2025-2026学年人教版九年级上册道德与法治期末试卷(含答案和解析)

2025-2026学年人教版九年级上册道德与法治期末试卷(含答案和解析)一、选择题（每题2分，共25题，满分50分）。1.近代以后，中华民族遭受了前所未有的苦难，强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。实现这一目标的关键一招是（）。A.坚持四项基本原则B.坚持改革开放C.坚持科技创新D.坚持共同富裕答案：B。解析：改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招，B正确；四项基本原则是立国之本，A错误；科技创新是引领发展的第一动力，C错误；共同富裕是目标，D错误。2.我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。这一制度的形成是（）。A.中国共产党单独探索的结果B.党和人民的伟大创造C.照搬国外先进制度的产物D.改革开放后突然确立的答案：B。解析：我国社会主义基本经济制度是党和人民在长期实践探索中形成的伟大创造，B正确；不是中国共产党单独探索，也不是照搬国外制度，更不是突然确立的，A、C、D错误。3.40多年来，中国人民坚持改革开放，创造了人类发展史上的伟大奇迹。下列不属于这一奇迹的是（）。A.成为世界第二大经济体B.制造业规模稳居世界第一C.外汇储备稳居世界第一D.成为世界上最发达的国家答案：D。解析：我国是世界上最大的发展中国家，不是最发达的国家，D符合题意；A、B、C都是改革开放创造的伟大奇迹，不符合题意。4.进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为（）。A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C.经济发展与环境保护之间的矛盾D.城乡发展不平衡与区域发展不协调之间的矛盾答案：B。解析：进入新时代，我国社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，B正确；A是过去的主要矛盾，C、D是我国发展中面临的具体矛盾，不是社会主要矛盾。5.共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，实现共同富裕需要（）。A.坚持以人民为中心的发展思想B.让一部分人先富起来即可C.忽视城乡差距D.放弃改革开放答案：A。解析：实现共同富裕需要坚持以人民为中心的发展思想，让全体人民共享发展成果，A正确；只让一部分人先富起来不能实现共同富裕，要先富带后富，B错误；实现共同富裕需要缩小城乡差距，C错误；改革开放是实现共同富裕的重要动力，不能放弃，D错误。6.创新是引领发展的第一动力，下列关于创新的说法正确的是（）。A.创新只存在于科技领域B.创新只是灵光乍现的顿悟C.创新是个人的创意行为，与团队无关。D.创新是一种生活方式，渗透在生活方方面面。答案：D。解析：创新是一种生活方式，不仅存在于科技领域，还渗透在生活方方面面，A错误，D正确；创新不只是灵光乍现的顿悟，更需要长期积累，B错误；创新既是个人创意行为，也是团队、集体的创造活动，C错误。7.科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素，我国建设创新型国家的根本途径是（）。A.引进国外先进技术B.坚持自主创新C.依赖国际援助D.加大资金投入答案：B。解析：我国建设创新型国家的根本途径是坚持自主创新，B正确；引进国外先进技术是重要途径，但不是根本途径，A错误；不能依赖国际援助和单纯加大资金投入，C、D错误。8.教育是民族振兴、社会进步的基石，我国加快建设教育强国的目的是（）。A.提高国民素质B.单纯追求升学率C.增加教育经费支出D.扩大学校规模答案：A。解析：教育的根本目的是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展，A正确；不能单纯追求升学率、扩大学校规模，B、D错误；增加教育经费支出是手段，不是目的，C错误。9.人民民主是社会主义的生命，我国社会主义民主政治的本质特征是（）。A.人民当家作主B.少数服从多数C.投票选举D.自由发表意见答案：A。解析：我国社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主，A正确；少数服从多数、投票选举、自由发表意见是民主的具体表现，不是本质特征，B、C、D错误。10.全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主，其根本保证是（）。A.人民代表大会制度B.党的领导C.基层群众自治制度D.多党合作和政治协商制度答案：B。