陕西高校大学研究生历史学研究生入学考试试卷

陕西高校大学研究生历史学研究生入学考试试卷考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：陕西高校大学研究生历史学研究生入学考试试卷考核对象：历史学专业本科毕业生及同等学力考生题型分值分布：-判断题（总共10题，每题2分）总分20分-单选题（总共10题，每题2分）总分20分-多选题（总共10题，每题2分）总分20分-案例分析（总共3题，每题6分）总分18分-论述题（总共2题，每题11分）总分22分总分：100分---一、判断题（每题2分，共20分）1.中国古代的“春秋笔法”体现了历史写作中的客观主义原则。2.15世纪欧洲的“文艺复兴”运动是纯粹的宗教改革，与世俗文化无关。3.秦始皇统一六国后，推行了郡县制，彻底废除了分封制。4.《史记》是中国第一部纪传体通史，由司马迁撰写。5.古埃及金字塔是法老统治权力的象征，主要功能是陵墓。6.唐朝的“安史之乱”导致中央集权衰落，藩镇割据加剧。7.14世纪黑死病导致欧洲人口锐减，加速了封建制度的瓦解。8.明朝郑和下西洋的航海活动主要目的是商业贸易。9.《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。10.俄国十月革命推翻了沙皇统治，建立了苏维埃政权。二、单选题（每题2分，共20分）1.下列哪一项不属于中国古代“六艺”教育的内容？A.礼B.乐C.商业D.诗2.欧洲中世纪城市的兴起主要得益于：A.罗马帝国的直接统治B.教皇的宗教改革C.手工业和商业的发展D.土耳其的军事扩张3.中国古代“科举制”的创立始于哪个朝代？A.唐朝B.北宋C.隋朝D.元朝4.古代罗马的“十二铜表法”主要体现了：A.神权政治B.民主制度C.法律至上D.军事霸权5.下列哪一项是法国大革命的标志性事件？A.罗马帝国的崩溃B.美国独立战争C.巴黎公社成立D.巴黎攻占巴士底狱6.中国古代“春秋战国”时期的主要特征是：A.中央集权B.分裂割据C.宗教盛行D.文化封闭7.下列哪一位历史学家被誉为“英国历史学之父”？A.塔西佗B.塞涅卡C.约翰·修昔底德D.托马斯·卡莱尔8.古代印度的“种姓制度”主要依据：A.财富等级B.宗教信仰C.血统出身D.军事地位9.下列哪一项不属于文艺复兴时期的“人文主义”思想？A.尊重人性B.反对神权C.强调理性D.维护封建秩序10.中国古代“丝绸之路”的主要贸易对象是：A.朝鲜半岛B.南亚次大陆C.中亚草原民族D.东欧斯拉夫人三、多选题（每题2分，共20分）1.中国古代“诸子百家”的主要流派包括：A.儒家B.道家C.墨家D.法家E.商业学派2.欧洲中世纪大学的兴起主要得益于：A.教皇的特许B.知识分子的聚集C.地方政府的支持D.商业贸易的发展E.军事冲突的推动3.中国古代“科举制”的影响包括：A.促进社会阶层流动B.加强中央集权C.提高文化教育水平D.削弱地方势力E.导致官僚腐败4.古代罗马的法律体系主要特点包括：A.民法与商法的区分B.公法与私法的分类C.法律的成文化D.神权与法权的结合E.民主参与制5.法国大革命的指导思想包括：A.自由平等B.人民主权C.神权至高无上D.理性主义E.中央集权6.中国古代“春秋战国”时期的战争特征包括：A.兵家思想盛行B.战争规模扩大C.兵器技术进步D.和平外交频繁E.战争目的单一7.文艺复兴时期的代表人物包括：A.但丁B.彼特拉克C.莎士比亚D.达·芬奇E.拉斐尔8.古代印度的“种姓制度”对社会的影响包括：A.社会阶层固化B.财富分配不均C.宗教信仰强化D.文化交流受限E.经济发展停滞9.中国古代“丝绸之路”的历史意义包括：A.促进东西方文化交流B.推动商品经济发展C.加强中央集权统治D.导致民族冲突加剧E.改变世界地理格局10.俄国十月革命的历史背景包括：A.经济危机加剧B.社会矛盾尖锐C.临时政府软弱无力D.列宁的领导作用E.欧洲列强的干预四、案例分析（每题6分，共18分）1.