2025~2026学年甘肃省武威市省重点校九年级上学期期中考试化学试卷

2025~2026学年甘肃省武威市省重点校九年级上学期期中考试化学试卷一、单选题1.斗转星移、日月变换，大自然美丽而神奇。下列自然现象与其他有本质区别的是

A．铜雕锈蚀B．枯木腐朽C．冰雪消融D．火山烈燃2.“这么近，那么美，周末到河北。”建设美丽家园需要天蓝、地绿、水清。下列做法不利于保护环境的是

A．街道定时洒水B．工厂废气达标后排放C．生活垃圾露天焚烧D．植树造林3.空气是一种重要的资源。下列有关空气的说法正确的是

A．氮气含量约占空气质量的B．氧气能助燃，可以作燃料C．空气中的各种成分保持着它们各自的性质，相互之间没有发生化学变化D．二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮均为空气污染物4.规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验基本操作不正确的是

A．闻气体气味B．熄灭酒精灯C．取用固体试剂D．滴加液体5.下列实验现象描述正确的是

选项实验现象A铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体B木炭在氧气中燃烧发出白光，生成有刺激性气味的气体C红磷在空气中燃烧产生大量白烟雾，发出黄色火焰，放出热量D硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成无色气体

A．AB．BC．CD．D6.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。关于下列宏观事实的微观解释错误的是

A．自然界中水的循环﹣﹣水分子不断运动B．电解水生成氢气和氧气﹣﹣化学变化中分子发生改变C．氧气经压缩储存在钢瓶中﹣﹣分子的体积变小D．通过气味辨别SO2与CO2气体﹣﹣分子不断运动、不同分子性质不同7.钛合金在核潜艇的制造中发挥了重要的作用，钛在元素周期表中的信息如图所示，下列有关钛元素的说法正确的是

A．元素符号为πB．核电荷数为22C．属于非金属元素D．相对原子质量为47.87g8.“天宫二号”是我国首个真正意义上的空间实验室。在太空舱里常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的二氧化碳转化为氧气。已知NiFe2O4中Ni为＋2价，则Fe的化合价为

A．0B．＋2C．＋3D．＋69.下列化学用语中表示的意义正确的是

A．表示钙元素B．表示2个镁离子C．表示2个氧分子D．表示1个氧元素10.关于下列四种粒子的结构示意图说法错误的是

A．一个④粒子带三个单位正电荷B．②对应的元素在化合物中通常显+1价C．①表示的是阳离子D．③对应的元素是金属元素11.对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是

A.集气瓶中的水：吸收放出的热量B.集气瓶中的水：更快的吸收白烟C.量筒中的水：通过水体积的变化得出氧气体积D.集气瓶中的水：冷却溅落熔融物，防止集气瓶炸裂

A．AB．BC．CD．D12.“醋酸视黄酯”是一种食品营养强化剂，化学式为C22H32O2，下列描述不正确的是

A．1个醋酸视黄酯分子中含有56个原子B．氢元素的质量分数大于氧元素C．分子中碳、氢原子的个数比是11：16D．该物质由碳、氢、氧三种元素组成13.载人航天器中处理的一种方法是将与氢气反应，反应前后分子种类变化们微观示意图如下：下列说法不正确的是

A．乙和丙都是氧化物B．丙的相对分子质量为18C．反应前后氧原子个数相等D．参加反应的甲和乙的分子个数比为3:114.在一个密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识错误的是

物质

X

Y

Z

Q

反应前质量/g

20

2

1

37

反应后质量/g

未测

32

1

12

A．物质Z可能是该反应的催化剂B．反应后物质X的质量为15gC．反应中Y、Q的质量比为6∶5D．物质Y一定是单质15.推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是

A．元素是相同质子数的一类原子的总称，所以质子数相同的原子一定是同种元素B．二氧化锰能加快过氧化氢分解速率，则二氧化锰也能加快高锰酸钾的分解C．阳离子带正电荷、所以带正电荷的粒子一定是阳离子D．氧气能使带火星的木条复燃，若带火星的木条没有复燃，说明一定没有氧气二、填空题16.成语是我国的文化瑰宝，请用适当的化学用语填空。(1)柴米油盐：氯化钠中所含的阳离子___________。(2)滴水成冰：保持水化学性质的最小粒子___________。(3)奇珍异宝：红宝石的主要成分是氧化铝，写出其化学式____________。(4)滴水石穿：石头的主要成分是碳酸钙，写出碳酸根离子符号___________。(5)百炼成钢：写出炼铁所用的氧化铁中铁元素的化合价___________。17.化学与生活息息相关：(1)爱护水资源是每个公民的责任和义务，下列行为属于节约用水的是(填序号)