解析：党的领导是发展全过程人民民主的根本保证，B正确；人民代表大会制度是根本政治制度，基层群众自治制度、多党合作和政治协商制度是基本政治制度，都不是根本保证，A、C、D错误。11.我国的根本政治制度是（）。A.民族区域自治制度B.人民代表大会制度C.基层群众自治制度D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度答案：B。解析：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，B正确；民族区域自治制度、基层群众自治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是基本政治制度，A、C、D错误。12.公民参与民主生活的形式有很多，下列属于民主监督的是（）。A.参加投票选举B.向政府部门提建议C.举报国家机关工作人员的违法行为D.参与价格听证会答案：C。解析：举报国家机关工作人员的违法行为属于民主监督，C正确；参加投票选举是民主选举，A错误；向政府部门提建议、参与价格听证会是民主决策，B、D错误。13.法治是人类社会进入现代文明的重要标志，法治的要求是（）。A.实行良法之治B.实行善治C.良法之治与善治相结合D.以上都不对答案：C。解析：法治要求实行良法之治，还要求实行善治，C正确；A、B片面，D错误。14.全面依法治国的总目标是（）。A.建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。B.实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。C.促进国家治理体系和治理能力现代化D.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。答案：A。解析：全面依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，A正确；B是全面依法治国的基本要求，C是全面依法治国的意义，D是全面依法治国的原则，均不符合题意。15.依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，其核心是（）。A.规范政府的行政权B.保障公民的知情权C.提高政府的公信力D.坚持依法治国答案：A。解析：依法行政的核心是规范政府的行政权，A正确；保障公民的知情权、提高政府的公信力是依法行政的意义，B、C错误；坚持依法治国是前提，D错误。16.中华文化源远流长、博大精深，其特点形成的原因是（）。A.各族人民共同创造B.单一民族的长期发展C.外来文化的大量涌入D.古代统治者的强制推行答案：A。解析：中华文化是各族人民团结互助、相互学习，用勤劳和智慧共同创造的，A正确；不是单一民族发展的结果，也不是外来文化大量涌入或古代统治者强制推行的结果，B、C、D错误。17.文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，坚定文化自信必须（）。A.否定外来文化B.推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。C.固守传统文化D.忽视革命文化和社会主义先进文化答案：B。解析：坚定文化自信必须推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，吸收外来优秀文化，B正确；不能否定外来文化、固守传统文化，也不能忽视革命文化和社会主义先进文化，A、C、D错误。18.中华传统美德是中华文化的精髓，下列不属于中华传统美德的是（）。A.忧国忧民、道济天下的爱国情怀。B.勤劳勇敢、自强不息的奋进品格。C.见利忘义、唯利是图的利己思想。D.诚信守法、见利思义的高尚情操。答案：C。解析：见利忘义、唯利是图的利己思想不属于中华传统美德，C符合题意；A、B、D都是中华传统美德的重要内容，不符合题意。19.中华民族精神的核心是（）。A.团结统一B.爱国主义C.勤劳勇敢D.自强不息答案：B。解析：中华民族精神的核心是爱国主义，B正确；团结统一、勤劳勇敢、自强不息是中华民族精神的重要内容，不是核心，A、C、D错误。20.社会主义核心价值观中，国家层面的价值要求是（）。A.自由、平等、公正、法治。B.爱国、敬业、诚信、友善。C.富强、民主、文明、和谐。D.以上都不对答案：C。解析：社会主义核心价值观国家层面的价值要求是富强、民主、文明、和谐，C正确；A是社会层面的价值要求，B是公民层面的价值要求，D错误。21.我国人口问题始终是全局性、长期性、战略性问题，当前我国人口发展呈现的趋势性特征不包括（）。A.少子化B.老龄化C.人口总量持续大幅增长D.区域人口增减分化答案：C。解析：当前我国人口发展呈现少子化、老龄化、区域人口增减分化等趋势，人口总量已由增量发展转向减量发展阶段，不会持续大幅增长，C符合题意；A、B、D都是我国人口发展的趋势性特征，不符合题意。22.