(2025年)护理核心制度及岗位职责理论考试试题及答案

(2025年)护理核心制度及岗位职责理论考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.护士在执行医嘱时，下列做法错误的是（）A.对有疑问的医嘱应查询清楚再执行B.医嘱必须有医生签名C.一般情况下不执行口头医嘱D.发现医嘱有明显错误时，护士自行更改后执行答案：D。解析：护士发现医嘱有明显错误时，应拒绝执行并向医生提出，而不能自行更改后执行。2.下列哪项不属于护理核心制度（）A.分级护理制度B.医院感染管理制度C.查对制度D.护理会诊制度答案：B。解析：医院感染管理制度不属于护理核心制度，分级护理制度、查对制度、护理会诊制度均是护理核心制度。3.特级护理的护理要点不包括（）A.严密观察患者病情变化，监测生命体征B.根据医嘱，正确实施治疗、给药措施C.每2小时帮助患者更换体位一次D.保持患者的舒适和功能体位答案：C。解析：特级护理应根据患者病情，每15-30分钟观察患者病情变化，帮助患者更换体位应根据患者具体情况而定，并非固定每2小时一次。4.下列关于护理交接班制度的说法，错误的是（）A.交班者应提前做好交班准备B.接班者应在接班前15分钟到岗C.交接班时只需交接患者的病情D.交接双方应共同巡视病房答案：C。解析：交接班时不仅要交接患者的病情，还需交接患者的治疗、护理措施、物品等多方面内容。5.输血前需经（）人查对无误后，方可输入。A.1B.2C.3D.4答案：B。解析：输血前需经2人查对无误后，方可输入，以确保输血安全。6.下列哪项不属于急救物品“五定”内容（）A.定数量品种B.定点安置C.定人保管D.定期使用答案：D。解析：急救物品“五定”是指定数量品种、定点安置、定人保管、定期消毒灭菌及定期检查维修，不是定期使用。7.护理病历书写要求不包括（）A.客观、真实、准确B.及时、完整C.可随意涂改D.文字通顺、字迹清晰答案：C。解析：护理病历书写严禁随意涂改，应保持客观、真实、准确、及时、完整，文字通顺、字迹清晰。8.患者安全管理的首要措施是（）A.加强安全教育B.严格执行查对制度C.改善医疗环境D.提高护理人员素质答案：B。解析：严格执行查对制度是患者安全管理的首要措施，可有效避免医疗差错的发生。9.一级护理患者应（）巡视一次。A.15-30分钟B.1-2小时C.2-3小时D.3-4小时答案：A。解析：一级护理患者应每15-30分钟巡视一次，密切观察患者病情变化。10.护理质量管理的核心是（）A.护理人员素质B.护理服务质量C.护理管理制度D.护理工作效率答案：B。解析：护理质量管理的核心是护理服务质量，旨在为患者提供优质、安全的护理服务。11.护理部主任的主要职责不包括（）A.制定护理工作规划和计划B.组织护理人员业务培训C.负责病房的基础护理工作D.指导全院护理质量管理答案：C。解析：护理部主任主要负责护理管理工作，如制定规划计划、组织培训、指导质量管理等，负责病房基础护理工作是病房护士的职责。12.护士长的岗位职责中，不包括（）A.合理排班B.组织病房护理查房C.参与医生的会诊D.负责病房的行政管理工作答案：C。解析：护士长主要负责病房的护理管理和行政管理工作，如排班、组织查房等，一般不参与医生的会诊。13.护士在进行无菌操作时，下列哪项不符合无菌技术原则（）A.操作前洗手、戴口罩B.无菌物品与非无菌物品应分开放置C.取出的无菌物品未使用，可放回无菌容器内D.无菌包打开后，有效期为24小时答案：C。解析：取出的无菌物品未使用，不可放回无菌容器内，以免污染无菌物品。14.下列关于护理分级的依据，错误的是（）A.患者的病情严重程度B.患者的自理能力C.患者的年龄D.患者的护理需求答案：C。解析：护理分级的依据主要是患者的病情严重程度、自理能力和护理需求，与患者年龄无关。15.护理不良事件发生后，应在（）内上报护理部。A.12小时B.24小时C.36小时D.48小时答案：B。解析：护理不良事件发生后，应在24小时内上报护理部，以便及时采取措施，减少不良影响。16.下列哪项不属于护理会诊的范围（）A.疑难护理问题B.复杂护理操作C.患者的心理问题D.医疗纠纷处理答案：D。解析：护理会诊主要针对疑难护理问题、复杂护理操作、患者的心理问题等，医疗纠纷处理不属于护理会诊范围。17.护士在为患者进行输血操作时，首先应（）A.核对患者姓名、床号、血型等信息B.检查血液质量C.准备输血用物D.测量患者生命体征答案：A。解析：护士在为患者进行输血操作时，首先应核对患者姓名、床号、血型等信息，确保输血对象正确。18.护理文书中的体温单一般由（）负责绘制。A.护士长B.主管护士C.办公班护士D.实习护士答案：C。解析：护理文书中的体温单一般由办公班护士负责绘制。19.病房的急救药品应在（）进行检查。A.每天B.每周C.每两周D.每月答案：A。解析：病房的急救药品应每天进行检查，确保药品数量充足、质量完好。20.下列关于护理人员排班原则的说法，错误的是（）A.满足患者护理需求B.合理安排人员C.排班应固定不变D.保持各班工作量均衡答案：C。解析：护理人员排班应根据患者护理需求、人员情况等进行动态调整，而不是固定不变。