案例：“公元前221年，秦始皇统一六国，建立了中国历史上第一个中央集权的封建王朝。他推行郡县制，统一文字、度量衡，修建长城，并派遣兵马俑守卫陵墓。然而，他的严刑峻法也引发了民怨，最终导致秦朝二世而亡。”问题：（1）秦始皇统一六国的历史意义是什么？（2）秦朝迅速灭亡的原因有哪些？（3）秦始皇的统治对后世有何影响？2.案例：“14世纪中叶，欧洲爆发黑死病，导致人口锐减约三分之一。这场灾难加速了封建制度的瓦解，农民起义频发，教会权威动摇，同时促进了资本主义萌芽的发展。”问题：（1）黑死病对欧洲社会产生了哪些影响？（2）黑死病如何加速了封建制度的瓦解？（3）黑死病对欧洲经济和文化发展有何推动作用？3.案例：“1917年11月7日，俄国爆发十月革命，推翻了临时政府，建立了苏维埃政权。这场革命由列宁领导，标志着马克思主义在俄国的胜利，并深刻影响了20世纪的世界历史。”问题：（1）俄国十月革命的历史背景是什么？（2）十月革命的主要过程和结果有哪些？（3）十月革命对世界历史产生了哪些深远影响？五、论述题（每题11分，共22分）1.论述题：“论述中国古代‘科举制’的历史意义及其对后世的影响。”2.论述题：“论述法国大革命的历史背景、主要过程及其对欧洲社会的影响。”---标准答案及解析一、判断题1.×（“春秋笔法”体现了历史写作中的主观主义原则，而非客观主义。）2.×（文艺复兴是世俗文化与宗教文化的结合，并非纯粹的宗教改革。）3.√4.√5.√6.√7.√8.×（郑和下西洋的主要目的是政治外交，而非商业贸易。）9.√10.√二、单选题1.C2.C3.C4.C5.D6.B7.D8.C9.D10.C三、多选题1.A,B,C,D2.A,B,C3.A,B,C,D4.A,B,C,D5.A,B,D6.A,B,C7.A,B,D,E8.A,C,D,E9.A,B,C10.A,B,C,D四、案例分析1.（1）历史意义：-结束了春秋战国时期的分裂割据，实现了国家统一；-推行了中央集权制度，奠定了中国封建社会的基本政治格局；-促进了经济文化的发展，如统一文字、度量衡等。（2）灭亡原因：-统治严酷，赋税沉重，导致民怨沸腾；-缺乏统治经验，政策失误，如焚书坑儒；-内部矛盾激化，六国旧贵族复辟势力强大。（3）影响：-郡县制成为后世地方行政制度的基础；-统一文字、度量衡等政策促进了经济文化交流；-严刑峻法为后世提供了警示，但也影响了统治合法性。2.（1）影响：-人口锐减，劳动力短缺，导致社会动荡；-封建地主阶级衰落，农民地位上升；-教会权威动摇，宗教改革加速；-资本主义萌芽发展，商业经济活跃。（2）加速瓦解：-劳动力减少，农民反抗意识增强，封建依附关系松弛；-地主阶级为争夺劳动力，放松对农民的控制；-经济结构变化，商业和手工业发展，封建庄园经济衰落。（3）推动作用：-促进商品经济发展，为资本主义兴起创造条件；-文化领域出现反封建、反神权的思潮，如文艺复兴；-社会流动性增加，为近代社会转型奠定基础。3.（1）历史背景：-经济危机：一战导致俄国经济崩溃，物资匮乏；-社会矛盾：工人和农民生活困苦，对临时政府不满；-政治混乱：临时政府软弱无力，无法解决危机；-革命思想：马克思主义在俄国传播广泛。（2）过程和结果：-过程：列宁领导的布尔什维克党发动武装起义，攻占冬宫；-结果：推翻临时政府，建立苏维埃政权，宣布社会主义革命胜利。（3）深远影响：-建立了世界上第一个社会主义国家，推动了社会主义运动；-改变了20世纪的世界格局，促进了国际共产主义运动；-引发了第一次世界大战后的动荡，加速了欧洲革命进程。五、论述题1.科举制的历史意义：-打破了门阀士族的垄断，促进了社会阶层流动；-加强了中央集权，削弱了地方割据势力；-提高了文化教育水平，推动了社会文化发展；-成为后世选拔官员的重要制度，影响深远。影响：-士人阶层崛起，社会文化繁荣；-官僚体系更加完善，行政效率提高；-但后期科举内容僵化，束缚思想，影响创新。2.法国大革命的历史背景：-经济危机：封建制度阻碍资本主义发展，经济停滞；