表现接近目标B.掌握接近目标C.掌握回避目标D.表现回避目标【答案】:C17.克服拖延的毛病,最关键的方法是()。A.找出原因B.朋友监督C.立即行动D.制定计划【答案】:C18.美国心理学家赫茨伯格的双因素理论指出,激发动机的两个因素是()A.认知因素与情感因素B.认知因素与意志因素C.主观因素与客观因素D.保健因素与激励因素【答案】:D19.在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这就是()A.集体凝聚B.集体观念C.服从大局D.从众【答案】:D20.关于高校教学方法的特点,下列表述错误的是()A.倡导学生合作精神的培养B.强调学生自学能力培养C.强调传授前人已获得的知识D.重视学生研究能力培养【答案】:C21.约翰·海厄姆在《共同学习的挑战》中对于不同知识学科领域的整合有一段生动的描述:“住在房间里的人在房门紧闭的情况下,从敞开的窗户里探出身去,与周围的邻居愉快地交谈。”这种促进知识整合与统一的愿望代表着一种()研究。A.多学科B.跨学科C.超学科D.交叉学科【答案】:B22.赫钦斯指出,“只要是人,是一个国家的公民,不管是学者专家、凡夫走卒,都必须接受这种培植人性的自由教育,使人成为一个自由人,一个真正的公民”。这种主张所体现出来的教育理念属于()。A.职业教育理念B.通识教育理念C.自由教育理念D.专业教育理念【答案】:C23.以下说法不正确的是()A.高等教育功能和高等学校职能是一个概念。B.高等教育既具有正向功能也具有负向功能。C.高等教育不仅可以保存、继承、传承文化也可以选择和创新文化。D.高等教育可以促进经济发展,也受制于经济增长的质量和效果。【答案】:A24.教师在面对压力的情况下,仍然能保持健康而稳定的心态,这是其()特点发挥了重要作用。A.心理B.意志C.智力D.人格【答案】:D25.记忆过程包括()。A.识记、保持、回忆或再认B.识记、保持和遗忘C.识记、再认和遗忘D.再认、重现和回忆【答案】:A26.19世纪中叶,斯宾塞发表(),把教育明确划分为“智育”、“德育”(moraleducation)、“体育”。A.《大教学论》B.《教育论》C.《社会静力学》D.《教育漫话》【答案】:B27.从世界范围来考察,职业教育的产生和发展是与()的进程紧密联系的。A.国家产业结构的调整B.经济社会发展C.主要发达国家资本主义工业化D.国家产业结构的转型【答案】:C28.“没有语法或拼写错误”“90%正确”“30分钟内完成”,这告诉我们行为目标的陈述具备的要素是()。A.具体B.客观C.标准D.条件【答案】:C29.我国博士生的培养模式可以概括为:()、课程学习和科学研究相结合。A.交互为师B.导师指导C.交流互访D.博士生自学【答案】:B30.高等学校在组织特性上兼具()。A.学术属性和行政性性B.学术属性和教育性性C.学术属性和组织属性D.学术属性和非营利属性【答案】:A31.微格教学的时间一般为()。A.20分钟左右B.40分钟左右C.30分钟左右D.10分钟左右【答案】:D32.university的本义是()A.职业训练机构B.科研机构C.牧师养成所D.师生行会【答案】:D33.义务教育法规定,国家实行()年义务教育制度。A.九B.十二C.十D.十一【答案】:A34.问题是给定信息和要到的目标之间有某些障碍需要客服的()。A.既定疑问B.思维起点C.思维状态D.刺激情境【答案】:D35.学位与研究生教育自主创新的三个层面分别是()。A.观点创新、技术创新和借鉴创新B.重大原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新C.理论创新、内容创新和方法创新D.技术创新、原始创新和引进借鉴再创新【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.党在新时期面临的主要危险包括()。A.精神懈怠危险B.脱离群众危险C.消极腐败危险D.能力不足危险【答案】:ABCD37.教师道德良心对教师行为的作用表现在()。A.在教师选择行为之前,起着指导的作用B.在教师行为的进行过程中,起着自我控制和自我监督的作用C.在教师行为的进行过程中,起着外在约束和引导的作用D.在教师行为结束之后,起着自我评价的作用【答案】:ABD38.高校教师职业道德自我修养的方法()。A.知行合一B.好礼守节C.爱岗敬业D.内省慎独【答案】:ABD39.大学生品德评价指标体系一般包括()。A.构建意义B.构建原则C.构建程序D.构建的具体指标【答案】:ABD40.高校的组织机构有哪两种?A.党总支B.行政管理组织结构C.学科组织结构D.校工会【答案】:BC41.社会主义职业道德必须以集体主义为原则,这是()的必然要求。A.社会主义政治建设B.社会主义文化建设C.社会主义经济建设D.社会主义法制建设【答案】:ABC42.影响我国高等教育的基本调节力量是()。A.国家宏观调控B.高校自主办学C.市场调节D.国际因素【答案】:ABC43.下列选项中,哪些属于高等教育负向功能的基本特征?()。A.可减低性B.延迟性C.目的性D.难以消除性【答案】:ABD44.在职业活动中,要做到公正公平就必须()。A.按原则办事B.发扬团队精神,增强内部凝聚力C.正确处理部门之间、部门内部各种关系D.不徇私情【答案】:ACD45.人的心理是()A.主观映象B.由心脏产生的C.脑的功能D.客观现实的反映【答案】:ACD46.影响大学生品德形成发展的外在因素,一般认为是家庭、社会环境和()。A.恋爱关系B.学校教育C.人际关系D.人生态度【答案】:BC47.确立大学生的主体地位,我们应该()。A.塑造大学生的主体人格B.加强学校的严格管理C.发展大学生的主体能力D.增强大学生的主体意识【答案】:ACD48.对教师道德行为的认识正确的是()。A.对教师履行师德原则有深远影响B.对教师履行师德规范有重要意义C.对教师道德实践有很大的作用D.有助于教师道德人格塑造【答案】:ABCD49.大学生心理健康教育的主要目标是()A.强壮学生的身体素质B.提高学生的学习成绩C.预防学生的心理行为偏差或问题D.充分发挥学生的潜能【答案】:CD50.高校教师的教育自由权包括()。A.教授会管理权B.课程编制权C.教科书选用权D.教育评价权【答案】:BCD51.对教师“爱岗敬业”的具体要求是()。A.不得敷衍塞责B.对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生C.忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业D.甘为人梯,乐于奉献【答案】:ABCD52.高等学校科学研究的原则有()。A.教学与科研相结合原则B.学术责任和学术自由相结合的原则C.基础研究和应用研究协调发展的原则D.个体研究和集体协作相结合的原则E.社会效益和学术水平相统一的原则【答案】:ABCDE53.下列关于奉献与企业健康发展关系的论述中,正确的是()。A.奉献与企业的发展关系不大B.奉

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