公务员考试绥中试题及答案

公务员考试绥中试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）1.下列属于我国国家行政机关的是（）A.人民法院B.人民政府C.人民检察院D.人民代表大会2.我国第一部社会主义类型的宪法颁布于（）A.1949年B.1954年C.1978年D.1982年3.以下哪种行为属于行政处罚（）A.撤职B.罚款C.开除D.降级4.市场机制的核心是（）A.竞争机制B.供求机制C.价格机制D.风险机制5.我国货币政策的目标是（）A.稳定物价B.充分就业C.平衡国际收支D.保持货币币值稳定，并以此促进经济增长6.下列不属于公务员应当具备的条件是（）A.具有中华人民共和国国籍B.年满十八周岁C.具有良好的品行D.具有大专以上文化程度7.下列哪项不属于行政许可的特征（）A.依申请性B.授益性C.外部性D.强制性8.社会主义市场经济体制的基础是（）A.以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构B.以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度C.统一、开放、竞争、有序的市场体系D.以间接手段为主的宏观调控体系9.政府职能转变的关键是（）A.政企分开B.强化对企业的管理C.政府职能的内部转移D.行政管理方式转变10.我国的根本政治制度是（）A.人民民主专政B.人民代表大会制度C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度D.民族区域自治制度答案：1.B2.B3.B4.C5.D6.D7.D8.A9.A10.B多项选择题（每题2分，共10题）1.行政行为的合法要件包括（）A.主体合法B.内容合法C.程序合法D.形式合法2.下列属于宏观经济调控目标的有（）A.促进经济增长B.增加就业C.稳定物价D.国际收支平衡3.公务员交流的方式包括（）A.调任B.转任C.挂职锻炼D.辞职4.我国宪法规定的公民的政治权利和自由包括（）A.选举权和被选举权B.言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由C.宗教信仰自由D.批评、建议、申诉、控告、检举和取得赔偿的权利5.下列属于行政处罚种类的有（）A.警告B.罚款C.没收违法所得D.行政拘留6.市场体系的三大支柱是（）A.商品市场B.资本市场C.劳动力市场D.信息市场7.政府的经济职能包括（）A.宏观调控职能B.提供公共产品和服务职能C.市场监管职能D.社会管理职能8.下列关于行政复议的说法，正确的有（）A.行政复议是行政行为B.行政复议是司法行为C.行政复议是行政系统内部的监督行为D.行政复议是对行政行为的合法性和适当性进行审查的行为9.我国公务员制度的特点有（）A.坚持党管干部B.不搞“政治中立”C.坚持为人民服务的宗旨D.实行“两官分途”10.社会主义市场经济的基本特征包括（）A.坚持公有制的主体地位B.以共同富裕为根本目标C.能够实行科学的宏观调控D.市场在资源配置中起决定性作用答案：1.ABCD2.ABCD3.ABC4.AB5.ABCD6.ABC7.ABC8.ACD9.ABC10.ABC判断题（每题2分，共10题）1.行政主体就是行政机关。（）2.我国的国家结构形式是单一制。（）3.市场调节具有自发性、盲目性和滞后性的特点。（）4.公务员的职务分为领导职务和非领导职务。（）5.行政许可只能由具有行政许可权的行政机关在其法定职权范围内实施。（）6.我国货币政策的中介目标是货币供应量。（）7.政府职能的实施主体是各级国家机关。（）8.公民的民事权利能力一律平等。（）9.行政复议和行政诉讼都是行政救济的方式。（）10.社会主义市场经济体制下，政府的经济职能主要是进行宏观调控和市场监管。（）答案：1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.√简答题（每题5分，共4题）1.简述行政行为的效力。行政行为具有公定力，即被推定为合法有效；确定力，非依法不得随意变更或撤销；拘束力，对行政相对人和行政主体有约束；执行力，可依法强制实现其内容。2.简述宏观经济调控的手段。主要有经济手段，如财政政策和货币政策；法律手段，通过经济立法和司法调节经济；行政手段，采取命令、指示等措施调节。三种手段相互配合。3.简述公务员的义务。包括遵守宪法和法律；按照规定的权限和程序履行职责；全心全意为人民服务；维护国家的安全、荣誉和利益等多项义务，确保公务员依法履职。4.简述社会主义市场经济体制的基本框架。包括以公有制为主体、多种所有制共同发展的所有制结构；按劳分配为主、多种分配方式并存的分配制度；统一开放竞争有序的市场体系；宏观调控体系；社会保障制度。讨论题（每题5分，共4题）1.讨论政府在市场经济中的作用。政府在市场经济中起宏观调控作用，制定政策促进经济稳定增长、就业、物价稳定等；提供公共服务，如基础设施、教育医疗；进行市场监管，维护公平竞争秩序；调节收入分配，促进社会公平。2.谈谈如何提高公务员的素质。可通过加强教育培训，提升知识和技能；完善考核机制，激励公务员自我提升；加强职业道德建设，培养服务意识和责任感；鼓励实践锻炼，积累工作经验。3.讨论行政权力与公民权利的关系。二者相互依存，行政权力保障公民权利实现，公民权利是行政权力来源。但也可能冲突，