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文档简介

第第页广东省梅州市大埔县2023-2024学年七年级上学期期末英语试卷一、语法选择(10分)阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,从每题所给的三个选项中选出一个最佳答案。MikeisastudentinGrade7.Hisparents1.atthesamecompany(公司).TheyworkfromMondaytoSaturday.There2.onlyonecomputerinhishome,sotheyhavetoshare1.公用it.TomorrowisSaturdayandMikedoesn'tneedtogotoschool,3.hecanusethecomputerinhishome.Hewants4.somethingsontheInternet.Inthemorning,first,hewantstocheckhise﹣mails.Healsowantstowrite5.e﹣mailtohisfriendinEngland.Next,hewantstolearntodraw6..Afterthat,hewantstolearntomakesimpleanimation(简单的动画).Itcan7.interesting.Finally,hewantstolistentomusicfortwentyminutes.8.doeshewanttodointheafternoon?Hewantstodosomeshopping.Hewantstobuyapairofshoes9.hismother.Intheevening,hewantstowatchaJackieChan(成龙)movie.10.isMike'sfavoriteactor.He'ssurehewillhaveagoodtimetomorrow.2.A.work B.works C.towork3.A.is B.am C.are4.A.or B.so C.but5.A.do B.doing C.todo6.A.a B.an C.the7.A.picture B.picture's C.pictures8.A.be B.being C.tobe9.A.When B.How C.What10.A.of B.for C.to11.A.He B.His C.Him二、完形填空(10分)通读下面的短文,掌握其大意,然后在每小题所给的四个选项中,选出一个最佳答案。Inthesummerholiday,Oscarhasagoodtime.He12.candy(糖果)inhisparents'roomandeatsiteveryday.Oneevening,Momgetssomenoodlesandvegetables."Comeandhave13.,"Momcalls.ButOscardoesn'twanttoeatandsays,"I'mnothungrynow.AndI'lleatlater.""OK!"Momsays.ThenOscargoestohis14.andeatscandy.Atthistime,hethinksofschool."Mom,tomorrowistheschoolday15.aremyuniforms(校服)?Ican'tfind16."Oscarcalls."I'll17.you,"Momsays.Afterawhile,MomcomestoOscar'sroomwiththeuniforms."Tryon(试穿)these18.uniforms,"Momsays.Oscartriesonthefirstuniform.Oh,it'ssmall.Thenhetriesonthe19.one.It'ssmall,too.Howaboutthelastone?Isitsmall?Yes!"I'mso20.now,Mom.WhatcanIdo?"Oscarasks."Well,first,pleasestopeatingcandy,"Momsays."I'm'sorry,Mom.Imusteathealthyfoodand21.sportsnow,"Oscarsays.12.A.loves B.finds C.wants D.watches13.A.breakfast B.fruit C.dinner D.bread14.A.room B.library C.school D.classroom15.A.What B.Where C.How D.Whatcolor16.A.it B.you C.me D.them17.A.ask B.call C.help D.thank18.A.five B.four C.three D.two19.A.first B.last C.same D.next20.A.fat B.welcome C.fun D.healthy21.A.see B.know C.like D.play三、阅读理解阅读短文,从每小题所给的四个选项中,选出一个最佳答案。