贵州省铜仁市沿河土家族自治县2023-2024学年七年级上学期期末检测英语试卷（含答案）

第第页贵州省铜仁市沿河土家族自治县2023-2024学年七年级上学期期末检测英语试卷一、第一部分完形填空(共两节，15小题；第一节每小题1分，第二节每小题1.5分；共20分)第一节阅读短文从方框中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有一个为多余选项。A.comesB.andC.eachD.differentE.withF.theHello,I'mMariafromCuba.Now,IamastudentofBeijingRenaiInternationalSchooland1．schoolisverybeautiful(漂亮的).Ihaveagoodfriendinthisschool2．hernameisHuanhuan.Huanhuan3．fromBeijing,China.Wearegoodfriendsandinthesameclass.Atschool,wealwayshelp4．other.ShehelpsmetostudymyChinesewellandIhelpher5．herEnglish.ShealsotakesmetotastekindsofChinesedeliciousfood.Inmyeyes(在我眼里),Chinaisafriendlyandgreatcountry.Thepeopleherearesonicetome.SoIlikethiscountrysomuch.二、第一部分完形填空(共两节，15小题；第一节每小题1分，第二节每小题1.5分；共20分)第二节阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C三个选项中，可以填入各题空白处的最佳选项。DoyouknowWangYibo.HisfamilynameisWangand6．nameisYibo.Let7．tellyousomethingabouthim.Heis8．Henan,China.Heismyfavoriteactor.HewasbornonAugust5th,1997.Sothisyearheis9．yearsold.Heis1.8meterstall.Nowpleaselookatthisphotoofhim.helookssocool.Hishair10．blackandnotlong.Hehasalongface.11．eyesareblackbutnotbig.Hehasasmallmouth.Heis12．awhiteT-shirtnow.Histrousersare13．.Hisshoesareblue,too.WangYiboisayoungactor.Butheactsvery14．.Doyouwanttobeafamous(著名的)15．likehirn.6．A．full B．family C．given7．A．I B．me C．we8．A．from B．at C．to9．A．25 B．26 C．2810．A．are B．am C．is11．A．He B．His C．Him12．A．in B．with C．on13．A．yellow B．blue C．black14．A．good B．better C．well15．A．teacher B．actor C．doctor三、第二部分阅读理解(共三节，22小题，含卷Ⅱ第三节5小题；第一节每小题2.5分，第二、三节每小题2分;共50分)第一节阅读语篇，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。WelcometoWandaPlazaEnjoyOurDeliciousFood!Coke￥5.00/bottle￥12.00forthreeChocolate￥12.00/barHamburger￥10.00￥18.00fortwoPotatochipsY4.00/bagLunchTimeSpecialSale(Businesshours:12:00—14:00everyday)Chocolate￥9.00/barPotatochipsY3.00/bagBigSale!Shirt￥70.00Coat￥98.00Cap￥28.00Buythreefor￥60.00Shoes￥80.00Gloves￥18.00Twopairsfor￥30.00EveningSpecialSale(Businesshours:20:00—21:00everyday)Buyacoat,getapairofglovesfree(免费的).ToyWorld!Kidscanplaywithallthetoysforfree.Wehavetoybuses,toycars,toybikes,toyfoodsandtoyanimals.Oneparentcanbringjustonekid.(Businesstime:9:30—19:30)16．JackwantstodrinkthreebottlesofCoke.Hewillpay(支付)____.A．￥5 B．￥15 C．￥1217．It's20:30andAlicepays____foracoatandapairofgloves.A．￥98.00 B．￥116.00 C．￥7018．Theunderlinedword(划线单词)"business"means____inChinese.A．开门 B．关门 C．营业19．Thepassage(文章)isa(n)____.A．