《小学语文三年级上册第三单元复习》课件

《小学语文三年级上册第三单元复习》读出加点生字的读音。缩小（）•suō努力（）•nǔ诱人（）•yòu根茎（）•jīng拆开（）•chāi牙齿（）•chǐ吞咽（）•yàn卷发（）•juǎn点燃（）•rán宣布（）•xuān禁令（）•jìn跺脚（）•duò多音字组词。答晃dá（）（）dā（）（）huàng（）（）huǎng（）（）晃动晃眼回答答应摇晃明晃晃报答答允chù（）（）chǔ（）（）jǐ（）（）jī（）（）几个几乎处所处罚几百茶几到处处治处几应yīng（）（）yìng（）（）应该应对应当应用挣zhèng（）（）zhēng（）挣钱挣扎挣脱骨gǔ（）（）

gū（）骨头骨碌碌牛骨喷pèn（）（）pēn（）（）喷香喷气喷喷香喷发选出加点字的正确读音，打“√”。1.墙上明晃晃（huǎnghuàng）的电灯微微地晃（huǎnghuàng）动着。2.我答（dádā）应过老师，上课要积极回答（dádā）问题。√√√√••••3.茶几（jījǐ）上放着几（jījǐ）个苹果。√√••huǒchái

shēnchūwéiqúnpòjiùkělián

huǒyànlàzhúfùyǒudìbǎn

hūránlǚxíngzánmenjiùmìng

pīntúdǎsǎobùguǎnwèikǒu

liúlèijìsuànjīhū伞（）乎（）旅（）族（）求（）救（）申（）伸（）我（）饿（）冷（）怜（）在乎雨伞旅行汉族救助要求伸手申请饥饿我们可怜寒冷棵（）颗（）腊（）蜡（）紫（）柴（）颗粒一棵蜡烛腊月火柴紫色比一比，再组词。按要求，写词语。1.近义词。满意——（）

急忙——（）调皮——（）

依旧——（）舒服——（）牵挂——（）满足连忙顽皮仍旧舒适挂念舒服——（）细嚼慢咽——（）集合——（）

分散难受狼吞虎咽悲哀——（）满意——（）

失望喜悦2.反义词。3.带有口字旁的字。啼嚷吵喊吼叫嘴吃东西的动作：嘴发声的动作：唤拟声词：吞嚼啃叼咽咬含嘟哗嗡啪吱呜嘀你还知道哪些带“口”的字呢？按要求填空。吟咆哮嘴吃东西的动作：嘴发声的动作：拟声词：吸吮吐咕呱喵修改病句。1.表示改正它以经一动也不动了。已2.表示增补他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。戴着3.表示删除菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。2.我见到了一望无边的大海，海浪拍打着海岸的声音。修改下面的病句。1.书架上有故事书、作文书、图书和漫画书。听到了《卖火柴的小女孩》《那一定会很好》《在牛肚子里旅行》《一块奶酪》按课文内容填空。1.《卖火柴的小女孩》讲述了一个卖火柴的小女孩在（）冻死街头的悲惨故事，表达了作者对小女孩不幸遭遇的深切（）。大年夜同情2.《那一定会很好》讲述了一粒种子的生命历程：（）→（）→（）→（）→木地板，启发我们要不断地追寻心中的梦想，努力实现自己的人生价值。种子树手推车椅子3.《在牛肚子里旅行》讲述了两只蟋蟀玩捉迷藏时，（）被牛吞进肚子里，（）想办法帮助（）侥幸逃脱的一次惊险“旅行”。红头青头红头4.《一块奶酪》是一篇童话故事，通过写蚂蚁队长指挥蚂蚁们搬运奶酪时的（），表现了动物之间的（）和（）。以身作则，关爱弱小团结、合作友爱背诵关于道理的谚语。◎灯不拨不亮，理不辩不明。◎一时强弱在于力，万古胜负在于理。◎有理走遍天下，无理寸步难行。下面对谚语的解析正确的一项是（）A.“灯不拨不亮，理不辩不明”是指灯不亮了要拨一下才行。

BB.“有理走遍天下，无理寸步难行”意思是无论做什么事，都要以理服人。C.“一时强弱在于力，万古胜负在于理”是说要用很大的力才能赢。口语交际。

今天，王芳在书店买了一本童话书，当时因为她着急回家，没有仔细翻看。回到家后，她发现书里有两页被撕掉了。如果你是王芳，你会怎样处理这件事呢？

我会立马回到书店，向书店老板说明这件事，说清楚购书的过程和时间，与老板商量好要更换新的、完整的书。一、读拼音,写词语。

二、照样子,加偏旁变新字并组词。例:申伸(伸手)召招(招手

)

并拼(拼音

)

斤斧(斧子

)象像(好像

)

介价(价格

)

青情(心情

)三、照样子,把句子写具体。四、选择正确的修改符号名称(填序号),并用修改符号修改句子。1.A.表示删除B.表示增补C.表示交换D.表示改正

2.修改句子。

(1)她的旧围群里兜着许多火柴。(2)红头和青头一对好朋友。(3)学习了《一块奶酪》一课,使我受到了深刻的教育。五、课外阅读我能行。给你一个惊喜狮子阿美长着一头长长的、亮亮的像瀑布一样的金发,可漂亮了。他是狮子家族中的“美男子”。可是,阿美在生了一场大病后,那头金发全掉光了。阿美独自在家,对着镜子,看着自己难看的光头,伤心地哭着,眼睛肿得像两只熟透的桃子。“阿美,咱们钓鱼去吧?”他的伙伴在窗外叫他。“不去!不去!”阿美的声音里(代

带)着哭腔。“阿美,我们踢球去吧?”他的伙伴又在窗外喊他。阿美干脆钻(进

近)被窝不吭声了。不知过了多长时间,“叮……”电话铃声响了起来。“阿美,你不是最喜欢钓鱼吗?”“阿美,我们还等着你来(首

守)门呢!”阿美心里难过极了,他刚想挂上电话,一个脆生生的声音响了起来:“阿美,你伸出脑袋来看看,我们要给你一个惊喜!”阿美忍不住了,他慢慢地从窗口向外望去。哇!出现在他眼前的伙伴们,都剃光了头发,一个个光脑袋在阳光下闪闪发光。1.用“

”画出文中括号里正确的字。

(代

带)(进

近)(首

守)2.读下列句子并填空。(1)狮子阿美长着一头长长的、亮亮的像瀑布一样的金发,可漂亮了。(2)眼睛肿得像两只熟透的桃子。上面两个句子都运用了比喻的修辞手法。其中第(1)句把金发比喻成瀑布,第(2)句用熟透的桃子来比喻哭肿的眼睛。3.阿美不愿意和伙伴出去,是因为(

C

)A.阿美不喜欢钓鱼。B.阿美