面对资源环境的严峻挑战，我国必须坚持的基本国策是（）。A.计划生育B.节约资源和保护环境C.对外开放D.节约资源和保护环境、计划生育。答案：D。解析：面对人口、资源、环境问题，我国必须坚持计划生育、节约资源和保护环境的基本国策，D正确；A、B片面，C是基本国策但与资源环境挑战无关。23.生态文明的目标是（）。A.可持续发展、人与自然和谐共生。B.经济快速增长C.彻底消除污染D.放弃工业发展答案：A。解析：生态文明以可持续发展、人与自然和谐共生为目标，A正确；经济快速增长不是生态文明的目标，B错误；彻底消除污染是理想状态，难以实现，C错误；不能放弃工业发展，要走绿色工业发展道路，D错误。24.我国处理民族关系的基本方针是（）。A.民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。B.民族区域自治C.汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族。D.各民族共同发展、共同富裕。答案：A。解析：我国处理民族关系的基本方针是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣，A正确；民族区域自治是基本政治制度，B错误；C是民族团结的重要思想，D是目标，均不符合题意。25.题“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度，其前提和基础是（）。A.两种制度长期并存B.高度自治C.一个中国D.和平统一答案：C。解析：“一国两制”的前提和基础是一个中国，C正确；两种制度长期并存、高度自治是“一国两制”的内容，和平统一是解决台湾问题的方式，A、B、D错误。二、材料分析题（每题10分，共5题，满分50分）。材料一：改革开放40多年来，中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革，中国发生了翻天覆地的变化。我国经济总量从世界第十一位跃升至世界第二位，制造业规模、货物贸易总额稳居世界第一，外汇储备连续多年位居世界第一。人民生活水平显著提高，从解决温饱到实现总体小康，再到全面建成小康社会，脱贫攻坚战取得全面胜利，近1亿农村贫困人口全部脱贫。结合材料，回答下列问题。26.改革开放以来我国取得巨大成就的根本原因是什么？（4分）。答案：根本原因是中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。解析：我国取得一切成绩和进步的根本原因归结起来就是“道路、理论、制度、文化”四个方面，这是教材核心知识点，结合改革开放的背景，明确这一根本原因的内涵，即可准确作答。27.为什么说改革开放是决定当代中国命运的关键一招？（6分）。答案：①改革开放极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力；②改革开放使人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高；③改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招；④改革开放是当代中国最鲜明的特色，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。解析：从改革开放对生产力、人民生活、综合国力、民族复兴等方面的重要作用入手，结合材料中我国经济总量提升、人民生活改善等成就，对应阐述改革开放的关键意义，确保答案与材料紧密结合，逻辑清晰。材料二：党的二十大报告强调，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。近年来，我国科技创新成果丰硕：北斗三号全球卫星导航系统全面建成并开通，嫦娥五号实现地外天体采样返回，天问一号着陆火星，C919大飞机成功首飞，神舟系列飞船多次载人飞行任务取得圆满成功……这些重大科技成就的取得，彰显了我国自主创新能力的不断提升。结合材料，回答下列问题。28.我国为什么要深入实施创新驱动发展战略？（5分）。答案：①创新是引领发展的第一动力，是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；②科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素；③我国面临着全球新一轮科技革命和产业变革的机遇与挑战，实施创新驱动发展战略是应对国际竞争的必然要求；④实施创新驱动发展战略有利于推动我国经济高质量发展，实现中华民族伟大复兴的中国梦。解析：从创新的重要地位（第一动力、民族灵魂）、国际竞争形势（科技创新能力的决定性作用）、我国发展需求（应对机遇挑战、推动高质量发展、实现中国梦）等角度，结合材料中我国的重大科技成就，分析实施创新驱动发展战略的原因，确保要点全面、逻辑连贯。29.