社区未成年人保护工作方案_第1页
社区未成年人保护工作方案_第2页
社区未成年人保护工作方案_第3页
社区未成年人保护工作方案_第4页
社区未成年人保护工作方案_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

社区未成年人保护工作方案社区未成年人保护工作坚持“儿童优先、预防为主、问题导向、共建共享”原则,以困境儿童、留守儿童、单亲家庭子女等特殊群体为重点,构建“政府主导、社区主责、部门协同、家庭尽责、社会参与”的保护体系,具体实施内容如下:一、组织体系建设成立社区未成年人保护工作领导小组,由社区党委书记任组长,社区主任任副组长,成员包括民政专干、网格长、社区民警、学校负责人、社区卫生服务中心医生、公益律师、家长代表等810人。领导小组下设办公室(设在社区党群服务中心),配备2名专职儿童主任(持社会工作者职业资格证),负责日常事务协调、信息汇总及服务对接。建立“社区网格楼栋”三级保护网络,每个网格明确1名儿童督导员(由网格员兼任),每栋楼指定1名家长志愿者为儿童观察联络员,形成“发现报告响应”快速联动机制。二、重点任务与具体措施(一)监护支持服务1.建立社区未成年人家庭监护状况动态档案。每季度由儿童主任联合网格儿童督导员、社区民警开展入户走访,重点排查父母监护缺失(如服刑、重病、失踪)、监护不当(如虐待、忽视、强制辍学)、监护能力不足(如单亲、低保、残疾家庭)等情况,分类标注“绿(正常)、黄(关注)、红(干预)”风险等级,档案信息每半年更新一次并同步至街道未成年人保护工作站。2.对黄色、红色风险家庭提供“一对一”个案服务。针对监护能力不足家庭,每月开展1次亲职教育辅导(内容涵盖儿童心理发展、沟通技巧、法律责任等),每季度组织“家长课堂”专题讲座(邀请教育专家、心理咨询师授课);针对监护不当家庭,联合社区民警、司法调解员进行干预,签订《监护责任承诺书》,情节严重的启动强制报告程序,对接民政部门实施临时监护;针对监护缺失家庭,协调亲属、邻里或公益组织落实临时照护,协助申请事实无人抚养儿童补贴,每两周跟进1次照护情况。(二)安全保护行动1.开展社区安全隐患排查整治。每月由社区联合派出所、市场监管所对辖区内儿童密集场所(如幼儿园、小饭桌、儿童游乐区)进行安全检查,重点排查消防设施、食品安全、游乐设施隐患,建立问题台账并限期整改;每季度对社区周边200米内网吧、KTV、彩票店等场所开展“禁止未成年人进入”专项检查,发现违规经营的联合执法部门处罚并公示。2.强化未成年人安全教育。每学期开学前、暑期前联合学校开展“安全进校园”活动,通过情景模拟、案例讲解等形式普及防溺水、防欺凌、防性侵、交通安全知识;在社区广场、楼道张贴安全宣传海报(每季度更新内容),制作《儿童安全手册》入户发放(覆盖95%以上家庭);针对低龄儿童(6岁以下),联合社区卫生服务中心开展“家长安全课堂”,教授儿童意外伤害(如烫伤、窒息)急救技能。(三)成长支持服务1.打造“15分钟儿童服务圈”。在社区党群服务中心设立“儿童之家”(面积不小于80㎡),配备图书角、手工区、心理辅导室等功能区域,每日16:3019:00(工作日)、9:0017:00(节假日)开放,由社工、志愿者轮值管理;在各小区设置“儿童议事角”,每季度组织儿童参与社区公共事务讨论(如小区绿化、游乐设施设置),培养社会参与能力。2.实施“青苗成长计划”。针对612岁儿童,周一至周五开展“四点半课堂”(由大学生志愿者、退休教师辅导课业),每周五开设兴趣课程(如绘画、编程、围棋);针对1318岁青少年,每周末举办“成长工作坊”,内容包括职业生涯规划、心理健康、法律知识(邀请法官、高校讲师授课);在寒暑假组织“社区小管家”社会实践(如环保宣传、关爱空巢老人),每假期至少开展4次主题活动。(四)权益维护机制1.畅通诉求反馈渠道。在社区服务大厅设立“未成年人权益接待窗口”,公示12345热线、社区微信公众号(设置“儿童求助”专栏)、儿童主任联系电话,确保24小时内响应诉求;建立“社区街道区级”三级转介机制,对侵害未成年人权益事件(如家庭暴力、校园霸凌),由儿童主任联合社区民警30分钟内到达现场,24小时内形成情况报告并上报街道未保站,同步联系司法部门提供法律援助。2.建立心理干预体系。联合区未成年人心理健康辅导中心,每季度对社区儿童开展心理健康筛查(使用《儿童行为量表》《抑郁自评量表》),建立重点关注名单;为受侵害儿童、困境儿童提供“一对一”心理疏导(每两周1次,持续3个月以上),并定期开展团体心理辅导(如沙盘游戏、户外拓展),帮助修复心理创伤。三、资源整合与保障1.链接外部资源。与辖区学校签订《共建协议》,共享操场、实验室等设施;与社区卫生服务中心合作,每学期为儿童提供免费体检(含视力、身高、心理健康评估);与律师事务所、心理咨询机构建立公益服务联盟,每年提供不少于20次免费咨询;动员辖区企业、社会组织捐赠图书、文具、活动物资(每年筹集物资价值不低于2万元)。2.培育志愿者队伍。建立“社区儿童保护志愿者库”,吸纳教师、医生、大学生、退休人员等,每年开展2次专业培训(内容包括儿童心理、沟通技巧、应急处理);设立“志愿者积分制”,服务满10小时可兑换社区服务(如免费理发、观影券),表现突出者推荐参评区级“优秀志愿者”。四、监督评估建立“日常自查+季度考评+年度总结”评估体系。儿童主任每月提交《服务台账》,领导小组每季度检查服务覆盖率(要求重点儿童服务率100%、普通儿童参与率不低于60%)、家长满

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论