letter B．map C．ad(广告)阅读语篇，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。IamJohnBrown.Ihaveahappyfamily.Thereare(有)ninepeopleinmyfamily.Theyaremygrandparents,myparents,mytwosisters,mybrother,hiswife(妻子)andI.InEngland,itisverybig.Mygrandparentsareoldandtheylikeplantingflowers(种花)inthegardeneveryday.Myfatherisafarmerandhehasafarm.Itisverybig.Mymotherdoesn'tgotowork.Whatdoesshedoathome?Canyouguess?Oh,shedoeshousework.Sheisahousewife(家庭主妇).Mybrotherisadoctor.Heworksinahospital.Hiswifeworksinahospital,too.Butsheisanurse.Mytwosistersarestudents.HelenwantstobeanEnglishteacher.HerEnglishisverygood.Julialikestosingverymuch.Shecansingverywell.Soshewantstobeasinger(歌手).I'minChinanow.IteachEnglishinahighschool.Ihaveahappyandbigfamily.Ilovemyfamilyverymuch.20．WheredoesJohncomefrom?A．China. B．TheUK. C．America.21．Whoisateacherinthefamily?A．Julia. B．Helen. C．John.22．Thestructureofthepassage(文章的结构)is____.(①=Paragraph1第一段)A． B． C．23．Thebesttitle(最佳标题)is____.A．MyParents B．MyFamily C．AGoodTeacher阅读语篇，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。Doyoulikeyourheadteacher(班主任)?Isyourheadteacheramanorawoman?Myheadteacherisman.HisnameisTony.Tobehonest(老实说),hedoesn'tlooknice.Heisaboutthirtyyearsold.Heisveryshort.Inmyclass,manyofusaretaller(更高)than(比)him.Hehasabighead,aroundfaceandsmallbrowneyes.Hishairisshortandblond.Heisofteninablackandwhiteshirt.Helookslikeapanda.WeallcallhimBigPanda.Butallthestudentslikehimverymuch.Heissokindtous.Heisverypatient(有耐心).Whenwehaveproblems,hewillhelpuskindly.OurheadteacherteachesusEnglish.HecanspeakItverywell.HeoftensingsaniceEnglishsong.Inoureyes,helooksverycoolinclass.SowealllikeEnglishverymuch.24．Howdoesthewriterleadintothetopic"myheadteacher"?(作者是怎么样引入主题"我的班主任"的?)A．Byaskingquestions.(通过提问题)B．Bytellingstories.(通过讲故事)C．Bygivingexamples.(通过举例子)25．Tonyhas____hair.A．black B．short C．long26．Theunderlined"it"refersto____(画线的"it"指代).A．English B．song C．class27．____maybe(可能是)Tony'sfavoritecolor.A．Brown B．Blond C．Blackandwhite四、第二部分阅读理解(共三节，22小题，含卷Ⅱ第三节5小题；第一节每小题2.5分，第二、三节每小题2分;共50分)第二节阅读短文，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有一个为多余选项。TodayisSaturday.Zhuangzhuanggoestothezoowithhisfriends.Theyseemanydifferentanimalsthere.28．.Thefirstoneisalion,anditsnameisMonafromJapan.29．It'sbrownanditlooksstrongandferocious(凶猛).Itlikeseatingmeatverymuch.TheNo.(第)twoisanelephant,Car!ishisname.It'sgrayanditis12yearsold.30．Itissosmart(聪明).Itcandrawpicturesandplaysoccer.31．