A．城市生活废水直接排入黄河B．洗菜的水用来浇花C．用自来水不断为西瓜冲水降温D．用工业废水循环利用(2)饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康，在生活中，可通过__________方法来降低水的硬度；取水样，静置后过滤。过滤操作中需用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和__________，它在过滤中起_________作用。(3)吸烟有害健康。在公共场所，非吸烟者会因少数吸烟者吸烟造成被动吸烟，这是因为________；(4)良好的家居环境带来美好的生活。房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，这是利用活性炭的__________性。18.建立“宏观物质、微观构成、化学符号”是化学学习的特有方式。在化学学习中，运用粒子的观点来认识变化的本质非常重要。(1)如图中A、B、C、D、E是五种粒子的结构示意图。请回答下列问题：①图中粒子A在元素周期表中位于第______周期：②A.B、C、D、E五种粒子中，与B具有相似化学性质的原子是_______(填粒子符号)；③从E粒子结构示意图可以判断，该原子在化学反应中容易______(填“得到”或“失去”)电子，形成的离子符号是______。(2)在点燃的条件下，氢气与氧气发生如图所示的微观化学反应，试回答：①在该反应前后肯定没有变化的是_______(填序号)。A.氧分子B.水分子C.氢原子和氧原子D.氢分子②保持氢气化学性质的粒子是_______(填粒子符号)；③该化学反应的化学方程式为_______________。19.已知A~H是初中化学常见的物质，他们之间的转化关系如图所示。其中A由三种元素组成，B是一种黑色固体，E和F常温下为液态，且组成元素相同，G在D中剧烈燃烧，火星四射。试回答下列问题：(1)写出下列物质的化学式：F：________：H：____________；(2)写出反应④的化学方程式：_________________，此反应的基本类型属于______反应。(3)物质B在反应②中的作用是：___________。(4)写出G在D中燃烧时集气瓶底留一层水的作用_________________。(5)D物质的一条用途：_________________。三、20.化学实验课上，老师为同学们提供了如下实验装置根据，结合所学化学知识回答问题。(1)标号仪器①的名称是__________；②的名称是____________。(2)实验室选择装置A用高锰酸钾制取氧气时，A装置中试管口略向下倾斜的原因是__________，该方法制取氧气的化学方程式是____________；小明同学选择装置E收集氧气.其理由是__________，若选用F装置收集氧气，气体应该从_______口进入(填“a”或“b”)；(3)如果在实验室连接B、F装置制取氧气，其中分液漏斗中加入的药品是__________。(4)如果用F装置收集时，如何证明该瓶内的氧气已满：_______________；(5)天然气的主要成分是甲烷，实验室可用加热无水醋酸钠固体和固体碱石灰制取甲烷.通常情况下甲烷的密度比空气小，难溶于水，实验室制取甲烷选择的发生装置是________(填字母)，欲收集干燥的甲烷气体可选用装置(从A-E中选择)：_________。(6)实验室分解过氧化氢制取氧气，实验证明，有多种物质可以作为该反应的催化剂。为比较不同催化剂对过氧化氢分解的催化效果，小明分别取10mL5%过氧化氢溶液、1g二氧化锰、1g氧化铜。按图1所示装置进行实验，实验时倾斜锥形瓶使过氧化氢溶液与催化剂完全接触，测得相同条件下瓶内气压随时间的变化如图2所示。①用化学方程式表示过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂时发生的反应：________________。②对比分析图2中的____________(填字母)两点。可知化学反应速率与催化剂的种类有关。③由图可知，相同条件下，___________对过氧化氢分解的催化效果更好。四、计算题21.莽草酸是一种合成治疗禽流感的药物——达菲的原料之一，C7H10O5为莽草酸的化学式。求：(1)莽草酸中碳元素和氧元素的质