(20分)阅读理解MynameisMarcoandI'm11yearsold.Myfavoritesportissoccer.I'montheschoolsoccerteam(队).Afterschool,IhavesoccerlessonsonMonday,WednesdayandFriday.OnSaturdayafternoon,wealwayshaveasoccergameinthepark.Hello,mynameisTim.I'm12yearsoldandIlovebasketball.IplaybasketballwithmyfriendseveryTuesdayafternoonatschool.OnSundaymorning,Ialwaysplaybasketballwithmyfatherandmybrother.I'montheschoolteamandweplaywithotherteamseveryFridayafternoon.I'mSimon.I'm15yearsoldandIlikeridingbikes.IlikethissportbecauseIcandoitinmanyplaces.Insummer,Igobikeridingeverydayforaboutonehour.Iliketorideinthepark.Butinwinter,it'sdifficulttoridebikes.It'softencoldandsnowy(多雪的).Myparentslikethesport,too.Weoftengoonholidaybybike.22.WhatisMarco'sfavoritesport?____A. B.C. D.23.HowoldisTim?____A.11. B.12. C.13. D.14.24.Whoareontheschoolteam?____A.TimandMarco. B.MarcoandSimon.C.MarcoandSimon'sbrother. D.SimonandTim'sbrother.25.WhatdoweknowaboutSimon?____A.Hehasabrother.B.Heridestoschool.C.Herideseverydayinsummer.D.Helikestorideabikeinwinter.26.Whatdothethreeboyshaveincommon(有共同点)?____A.Theylikesports.B.Theyhaveabigfamily.C.Theyareinthesameschool.D.TheyplaywithotherteamseveryFriday.阅读理解Mr.MiisfromSichuan.Hehasnohands.Buthecaneatandputonclotheswithhisarms.Oneday,heseesamanmakingdoughfigurines(面塑)inthestreet.Helikesitverymuchandwantstolearnthisarttomakemoney.Heasksthemantobehisteacher.ButbecauseMr.Mihasnohands,themandoesn'twanttoteachhimatfirst.Mr.Miinsists(坚持)andthemanletshimlearn.Mr.Milearnstomakedoughfigurinesveryhard.Itisverydifficultforhimintheverybeginning.Hecanonlymaketwoflowersinoneafternoon.Everytimeaftermakingdoughfigurines,hisarmsgetverytired.After15years,itnowtakeshimonlysevenminutestomakeadoughfigurine.Andhecanmake30aday.Mr.Mi'sfigurinesdon'thaveprices.Heletspeoplepay(支付)astheylike.Inthisway,hegetsabout20yuanforeachfigurine.Itisagoodprice!Now,Mr.Mihasahappyfamily.Healsolivesahappylife.27.WhatcanwelearnaboutMr.Mi?____A.Heisateacher.B.Hehasnohands.C.HeisfromChongqing.D.Heneedshisfamilytohelphim.28.WhydoesMr.Miwanttolearntomakedoughfigurines?____A.Becausehewantstomakemoney.B.Becauseamanwantshimtolearn.C.Becausethisartisveryeasytolearn.D.Becausetherearelessonsforpeoplelikehim.29.HowlongdoesittakeMr.Mitomakeonedoughfigurinenow?