It'sapanda,thenationaltreasure(国宝)ofChina.It'swhiteandblack.32．anditisverylazy.Itneedstosleepmorethan10hoursaday.Itlikeseatingbamboo(竹子)andclimbs(爬)trees.It'snicetoseetheseanimals.Wouldyouliketogotothezootoseethem.A.Itisthekingofthejungle(丛林之E).B.Itisheavybutlooksreallycute.C.TheNo.(第)threeisDingdingfromSichuan.D.It'stimetosaygoodbyetotheseanimals.E.Nowtheyshare(分享)threeoftheirfavoriteanimalswithus.F.Ithastwobigearsandalongnose.五、第二部分阅读理解(共三节，22小题，含卷Ⅱ第三节5小题；第一节每小题2.5分，第二、三节每小题2分;共50分)第三节阅读短文，根据其内容填空。(63至66题每空不超过三个词，67题用完整的句子回答问题)MaryandLisaaretwin(双胞胎)sisters.Theystudy(学习)inthesameschoolbuttheyaren'tinthesameclass.Theylivesonafarm.Theylikeanimalsverymuch.Theyhavesixsheep(羊),threehorses(23)andtenchickensontheirfarm.Oneday,Mary'sgoodfriend,LilygoestovisitMary."Ihaveawhiterabbit,"Lilysays."ItisfrommycousınJack.ButIcan'tfindanicehomeforittolivein.Canyougivemesomeideas?"Yes,"Marysays."Youcanbring(带来)yourrabbithere.Ithinkitwillbehappytoliveonmyfarm.Andyoucancometotakecareof(照顾)therabbitatanytime."Lilyisveryhappy.Thenextday,LilytakesherrabbittoMary'sfarm.Andthetwogirlsgivetherabbitaname—Bubbles.Now,Bubbleshasanicenewhome.Itlivesonthefarmwithotheranimalsthere.33．MaryandLisaareinthesameschoolbuttheyarein.34．LilyandMaryare.35．Lilygetsarabbitfrom.36．Maryhasanideatolettherabbitlive.37．WhatdoyouthinkofMary?六、第三部分语言运用(共两节，15小题；第一节每小题2分，第二节每小题1.5分；共25分)第一节根据中文意思，补全英语译文，每空限填一词，缩写算一词。38．你爸爸是做什么工作的?doesyourfather?39．康康、麦克，请随便吃写苹果。KangkangandMichael,pleasetosomeapples.40．你需要多少瓶牛奶?bottlesofmilkdoyouneed?41．Lucy中餐通常吃米饭和蔬菜。Lucyusuallyriceandvegetableslunch.42．现在几点了?WhatIsnow?七、第三部分语言运用(共两节，15小题；第一节每小题2分，第二节每小题1.5分；共25分)第二节阅读短文，在短文空白处填入一个适当的单词或填入括号中所给单词的正确形式，使短文的意思完整。GoingoutforapicnicHello,I'mBeibei.Ihaveafamilyof43．—myfather,mymotherandI.Weoftengooutforapicnicwithmyfamilyon44．(Sunday)because(因为)itisveryinteresting(有趣的).Doyouwanttoknow45．(something)aboutoneofourpicnics?Letmetellyou.Wetakesomehamburgers,eggs,bananas,andorangeswith46．(we).Wealso(也)takesomedrinkslikeapplejuice,milkandcoconutjuice(椰汁儿).Myfather47．(like)eatingorangesbest.48．mymotherdoesn'tlikeorangesatall.Hamburgersaremy49．(mother)_favoritefood.1likeapplejuiceandcoconutJuiceverymuch.Somymotherbuysthesethings50．uswhenwegoonapicnic.Myfatherand1gofishing.Thenmyfathergetssomewater.Mymothercooksdelicious(美味的)fishforus.Ialsoflyakitewithmycat,Mimiforhalf51．hour.Weareveryhappyforapicnic.Doyoulikegoingoutforapicnic?Whatabout52．(have)apicnicwithmenexttime?八、第四部分书面表达(25分53．假如你是李俊，请根据思维导图提示的内容，以"MyFavoriteFriend"为题，用英语写一篇文章介绍你最喜欢的一个朋友。写作提示：1.文中需包括思维导图中提示的所有内容，可以适当拓展：2.作文应注意语言表达要准确、上下文连贯，不得少于60词；3.文中不得出现考生真实的人名和校名。MyFavoriteFriend

