广中大社会医学教案第2章 医学模式

PAGEPAGE1教案(课时计划)课题第二章医学模式教学时数3学时教学大纲要求（教学目的）1、医学模式的含义2、生物-心理-社会医学模式的内容3、生物-心理-社会医学模式的健康观4、现代医学模式的医学目的教材分析（重点、难点）医学模式的概念;医学模式的演变过程及其背景；现代医学模式的健康观；教学方法讲授与讨论，启发式教学教具电子讲稿（配有图片、表格、数字等）新内容新知识介绍医学发展的新动向，来源于相关医学杂志和书籍。思想教育内容通过教学，促使学生理解医学观、健康观，建立现代健康观，并运用现代医学模式去处理医学问题。参考资料其他版本的《社会医学》；来源于相关医学杂志、书籍以及internet网络资源。复习题或要点医学模式的概念，现代医学模式的健康观教学进程提问、演示、重点、时间分配、教法等医学模式medicalmodelwhatismodel?ModelinSocialMedicine抽象模式、概念模式abstractmodel(orconceptualmodel)是对自然、生物、社会过程的一个理论模型isatheoreticalconstructthatrepresentsphysical,biologicalorsocialprocesses是人类在与疾病抗争和认识自身生命过程的实践中得出的对医学本质的高度概括Highlysimplifiedtheoreticalthinkingofthefundamentalnatureofmedicalpractice抽象的思想观念和思维方法；既总结医学的总体特征，又指导医学实践的基本观点。essentialviewofmedicine&guidingprincipleofmedicalpractice1.医学模式概念Definitionofmedicalmodel以医学为对象的自然观和方法论，即人们按照唯物论和辩证法的观点和方法去观察、分析和处理有关人类的健康和疾病问题，是对健康和疾病现象的科学观。NaturalisticandPhilosophicalviewandmethodology.Inlinewiththeviewpointandmethodofmaterialismanddialecticstoobserve,analysisandcopywiththeissuesrelatedtothehealthanddiseases.TheroleofMedicalmodel?ThesoulofsocialmedicineGuidingprincipleTheoryaswellasmethodologytowardsHealthanddiseaseWhyweneedtolookattheMedicalModel?Enableustohaveaclearer,highlysimplified,conceptualizedmodelofthemedicalthinkingandpracticeofmankind;summarizethepastandguidingforthefuture2.医学模式的演变过程Evolutionofmedicalmodel1）神灵主义的医学模式spiritualismmedicalmodel2)自然哲学的医学模式naturephilosophicalmedicalmodel3）机械论的医学模式mechanisticmedicalmodel笛卡尔《动物是机器》拉美特利《人是机器》4）生物医学模式biomedicalmodel生命科学的大发展5）生物心理社会医学模式bio-psycho-socialmedicalmodel3.生物心理社会医学模式的产生背景、内容Thebackground,contentofbio-psycho-socialmedicalmodel疾病谱转变ChangingofdiseasePattern时间：15分钟图片说明picturesillumination时间：15分钟重点：医学模式的概念提问与讨论提问时间：30分钟示例图片explanationandexamples举例阐述时间：25分钟示例：我国城市前五位死因谱的变化趋势教学进程提问、演示、重点、难点、教具、时间分配、教法等健康需求提高和多样化Increasinglydiversifieddemandforhealth医学的社会化Socializationofmedicine医学学科的内部融合与外部交叉发展Interioramalgamationandexteriorintersectionofmedicinedisciplines1）布鲁姆的环境健康医学模式Blum’senvironmentalhealthmedicalmodel2）拉隆达和德威尔的综合健康医学模式Comprehensivehealthmedicalmodel4.生物心理社会医学模式的健康观ViewsofhealthofmodernmedicalmodelTheconceptsofbio-psycho-socialmedicalmodel

1）健康与疾病相对的概念Thedefinitionofhealthanddisease世界卫生组织提出：“健康是指一种身体心理和社会的完美状态，而不仅仅是没有疾病或虚弱”。WHO:healthisacompletestateofphysicalmental,andsocialwell-being,andnotmerelytheabsenceofdiseaseorinfirmity.三维健康概念three-dimensionconceptofhealth从生物角度：器官功能和各项指标是否正常Fromtheviewofbiology→iftheorgansandallkindsindictorsisnormalornot.从心理角度：有无自我控制能力，能否正确对待外界影响是否处于内心平衡的状态Fromviewofpsychology→thecapacityofself-control,theabilityofdealingwiththeInfluenceofexteriorcorrectly,ifbeinginthestateofinteriorbalance从社会角度：个体的社会适应性、良好的工作和生活习惯人际关系和应付各种突发事件的能力Fromviewofsocialaspect→theindividual’socialadaptability,goodhabitsofworkandlife,thepersonalrelationshipandthecapacityofdealingwithdifferentemergencyaccidents.2）亚健康状态sub-health示例、讨论1.辐射诱发配子突发的身心发育迟缓症2.工程师事业引起的身心症时间：20分钟互动提问：同学自评健康状态时间：10分钟教学进程提问、演示、重点、难点、教具、时间分配、教法等是指人的机体虽然无明显的疾病，但呈现出活力降低，适应力呈不同程度减退的一种生理状态;Organismhasnoobviousdisease,butpresentsaphysiologicalconditionofdecreasingvitalityanddifferentreductionsofadaptability,itisledbytheloweringphysiologicalfunctionandmetabolicprocessofeachsystem.是由机体各系统的生理功能和代谢过程低下所导致，是介于健康与疾病之间的一种生理功能降低的状态，亦称“第三状态”或“灰色状态”。Itisasituationofdecreasedphysiologicalfunctionbetweenthestateofhealthanddisease,itiscalled:thethirdstate”or“thegreystate”3）亚临床疾病sub-clinicaldisease又称“无症状疾病”non-symptomdisease“亚临床疾病”与“亚健康状态”的区别在于前者没有临床症状、体征，但存在生理性代偿或病理性改变的临床检测证据。Thedifference:subclinicalstate,hasnoclinicalsymptomordiseasesignphysically,butclinicalexamshowssignofchangesasresultsofbody’sphysiologicalcompensationandpathologicreactionatmolecularlevel现代医学模式对医学实践和社会的意义

Significanceofmodernmedicalmodel一、临床医学Clinicalmedicine二、预防医学Preventivemedicine三、医学教育Medicineeducation四、与可持续发展Sustainabledevelopment五、医学目的goalofmedicine5.生物心理社会医学模式的医学目的共同讨论(discussion)Thegoalsofmedicinebio-psycho-socialmedicalmodelare:★预防疾病和损伤，促进和维持健康；Topreventdiseaseandpromotehealth

★解除由疾病引起的疼痛和痛苦；Torelievepainanddistress

★对疾病的治疗和对不治之症的照料；

Tocurediseaseandcareincurabledisease重点：亚健康状态的概念时间：5分钟时间：10分钟时间：20分钟形式：小组讨论groupd