二、多项选择题（每题3分，共30分）1.护理核心制度包括（）A.分级护理制度B.查对制度C.护理交接班制度D.护理查房制度E.患者安全管理制度答案：ABCDE。解析：分级护理制度、查对制度、护理交接班制度、护理查房制度、患者安全管理制度均属于护理核心制度。2.特级护理适用于（）A.病情危重，随时可能发生病情变化需要进行抢救的患者B.重症监护患者C.各种复杂或者大手术后的患者D.使用呼吸机辅助呼吸，并需要严密监护病情的患者E.生活完全不能自理且病情不稳定的患者答案：ABCD。解析：生活完全不能自理且病情不稳定的患者属于一级护理范畴，病情危重、重症监护、复杂大手术后、使用呼吸机辅助呼吸需严密监护病情的患者适用于特级护理。3.护理查对制度包括（）A.医嘱查对B.输血查对C.服药、注射、输液查对D.手术查对E.饮食查对答案：ABCDE。解析：护理查对制度涵盖医嘱查对、输血查对、服药注射输液查对、手术查对、饮食查对等多方面。4.急救物品“五定”管理的意义在于（）A.保证急救物品的质量B.便于急救物品的管理C.提高急救物品的使用效率D.确保急救物品随时处于备用状态E.减少急救物品的浪费答案：ABCDE。解析：急救物品“五定”管理可保证质量、便于管理、提高使用效率、确保随时备用、减少浪费。5.护理病历书写的基本要求包括（）A.客观真实B.准确及时C.完整规范D.重点突出E.文字通顺答案：ABCDE。解析：护理病历书写要求客观真实、准确及时、完整规范、重点突出、文字通顺。6.护理不良事件包括（）A.给药错误B.跌倒C.压疮D.输血反应E.医疗器械故障答案：ABCDE。解析：给药错误、跌倒、压疮、输血反应、医疗器械故障等均属于护理不良事件。7.护理质量管理的方法包括（）A.建立质量管理体系B.制定质量标准C.进行质量控制D.持续质量改进E.加强人员培训答案：ABCDE。解析：护理质量管理可通过建立体系、制定标准、质量控制、持续改进、加强培训等方法进行。8.护士长的管理职责包括（）A.病房护理人员的管理B.病房环境的管理C.病房物资的管理D.病房护理质量的管理E.病房患者的管理答案：ABCDE。解析：护士长负责病房护理人员、环境、物资、护理质量、患者等多方面的管理。9.护士在执行医嘱时应遵循的原则有（）A.准确及时B.不得擅自更改医嘱C.对有疑问的医嘱应查询清楚再执行D.一般不执行口头医嘱E.抢救时可执行口头医嘱，但需复诵确认答案：ABCDE。解析：护士执行医嘱应准确及时，不得擅自更改，对疑问医嘱查询清楚，一般不执行口头医嘱，抢救时可执行但需复诵确认。10.护理人员的职业防护措施包括（）A.加强职业安全教育B.正确使用防护用品C.规范操作流程D.定期进行健康检查E.建立锐器伤报告制度答案：ABCDE。解析：护理人员职业防护可通过加强教育、正确使用防护用品、规范操作、定期体检、建立报告制度等措施进行。三、简答题（每题10分，共20分）1.简述分级护理的分级及适用对象。答：分级护理分为特级护理、一级护理、二级护理和三级护理。特级护理适用于：①病情危重，随时可能发生病情变化需要进行抢救的患者；②重症监护患者；③各种复杂或者大手术后的患者；④严重创伤或大面积烧伤的患者；⑤使用呼吸机辅助呼吸，并需要严密监护病情的患者等。一级护理适用于：①病情趋向稳定的重症患者；②手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者；③生活完全不能自理且病情不稳定的患者；④生活部分自理，但病情随时可能发生变化的患者。二级护理适用于：①病情稳定，仍需卧床的患者；②生活部分自理的患者。三级护理适用于：①生活完全自理且病情稳定的患者；②生活完全自理且处于康复期的患者。2.请阐述护理交接班制度的内容和要求。答：内容：（1）病房应建立日夜交班本和床头交班记录单。交班内容应包括患者总数、出入院、转科、转院、分娩、手术、死亡人数，新入院、重危患者、抢救患者的病情变化，特殊检查及治疗护理等。（2）值班护士应在交班前完成本班的各项工作，写好交班报告及各项护理记录，整理好物品，为下一班做好用物准备。（3）交接双方应共同巡视病房，对危重、抢救、昏迷、大手术、瘫痪患者等，要重点交接，查看患者的病情、生命体征、输液、皮肤等情况。要求：（1）交班者应提前做好交班准备，接班者应在接班前15分钟到岗，阅读交班报告和护理记录单。（2）交接班时，应严肃认真，做到口头、书面、床边交班相结合，交接清楚，不得遗漏。（3）对患者的病情、治疗、护理等情况应详细交接，如有疑问应及时询问。（4）交接双方应在交班记录上签字，以示负责。四、案例分析题（10分）某医院病房，护士小李在为患者张某静脉输液时，未认真核对患者信息，误将邻床患者的药液输给了张某。输液过程中，张某出现了过敏反应，经及时抢救，患者脱离了危险。请分析该事件中存在的问题，并提出防范措施。答：存在的问题：（1）护士小李未严格执行查对制度，在输液前未认真核对患者信息，导致输错药液。（2）护理管理存在漏洞，可能缺乏有效的监督机制，未能及时发现和纠正护士的错误操作。（3）护士的风险意识和责任意识淡薄，对输液操作的重要性认识不足。防范措施：（1）加强护士的职业道德教育和责任心培