答案解析部分【答案】1．F；2．B；3．A；4．C；5．E【解析】【分析】本文是一篇说明文。文章主要介绍了玛丽亚在中国的学校生活以及与朋友欢欢的交往。备选词的中文意思：comes来自，出现，到达，动词的第三人称单数形式；and和，并且；each每个，各自；different不同的；with和……一起，具有；the这个，那个，这些，那些。

【点评】考查选词填空。考查词汇在篇章中的运用能力，注意答题时要首先跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后通读一遍检查验证。1．句意：现在，我是北京仁爱国际学校的一名学生，学校非常美丽。根据"Now,IamastudentofBeijingRenaiInternationalSchooland...schoolisverybeautiful(漂亮的)."以及备选词可知，此处特指上文提到的BeijingRenaiInternationalSchool，故空处应用定冠词the。故选F。2．句意：我在这个学校有一个好朋友并且她的名字叫欢欢。根据"Ihaveagoodfriendinthisschool...hernameisHuanhuan."以及备选词可知，空处表示"且"，and，并列连词，符合语境。故选B。3．句意：欢欢来自中国的北京。根据"Huanhuan...fromBeijing,China."以及备选词可知，欢欢来自中国的北京，故此处表示"来自"，comefrom，固定短语，空处为句子谓语，此处陈述客观事实，故空处谓语时态为一般现在时，主语Huanhuan为第三人称单数，故空处谓语应用动词come的三单式。故选A。4．句意：在学校里，我们总是互相帮助。根据"Wearegoodfriendsandinthesameclass.Atschool,wealwayshelp...other."以及备选词可知，在学校里，我们总是互相帮助，故空处表示"相互"，eachother，相互代词，符合语境。故选C。5．句意：她帮助我学好中文，而我帮助她提高英语。根据"ShehelpsmetostudymyChinesewellandIhelpher...herEnglish."以及备选词可知，我帮助她提高英语，故此处表示"在某方面帮助"，help...with，固定搭配，符合语境。故选E。【答案】6．C；7．B；8．A；9．B；10．C；11．B；12．A；13．B；14．C；15．B【解析】【分析】本文是一篇说明文。文章主要介绍了王一博。

【点评】考查完形填空。首先要通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺失的单词的含义，最后对选项进行对比分析，选出正确选项。6．句意：他姓王，名字叫一搏。full满的，完整的；family家庭，家族；given给予的，规定的。根据"DoyouknowWangYibo."可知，王一博的名字叫一搏，givenname，名字。故选C。7．句意：让我告诉你一些关于他的事情。I我，主格；me，我，宾格；we，我们，主格。空处作宾语，应用宾格。故选B。8．句意：他来自中国的河南省。from来自；at在（某处/某时间）；to到（某处/某时间）/给（某人）。根据"Heis...Henan,China."可知，他来自中国的河南省，"来自"，befrom。故选A。9．句意：因此，今年他26岁了。25；26；28。根据"HewasbornonAugust5th,1997."可知，今年他26岁了。故选B。10．句意：他有短黑色的头发。are是，用于第二人称单数、第一人称和第三人称复数现在时；am是，用于第一人称单数现在时；is是，用于第三人称单数现在时。空处为句子主语，主语Hishair为第三人称单数，故此处谓语应用be动词的三单式。故选C。11．句意：他的眼睛是黑色的，但是不大。He他，主格代词，用作主语；His他的，形容词性物主代词，用作定语，修饰名词；Him他，宾格代词，用作宾语。空处在句中作定语修饰名词eyes，表示"他的"，his，形容词性物主代词。故选B。12．句意：他现在穿着一件白色的T恤。in在……里，在……内，在……期间，穿着；with和……一起，用，有，随着；on在……上，关于，在……时候，进行，忙于。根据"T-shirt"可知，他现在穿着一件白色的T恤。故选A。13．句意：他的裤子是蓝色的。yellow黄色；blue蓝色；black黑色。根据"Hisshoesareblue,too."可推知，他的裤子是蓝色的。故选B。14．句意：但他的表演非常出色。good好的，形容词，用于描述事物的品质或状态；better更好的，形容词的比较级，表示比原先的更好；well好地，副词，用于修饰动词，表示动作的方式或程度。根据"WangYiboisayoungactor"可知，王一博虽然年轻，但他的表演非常出色，空处修饰动词acts，应用副词well。故选C。15．句意：你想成为像他一样著名的演员吗？teacher老师；actor演员；doctor医生。根据"WangYiboisayoungactor"可知，你想成为像他一样著名的演员吗？故选B。【答案】16．C17．A18．C19．C【解析】【分析】本文是一篇应用文。本文是一篇关于售卖产品的广告。

