科学思维读书点亮灯泡灵感

第三课领会科学思维科学思维的含义与特征人人都有思维，为什么有的思维缜密而精妙，能够结出丰硕的智慧之果，而有的思维构想虽然不失美妙，却是不结果实的智慧之花？一、科学思维的含义（一）科学思维的两个基本条件任何思维都是内容与形式的统一。内容真实和形式正确是科学思维的两个基本条件。“如何思维比思维什么更为重要。”人人都有思维，但只有正确的思维才能帮助人们在实践中实现预期的目的。正确的思维要以正确的世界观和方法论为指导。马克思主义的指导下，我们的思维能够更加自觉地走向科学思维。这里所说的科学思维，泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维，是能够达到正确认识结果的思维。它与主观臆想的、不合逻辑的、片面僵化的思维相对立。探究与分享思考：什么是科学思维？一、科学思维的含义（二）科学思维的内涵科学思维，泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维，是能够达到正确认识结果的思维；科学思维与不科学思维相对立。不科学思维是主观臆想的、不合逻辑的、片面僵化的思维；科学思维不是与逻辑思维、辩证思维和创新思维并列的思维形态，而是对实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问题的思维方式的统称。“天才们无论怎样说大话归根结底还是不能凭空制造。描神画鬼，毫无对证，本可以专靠了神思所谓‘天马行空’似的挥写了，然而他们写出来的也不过是三只眼、长颈子，就是在常见的人体上增加了眼睛只增长了颈子二三尺而已。”——鲁迅探究与分享思考：鲁迅先生的话说明科学思维具有什么特征？二、科学思维的特征（一）科学思维追求认识的客观性科学思维总是从实际出发，力图如实地反映认识对象。科学思维不盲目崇拜权威，不盲目相信书本结论，它尊重实践检验的结果，注重实事求是的推理和论证，坚持以理服人，努力把握和遵循客观规律。xxxx年6月21日一场罕见的夏至日日环食在天空上演。环食带穿过我国西藏、四川等地区。这些地区的民众可以看到罕见的日环食奇观，其他地区则只能看到日偏食。此次日环食发生的时间、范围依据天文历法能够被较为准确地算岀。探究与分享思考：上述材料表明科学思维具有什么特征？二、科学思维的特征（二）科学思维的结果具有预见性科学思维总是通过对事物历史与现实材料的分析，找出事物发展的规律，并对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断。1929年，丹麦的达姆博士研制了一种饲料，并用小鸡进行试验，发现食用了该饲料的小鸡皮下和肌肉都会岀血。达姆进行了无教次试验，都没有解决小鸡出血的问题。直到1939年，达姆在农村调研时，发现食用了该饲料的农家小鸡，没有一只惠出血症。他猜想农家小鸡一定是吃了某种能防治岀血的特殊物质，经研究，他发现农家小鸡经常食用了绿色植物叶子中含有的维生素K，可以防治食用该饲料的小鸡患出血症。探究与分享思考：上述材料表明科学思维具有什么特征？二、科学思维的特征（三）科学思维的结果具有可检验性思维的结果必须接受实践的检验。越是复杂的事物，对它的认识越要经过实践的反复检验。科学思维能够以实事求是的态度接受实践的严格检验，修正错误，坚持真理。课堂巩固1.邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想是科学思维，这是因为①正确的思维能够帮助人们在实践中实现预期的目的②正确的思维以正确的世界观和方法论为指导③它们符合认识规律、遵循逻辑规则、能够达到正确认识的结果④它们与主观臆想的、不合逻辑的、片面僵化的思维相对立A.①② B.①③ C.②③ D.③④D课堂巩固2.鲁迅说:“天才们无论怎样说大话，归根结底，还是不能凭空制造。描神画鬼，毫无对证，本可以专靠了神思，所谓‘天马行空’似的挥写了，然而他们写出来的，也不过是三只眼、长颈子，就是在常见的人体上，增加了眼睛一只，增长了颈子二三尺而已。”这表明A.科学思维追求认识的客观性B.科学思维追求认识的精确性C.科学思维的结果具有预见性D.科学思维的结果具有普适性A课堂巩固3.科学思维总是从实际出发，力图如实地反映认识对象。科学思维不盲目崇拜权威，不盲目相信书本结论，它尊重实践检验的结果，注重实事求是的推理和论证。这体现了科学思维A.追求认识的定量