____A.2minutes. B.7minutes. C.15minutes. D.30minutes.30.Whatisthepurpose(目的)ofParagraph4?____A.TotellpeoplehowtohelpMr.Mi.B.TotellpeopleMr.Mihasnomoney.C.TotellpeopleMr.Miisagoodman.D.Totellpeoplewheretobuydoughfigurines.31.Whatisthebesttitleforthepassage?____A.Agreatman B.AninterestingartC.Howtomakemoney D.Howtotakeanartlesson四、配对阅读:(10分)阅读信息,然后找出最合适的配对(有两个多余项)32.Darningisgoodatplayingping﹣pong.Hewantstoteachchildrentoplayping﹣pongafterschool.33.Linglingwantstogotothemovieswithherfriendsthisweekend.ShelikesLouisKooverymuch.34.Mrs.Wangwantstomakegongbaochickenfordinnerthisevening.Shewantstobuysomecarrotsandchicken.35.Cindyisgoodatdancing.Andsheloveschildren.Shewantstoteachchildrentodanceonweekends.36.Mikelikesplayingbasketballinhisfreetime.Hethinksit'sinteresting.Helikesmakingfriendstoo.A.Wehavefresh(新鲜的)meat,vegetablesandfruitinGreenShop.Carrotsandchickenareonsale(折价销售)today.Comeandbuysome!B.I'mbusy.Ihavenotimetocleanmyhouse.Ineedsomeonetohelpme.Doyouhavetimeinthemorning?Ifyoucan,callmeat634﹣4852.C.Doyoulikeping﹣pong?Areyougoodatit?WelcometoStudents'SportsCentertoteachchildrenafterschool.CallMr.Liat673﹣2675.D.Doyoulikebasketball?Doyouwanttomakefriends?BasketballGroupisagoodplaceforyou.Youcanknowmoreaboutbasketballandmakemorefriendshere.E.ComeandhaveagoodtimeatHappyTheaterontheweekend.LouisKoo'snewmovieWarriorsofFuture(《明日战记》)isgreat.Don'tmissit!F.Areyougoodatdancing?Doyoulikechildren?ThenyoucanworkforourMusicClubontheweekend.Tel:234﹣8753.G.Areyougoodatmusic?Areyougoodwithchildren?No.1MiddleSchoolwantsamusicteacher.PleasecallLisaat315﹣5876.五、短文填空(15分)请从方框内选择适当的词并用其正确形式填空,使文章完整连贯。注意每空一词,每词仅用一次,有两词为多余项。请将答案写在答题卡对应题目的答题位置上。hatfromsellhowithappycousinbutwhattakefavoritethemSam'sschoolhasafair(集市)thisSaturday.Samlooksforthingsto37.atthefair.First,helooksathismodelplanesandthinks,"No,they'remy38.things."Next,heseeshisshoes39.they'retooold.Thenheaskshisfamilyfornewthings.Momcooksnicebread.Dadmakesamodelplane.AuntSallygivesSamablue40.andGrandpabuyssomeclothesforhim.OnSaturday,Sam41.allthosethingstotheschoolfair.Kate,Sam'sclassmateand42.,isatthefair,too."Howmuchisthebluehat,Sam?"Kateasks."Tendollars,"Samsays."OK,I'lltake43.,"Katesays.Afterthefair,Katecomesbackhomeandsays,"44.birthday,Mom.Hereisahatforyou.""Thankyou,mydear.Thehatlooksnice.Isit45.Sam'sstall(摊位)?"Kate'smomSallyasks."Yes,Mom.46.doyouknowthat?"Kateasks."Haha.BecauseSamgotitfromme,"Sallysays.