第二单元 5以内加与减（期中知识清单）（原卷版）

其次单元5以内加与减期中复习学问清单考点一：5以内加法1.加法的意义：把两个数合在一起，求一共是多少，用加法计算。符号“＋”称为加号，口诀：一横一竖就是“＋”。2.计算方法点数法：依据肯定挨次，1个1个地数出物体的个数。接着数法：记住大数后数小数，将大数记在心里，然后接着往下数小数的数量。图示法：通过画图的方式直观表示相加的过程。3.常见加法算式结果：1+4=5；2+3=5；1+3=4；2+2=4；1+2=3；1+1=2。这些基础算式要牢记，便利快速计算。考点二：5以内减法1.减法的意义：求总数中去掉一部分后还剩下的数量，用减法计算。符号“－”称为减号，口诀：只有一横就是“－”。2.计算方法点数法：从总数开头，一个一个地去掉要减去的数量，数剩下的个数。倒着数法：从被减数开头，倒着数减数的个数。想数的分成：利用数的组成和分解来计算。想加法算减法：依据加法算式来推算减法结果。图示法：通过画图，把要减去的部分划掉，数剩下的部分。3.常见减法算式结果：5-1=4；5-4=1；5-3=2；5-2=3；4-1=3；4-2=2；4-3=1；3-1=2；3-2=1；2-1=1。娴熟把握这些算式，能快速进行减法运算。考点三：有关0的加减法1.与0有关的运算：一个数加上0或减去0，还得原数。例如3+0=3，3-0=3。这是由于0表示一个也没有，加上0或减去0，原数的数量并没有转变。2.相同数相减：相同的数相减，结果是0。如2-2=0，4-4=0。表示从总数中去掉与总数相同的部分，就没有剩余了。考点四：加法和减法的应用1.加法场景：求一共有多少用加法计算。2.减法场景：从总数里去掉一部分用减法计算。3.在实际生活场景或数学问题中，明确是求总数还是求剩余部分，从而正确选择加法或减法进行计算。题型1：5以内数的加法计算【例1】（25-26一班级上·辽宁·单元测试）夏天是吃桃子的季节，小明和小亮一共有()个桃子。【练1】（22-23一班级上·重庆·期中）下面有5袋甜甜圈，小小想取其中的2袋得到5个，可以怎么取？①

②

③

④

⑤

可以取(

)和(

)，也可以取(

)和(

)。（填序号）【练2】（22-23一班级上·四川·单元测试）在括号里填上合适的数。4＋______＝51＋______＝3______＋1＝4题型2：5以内减法的计算问题【例2】（24-25一班级上·广东深圳·期末）图列式计算。(

)－(

)＝(

)（只）【练3】（24-25一班级上·广东惠州·期中）小猴原来有4个桃子，吃了3个，还剩()个桃子。【练4】（24-25一班级上·吉林辽源·期中）用算式表示图：()。

题型3：有关0的加减法的计算问题【例3】（24-25一班级上·吉林辽源·期中）下列算式的结果与3＋2得数相同的是（）。A．4－1 B．5－3 C．5＋0【练5】（24-25一班级上·吉林辽源·期中）一共摘了多少个桃子？【练6】（24-25一班级上·广东茂名·期中）看图列式。题型4：加法和减法的实际应用问题【例4】（24-25一班级上·广东茂名·期中）还剩几只青蛙？原来有（）只青蛙，跳走了（）只青蛙，还剩（）只青蛙。【练7】（24-25一班级上·广东湛江·期中）小白兔和小黑兔一共采了5筐蘑菇，小白兔采了3筐，小黑兔采了几筐？【练8】（24-25一班级上·广东湛江·期中）树上原来有2只小鸟，又飞来3只小鸟，现在树上有几只小鸟？1．（23-24一班级上·河南驻马店·期末）想一想：3＋2＝()读作：()加()等于()。5－1＝()读作：()减()等于()。2．（20-21一班级上·江苏徐州·期末）

第2盘里有1个苹果，它和第()盘合起来是5个。第3盘比第4盘少()个。3．（24-25一班级上·广东清远·期中）

在横线上填上“＋”或“－”。4________1＝53________1＝22________2＝41________1＝01________1＝24________2＝22________3＝54________0＝44．（24-25一班级上·广东深圳·期中）看谁跑得快。5．（24-25一班级上·广东深圳·期中）看图回答问题。（1）明明和乐乐一共看了几本？（2）明明比乐乐多看了几本？（3）朵朵看了几本？6．（24-25一班级上·陕西咸阳·期末）推断题：0＋3和3－0的结果相等。()。7．（24-25一班级上·辽宁·单元测试）连一连。8．（24-25一班级上·广东韶关·期中）一共有几个人？9．（22-23一班级上·陕西咸阳·期末）昨天早上妈妈煮了一些鸡蛋，吃了2个后，还剩1个，昨天早上妈妈煮了（）个鸡蛋。A．3B．2 C．110．（21-22一班级上·福建莆田·期末）如图所示哪一个图不能用算式“4－4＝0”来表示？（

）11．（23-24一班级上·河北廊坊·期末）图中比多(

)，比少(

)。