共享网路安全班会课件

共享网路安全班会课件单击此处添加副标题XX有限公司汇报人：XX目录01网络安全基础02个人隐私保护03安全上网行为04网络欺凌防范05网络安全教育06未来网络安全展望网络安全基础章节副标题01网络安全定义网络安全指保护网络系统，防止信息泄露、破坏或非法访问。安全概念涵盖硬件、软件及数据，确保网络运行的稳定性和保密性。防护范围网络安全的重要性确保网络环境健康有序，减少网络欺诈和不良信息传播。维护网络秩序防止个人信息泄露，避免身份盗用和财产损失。保护个人信息常见网络安全威胁如病毒、木马等，会窃取信息或破坏系统，需安装杀毒软件防范。恶意软件攻击通过伪造网站或邮件骗取用户信息，需提高警惕，不轻易点击链接。网络钓鱼欺诈个人隐私保护章节副标题02个人信息保护要点谨慎授予APP权限，特别是涉及通讯录、位置等敏感信息的访问权。软件权限控制使用强密码并定期更换，避免多平台重复使用同一密码。不轻易在社交平台或公共场合透露个人敏感信息，如身份证号、银行卡号等。信息分享谨慎密码管理防范个人信息泄露密码管理使用强密码并定期更换，避免多平台重复使用同一密码。社交隐私谨慎在社交平台分享个人信息，设置好友验证和隐私权限。个人隐私保护案例罗文君等非法获取手机号及验证码注册APP账号，被判侵犯公民个人信息罪。手机验证码泄露某短视频App未获监护人同意收集儿童信息，被诉侵害儿童个人信息权益。儿童信息保护缺失上海某科技公司自动售货机未经同意收集人脸信息，违反个人信息保护法。人脸信息违规收集安全上网行为章节副标题03安全上网习惯不随意透露身份证号、银行卡号等敏感信息，确保个人隐私安全。保护个人信息不轻易点击来源不明的链接，防止恶意软件入侵或个人信息泄露。谨慎点击链接防范网络诈骗01识别诈骗手段了解常见网络诈骗方式，如假冒身份、虚假中奖，提高警惕。02保护个人信息不轻易透露身份证号、银行卡号等敏感信息，防止被不法分子利用。网络游戏安全指南谨慎交易行为游戏内交易需通过官方渠道，避免私下交易以防诈骗。账号安全保护设置复杂密码，定期更换，不随意透露账号信息。0102网络欺凌防范章节副标题04网络欺凌的定义通过网络平台，对他人进行恶意攻击、侮辱或骚扰的行为。行为特征包括但不限于发送恶意信息、散布谣言、曝光隐私等。表现形式网络欺凌的应对策略面对网络欺凌，首先要保持冷静，不激化矛盾，理智应对。保持冷静理智向家长、老师或朋友倾诉，获取支持和建议，共同应对。寻求帮助支持及时截图、保存聊天记录等证据，向平台或相关部门举报。收集证据举报010203校园网络欺凌案例分析虚构事实欺凌恶意P图欺凌01网民高某在抖音发布“陈家湾小学女学生霸凌”虚假图文，被行政罚款并责令删除信息。02某小学学生小红因PS不雅照在同学中疯传，逃避上学，警方介入后涉事人赔偿。网络安全教育章节副标题05网络安全教育意义增强学生网络安全意识，防止个人信息泄露，避免遭受网络诈骗。保护个人信息01通过教育，减少学生因无知而参与网络犯罪的风险，维护网络环境安全。预防网络犯罪02网络安全教育内容教育学生识别网络钓鱼、恶意软件等常见网络风险。网络风险识别强调保护个人隐私，不随意透露个人信息，防止身份盗用。个人信息保护倡导文明上网，不浏览不良信息，不参与网络欺凌。安全上网行为网络安全教育方法01案例分析教学通过真实网络安全案例，引导学生认识风险，增强防范意识。02互动讨论环节组织学生进行网络安全话题讨论，激发思考，共同寻找解决方案。未来网络安全展望章节副标题06网络安全技术趋势AI重塑攻防模式，实现全场景赋能与价值验证AI赋能攻防量子计算发展，加密技术面临颠覆性变革量子计算挑战数据安全法规细化，构建全流程动态保护体系数据安全强化网络安全法律法规《网络安全法》持续修订，配套法规如《数据安全法》等共同构建法律框架。法律体系完善0102积极参与国际规则制定，推动构建多边、民主、透明的网络治理体系。国际合作深化03依法惩治网络违法犯罪，保护关键信息基础设施，维护网络空间安全秩序。执法力度加强提升网络安全意识0