六、回答问题(10分)请根据材料内容回答下列各题。Hello,everyone!MynameisMikeBrown.I'mfromAmericaandI'm14.MybirthdayisonOctober15th.I'mamiddleschoolstudent.Ilearnmanysubjectsinschool.Myfavoritesubjectisscience.Thescienceteacher,Mrs.Green,ismyfriendJill'smother.Sheisniceandsheexplains(解释)everythingverywell.Ialsolikemath.IworkhardatmathbecauseIthinkit'sveryinteresting.Ialwaysdoverywellinthemathtests.MyfriendssayIamclever,butIdon'tthinkso.Ijustworkveryhard.Ialsolikegeography.BecauseIlikelearningaboutpeopleandplaces.Idon'tlikeEnglishverymuch.Becausetheteacherdoesn'tmakethelanguagefun.Wereadalot,sometimeswrite,butwedon'toftenspeakorlisten.It'snotveryinteresting.MostofthechildrenareboredwithEnglish.Myclassesfinishat4:30,andafterthatIusuallyplaysoccerwithmyfriendsontheplayground.Ilikemakingfriends.Doyouwanttobemypenfriend?Pleasewritetome!47.WhenisMike'sbirthday?48.WhatisMike'sfavoritesubject?49.WhatdoesMikethinkofmath?50.WhydoesMikelikegeography?51.WhodoesMikeusuallyplaysoccerwith?七、书面表达(15分)52.假如你是张静,你想和上文的Mike成为笔友。请你根据以下提示信息,给Mike写一封电子邮件,介绍你的相关情况。作文要求:(1)电子邮件须包含以上所有提示信息,可适当发挥;(2)词数不少于60;电子邮件的格式及开头已给出,不计入总词数。HiMike,I'mhappytobeyourpenfriend.Nowletmetellyousomethingaboutmyself.Yours,ZhangJing

答案解析部分【答案】1.A;2.A;3.B;4.C;5.B;6.C;7.A;8.C;9.B;10.A【解析】【分析】文章大意:文章描述了Mike一天的生活计划。

【点评】本题考查语法,理解句意,根据上下文和语法填空。注意动词时态、名词单复数、代词使用、形容词和副词、连词和从句以及句子的完整性等。1.句意:他的父母在同一家公司工作。句子的主语是"Hisparents",是复数形式,所以动词需要使用复数形式"work"。故选A。2.句意:他家只有一台电脑,所以他们必须共用。句子的主语是"There",表示存在的事物,主语是onecomputer,是单数,所以动词需要使用单数形式"is"。故选A。3.句意:明天是星期六,迈克不需要去学校,他可以在家里用电脑。这里是一个因果关系,所以使用连词"so"。故选B。4.句意:他想在网上找些东西。句子中的动词"want"后面需要接不定式形式作为宾语,即"todo"。故选C。5.句意:他还想给他在英国的朋友写电子邮件。句子中的"e-mail"是以元音音素开头的单数名词,所以需要使用不定冠词"an"。故选B。6.句意:接下来,他想学画画。drawapicture/pictures画画,故选C。7.句意:它可以很有趣。句子中的"Itcan"表示"它能够",后面需要接动词原形be,故选A。8.句意:他下午想做……?A什么时候,B怎么样,C什么。根据句意可知问他下午想做什么?,及物动词do,后接宾语,所以需要使用疑问词"What"来提问。故选C。9.句意:他想给他妈妈买一双鞋。句子中的"buy"表示"买",buysthforsb,为某人买某物,而"for"表示"给",是介词。故选B。10.句意:……是迈克最喜欢的演员。根据hewantstowatchaJackieChan(成龙)movie.他想要看成龙的电影,可知成龙是迈克最喜欢的演员。使用代词"He"作为主语。故选A。【答案】12.B;13.C;14.A;15.B;16.D;17.C;18.C;19.D;20.A;21.D【解析】【分析】文章大意:本文讲述了一个小男孩Oscar在暑假期间的故事。