青少年应如何为建设创新型国家贡献力量？（5分）。答案：①树立创新意识，培养创新思维，敢于质疑、敢于挑战权威；②努力学习科学文化知识，提高自身素质，为创新奠定坚实的知识基础；③积极参与科技创新实践活动，如科技小发明、小创造、校园科技节等；④培养动手能力和实践精神，善于将所学知识运用到实际生活中；⑤尊重他人的知识产权，学会保护自己的知识产权。解析：结合青少年的自身特点，从思想意识（树立创新意识、敢于质疑）、知识学习（学好科学文化知识）、实践活动（参与科技实践）、能力培养（动手能力、实践精神）、知识产权保护等方面，提出具体的行动建议，建议需切实可行，符合青少年的认知和行为范围。材料三：全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。在我国，人民通过民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督等多种形式，广泛参与国家治理和社会事务。从全国两会的议案提案到基层的村民说事制度，从线上的网络问政到线下的听证会，人民群众的意愿和诉求得到充分表达和回应。实践证明，全过程人民民主能够保障人民当家作主，让人民真正成为国家的主人。结合材料，回答下列问题。30.全过程人民民主的“最广泛、最真实、最管用”分别体现在哪些方面？（6分）。答案：①最广泛：民主主体广泛，包括工人、农民、知识分子等全体人民；民主权利广泛，人民享有选举权和被选举权、政治自由、监督权等多种权利。②最真实：人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障；随着经济社会发展，人民的民主权利得到日益充分的实现。③最管用：全过程人民民主能够有效解决人民群众关心的问题，保障人民的利益，促进社会公平正义，维护社会稳定。解析：结合材料中人民参与民主生活的多种形式（民主选举、协商、决策等），分别从主体和权利角度阐述“最广泛”，从制度、法律、物质保障及权利实现角度阐述“最真实”，从实际效果（解决问题、保障利益、促进公平正义）角度阐述“最管用”，确保每个特点的阐述都有材料支撑。31.公民应如何增强民主意识，参与民主生活？（4分）。答案：①自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活；②不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度；③通过依法参与公共事务，如参与民主选举、民主协商、民主监督等，在实践中逐步增强民主意识；④以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看待问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见。解析：从遵守宪法（参与民主生活的根本准则）、积累知识（形成民主态度）、参与实践（在实践中增强意识）、理性表达（正确参与民主生活的要求）等方面，说明公民增强民主意识、参与民主生活的途径，要点简洁明了，符合公民参与民主生活的基本要求。材料四：习近平总书记指出：“我们既要绿水青山，也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。绿水青山就是金山银山。”近年来，我国坚持绿色发展理念，大力推进生态文明建设。塞罕坝从“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒原变成“河的源头、云的故乡、花的世界、林的海洋”；浙江余村关停矿山和水泥厂，发展生态旅游，实现了生态保护和经济发展的双赢。结合材料，回答下列问题。32.如何理解“绿水青山就是金山银山”的理念？（4分）。答案：①“绿水青山”指良好的生态环境，“金山银山”指经济发展；②保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力；③不能以牺牲环境、浪费资源为代价换取一时的经济增长，要实现生态保护和经济发展的双赢；④良好的生态环境是最普惠的民生福祉，有利于实现人民幸福、国家富强、民族永续发展。解析：首先明确“绿水青山”和“金山银山”的内涵，再阐述生态环境与经济发展的辩证关系（保护生态就是保护生产力），结合材料中塞罕坝、余村的案例，说明不能牺牲环境换经济增长，要实现双赢，最后点出良好生态环境的民生意义，确保理解全面、贴合材料。33.为建设美丽中国，青少年应践行哪些绿色生活方式？（6分）。答案：①树立绿色、低碳生活理念，养成物尽其用、减少废弃物的文明习惯；②拒绝购买过度包装产品，选购无包装、简易包装产品；③少用或不用一次性产品，选购和使用可再生材料制品；④节约粮食，践行“光盘行动”；⑤绿色出行，尽量搭乘公共交通工具，减少私家车出行，多骑自行车或步行；⑥学习垃圾分类知识，培养垃圾分类好习惯；⑦积极参与环保宣传和环保公益活动，带动身边人共同践行绿色生活方式。