【点评】考查完形填空,仔细阅读文章,理解故事情节和人物关系,同时注意文章中的关键词汇和表达方式,以便在答题时能够准确理解题目意图并给出正确答案。12.句意:暑假,奥斯卡玩得很开心。他在他父母的房间……糖果并且每天吃。A爱,B找到,C想要,D看。Oscar在他父母的房间里找到了糖果,并每天吃。找到find,故选B。13.句意:一天晚上,妈妈做了面条和蔬菜。"过来吃……,"妈妈叫道。A早餐,B水果,C晚餐,D面包。根据Oneevening,Momgetssomenoodlesandvegetables.可知在晚上妈妈做了面条和蔬菜,所以最有可能的是晚餐,故选C。14.句意:然后奥斯卡去他的……吃糖果。这时候他想到了学校。A房间,B图书馆,C学校,D教室。根据eatscandy吃糖果,推测Oscar回到自己的房间吃糖果,故选A。15.句意:"妈妈,明天是上学的日子,我的校服……?我找不到。"奥斯卡说。A什么,B哪里,C怎么做,D什么颜色。根据Ican'tfind可知,奥斯卡问他的校服在哪里,哪里where,故选B。16.句意:"妈妈,明天是上学的日子,我的校服在哪里?我找不到……。"奥斯卡说。A它,B你,C我,D他们。根据上文uniforms,可知Oscar找不到他的校服,所以应该使用复数形式的代词来指代它们,即them。故选D。17.句意:"我会……你的。"妈妈说。一会儿,妈妈带着校服来到奥斯卡的房间。A问,B打电话,C帮助,D谢谢。上文是奥斯卡找不到校服,所以妈妈来帮助Oscar找校服,所以应该用help这个动词,表示提供帮助。故选C。18.句意:"试试这……件制服。"妈妈说。A五,B四,C三,D两。根据Oscartriesonthefirstuniform.Oh,it'ssmall.Thenhetriesonthenextone.It'ssmall,too.Howaboutthelastone?可知Oscar试穿了三套校服,故选C。19.句意:然后他试穿了……。也太小了。A第一个,B最后一个,C相同的,D下一套。在原文中,Oscar先试穿了一套校服,发现太小,然后又试穿了下一套,还是太小。下一套next,故选D。20.句意:"我现在……,妈妈。我能做什么呢?"奥斯卡问道。A胖,B欢迎,C有趣,D健康。Oscar试穿了三套校服都太小了,说明他变胖了,故选A。21.句意:"我很抱歉,妈妈。我现在必须吃健康的食物和做运动。"奥斯卡说。A看,B知道,C喜欢,D玩。句子中提到Oscar要去做运动,而playsports是一个常用的表达,表示进行体育活动或运动,故选D。【答案】22.C23.B24.A25.C26.A【解析】【分析】文章大意:介绍三个不同年龄段男孩及其喜爱的体育运动的文章。文章分别描述了Marco、Tim和Simon三个人的年龄、最喜欢的运动以及他们参与相关运动的频率和地点。

【点评】考查阅读理解,理解文章的主要内容和目的,并能够从文章中提取关键信息来回答问题。22.细节理解题。句意:马可最喜欢的运动是什么?根据Myfavoritesportissoccer.可知,Marco最喜欢的运动是足球,故选C。23.细节理解题。句意:蒂姆多大了?根据I'm12yearsold可知,Tim是12岁,故选B。24.细节理解题。句意:谁是校队的?根据I'montheschoolsoccerteam"和"I'montheschoolteam可知,Marco和Tim都在学校的运动队里,故选A。25.细节理解题。句意:我们对西蒙了解多少?根据Insummer,Igobikeridingeverydayforaboutonehour.可知,Simon在夏天每天都去骑自行车,约一个小时,故选C。26.细节理解题。句意:这三个男孩有什么共同点?根据Myfavoritesportissoccer.Ilovebasketball.和Ilikeridingbikes.可知,三个男孩的共同点是他们都喜欢运动,故选A。【答案】27.B28.A29.B30.C31.A【解析】【分析】文章大意:本文描述了一个名叫Mr.Mi的四川人,尽管他没有手,但他通过坚持和努力,学习了制作面塑这一技艺,并通过这一技艺实现了经济独立和得到了社会的认可。

【点评】考查阅读理解,理解文章大意,准确提取文章中的关键信息,并据此作出正确的选择和判断。27.细节理解题。句意:我们对米先生有什么了解?根据Hehasnohands.可知,Mr.Mi没有手,故选B。28.细节理解题。句意:米先生为什么要学做面塑呢?根据Helikesitverymuchandwantstolearnthisarttomakemoney.可知,Mr.Mi想学做面塑是为了赚钱,故选A。29.细节理解题。句意:现在米先生做一个面塑要花多长时间?根据After15years,itnowtakeshimonlysevenminutestomakeadoughfigurine.可知,现在Mr.Mi只需要七分钟就可以做一个面塑了,故选B。30.推理判断题。句意:第4段的目的是什么?根据文章中的原句Mr.Mi'sfigurinesdon'thaveprices.Heletspeoplepayastheylike.可知第四段的目的是告诉人们Mr.Mi是一个好人,他通过制作面塑帮助人们,并且让人们按自己的喜好支付面塑的价格。这是Mr.Mi的善举,故选C。31.主旨大意题。句意:这篇文章最好的标题是什么?文章主要讲述了Mr.Mi虽然身体残疾,但通过自己的努力和坚持,成为了一个成功的艺术家,并通过制作面塑获得了经济上的独立和社会认可。因此,最适合这篇文章的标题是Agreatman,即一个伟大的人。故选A。【答案】32.C;33.E;34.A;35.F;36.D【解析】【点评】本题考查配对阅读,题目中给出了多个描述个人兴趣、需求和爱好的情境,以及多个可能的配对选项。学生需要准确理解每个情境的具体内容和需求,然后将其与合适的配对选项进行匹配。32.句意:Darning擅长打乒乓球,他想在放学后教孩子们打乒乓球。因此,最适合的配对是C选项,即"你喜欢乒乓球吗?你擅长吗?欢迎来学生体育中心教孩子们放学后打乒乓球。致电李先生673-2675。"这个选项提供了Darning教孩子们打乒乓球的机会,符合他的需求和兴趣。故选C。33.句意:Lingling想和她的朋友这个周末去看电影,她非常喜欢LouisKoo。因此,最适合的配对是E选项,即"来HappyTheater周末过得愉快吧。LouisKoo的新电影《明日战记》很棒。不要错过!"这个选项提供了Lingling想看的电影,并且强调了LouisKoo的出演,符合她的兴趣和喜好。故选E。34.句意:Mrs.Wang想今晚做宫保鸡丁当晚餐,她想买一些胡萝卜和鸡肉。因此,最适合的配对是A选项,即"我们在GreenShop有新鲜的肉、蔬菜和水果。今天胡萝卜和鸡肉打折销售。来买一些吧!"选项A提供了Mrs.Wang需要的食材,并且强调了胡萝卜和鸡肉的打折销售,符合她的需求。故选A。35.句意:Cindy擅长跳舞,并且她喜欢孩子。她想在周末教孩子们跳舞。因此,最适合的配对是F选项,即"你擅长跳舞吗?你喜欢孩子吗?那么你可以在周末为我们的音乐俱乐部工作。电话:234-8753。"这个选项提供了Cindy教孩子们跳舞的机会,并且符合她的兴趣和技能。故选F。36.句意:Mike喜欢在他的空闲时间打篮球,他认为这很有趣。他也喜欢交朋友。因此,最适合的配对是D选项,即"你喜欢篮球吗?你想交朋友吗?篮球组是一个好地方。你可以在这里了解更多关于篮球的知识,结交更多的朋友。"这个选项提供了Mike喜欢的篮球活动,并且强调了可以结交新朋友,符合他的兴趣和需求。故选D。【答案】37.sell;38.favorite;39.but;40.hat;41.takes;42.cousin;43.take;44.Happy;45.from;46.How【解析】【分析】文章大意:描述了Sam在学校的集市上寻找要卖的东西,并最终决定将一顶蓝色的帽子卖给他的同学Kate。Kate后来将这顶帽子作为生日礼物送给了她的妈妈。

【点评】本题考查选词填空,从给定的单词中选择适当的词汇,并用其正确形式填空,以完成文章。这要求考生对英语单词的意义、词性以及用法有深入的理解。37.句意:Sam在集市上寻找要卖的东西。根据Sam'sschoolhasafair(集市)thisSaturday.萨姆的学校周六有一个集市,可知此处需要填入动词"sell"表示"卖"。故答案为sell。38.句意:不,它们是我最喜欢的东西。此处需要填入形容词"favorite"表示"最喜欢的"。故答案为favorite。39.句意:接下来,他看到了他的鞋子,但是它们太旧了。可知此处需要填入连词,结合选项可知是but但是,"but"表示转折关系。故答案为but。40.句意:萨莉阿姨给了萨姆一件蓝色的,爷爷给他买了一些衣服。根据后文"Howmuchisthebluehat,Sam?"可知,AuntSally给Sam一顶蓝色的帽子,因此此处需要填入名词"hat"表示"帽子"。故答案为hat。41.句意:星期六,Sam把这些东西带到学校集市上。根据Sam'sschoolhasafair(集市)thisSaturday.萨姆的学校周六有一个集市,可知萨姆把东西带到集市,此处需要填入动词"take"表示"带"。主语萨姆是第三人称单数,take变成takes,故答案为takes。42.句意:Kate,Sam的同学和……,也在集市上。此处填一个表示身份的名词,结合选项可知是cousin表姐。故答案为cousin。43.句意:好的,我买了。根据上文在询问价格,可知是想买。动词"take"表示"买"。故答案为take。44.句意:生日快乐,妈妈。这是给你的帽子。此处缺少一个形容词,结合选项,happy表示"快乐的"。首字母要大写,故答案为Happy。45.句意:这顶帽子是从Sam的摊位买的吗?此处需要填入介词"from"表示"从...买的"。故答案为from。46.句意:你是怎么知道的?此处缺少一个疑问词,结合选项可知用how,"how"表示"如何"。首字母要大写。故答案为How。【答案】47.OnOctober15th.48.Science.49.Hethinksit'sveryinteresting.50.Becausehelikeslearningaboutp

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