【点评】考查阅读理解。本篇文章涉及细节理解题，推理判断题和词义猜测题三种题型。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时，从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理解题时，要根据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排除，反之，则是正确选项。做推理判断题时，要求考生不能凭主观臆断推测或妄加猜测，必须忠实于原文，以材料所提供的相关事实和线索为依据，使做出的推理合乎文意。需要注意：审清题目要求；锁定关键信息；挖掘隐含信息；排除干扰选项；把握语境情感；逻辑推理分析。词义猜测题主要考查考生根据上下文推测词义和语义的能力，突出考查对语境的分析和把握能力。常见的猜词法有：利用上下文语境。猜测任何词义都离不开上下文，所以要借助上下文对需要猜测的词或短语进行合乎逻辑的推测。利用定义或解释性的线索。阅读文章中的有些生词往往在其后会有对该词进行解释说明的短语或句子，利用它们猜词义较容易利用文章的逻辑关系答题。如并列、对比、因果、转折关系等。16．细节理解题。根据"Coke￥5.00/bottle￥12.00forthree"可知，Jack想喝三瓶可乐。他需要支付12元。故选C。17．细节理解题。根据"Coat￥98.00"；"Buyacoat,getapairofglovesfree（买一件外套，送一副手套。）"可知，艾丽丝要支付98元。故选A。18．词义猜测题。根据"LunchTimeSpecialSale(Businesshours:12:00—14:00everyday)"及"EveningSpecialSale(Businesshours:20:00—21:00everyday)Buyacoat,getapairofglovesfree"可知，此处表示营业时间。故选C。19．推理判断题。根据"WelcometoWandaPlaza"以及"ToyWorld!"可推知，本文是一篇关于售卖产品的广告。故选C。【答案】20．B21．C22．B23．B【解析】【分析】本文是一篇说明文。文章主要介绍了约翰的家庭情况。

【点评】考查阅读理解。本篇文章涉及细节理解题，篇章结构题和标题选择题三种题型。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时，从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理解题时，要根据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排除，反之，则是正确选项。做篇章结构题时，首先，快速浏览文章标题、开头和结尾，以及段落间的过渡句，以判断文章的体裁（如记叙文、说明文、议论文、应用文等）。每种体裁都有其独特的结构和语言特点。例如，议论文通常包含引言、论点、论据和结论；说明文则侧重于解释和说明某一事物或现象。了解不同体裁文章的常见结构，如"问题-解决"、"原因-结果"、"比较-对比"等。做标题选择题时，注意关注首尾句，首尾句往往包含段落或文章的核心信息，是判断标题是否准确的重要依据。利用关键词，文章中的关键词汇、短语或句子往往与标题有紧密联系，可以通过关键词汇的匹配来缩小选择范围。语境理解，理解文章的整体语境和作者的态度倾向，有助于准确把握文章的主旨和标题的选择方向。20．细节理解题。根据"Theyaremygrandparents,myparents,mytwosisters,mybrother,hiswife(妻子)andI.InEngland,itisverybig.（他们是我的祖父母、我的父母、我的两个姐妹、我的兄弟、他的妻子和我。在英国，（这样的家庭规模）是很大的。）"可知，约翰来自于英国。故选B。21．细节理解题。根据"IteachEnglishinahighschool.（我在一所高中教英语。）"可知，约翰是老师。故选C。22．篇章结构题。第一段综述约翰的家庭；第二段主要介绍了约翰的祖父母以及妈妈；第三段主要介绍了约翰哥哥以及姐妹；第四段综述约翰的家庭。故全文的结构为：总——分——总。故选B。23．标题选择题。文章主要介绍了约翰的家庭。故选B。【答案】24．A25．B26．A27．C【解析】【分析】本文是一篇说明文。文章主要介绍了作者的班主任托尼。

【点评】考查阅读理解。本篇文章涉及细节理解题，推理判断题和代词指代题三种题型。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时，从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理解题时，要根据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排除，反之，则是正确选项。做推理判断题时，要求考生不能凭主观臆断推测或妄加猜测，必须忠实于原文，以材料所提供的相关事实和线索为依据，使做出的推理合乎文意。需要注意：审清题目要求；锁定关键信息；挖掘隐含信息；排除干扰选项；把握语境情感；逻辑推理分析。在开始解答代词指代题之前，先快速浏览全文，对文章的主题、内容和结构有一个大致的了解，理解文章的整体语境，这有助于后续对代词指代关系的判断。仔细阅读题干，找出需要确定指代的代词，并在原文中精确定位其位置，代词的出现往往与上下文紧密相关，因此要注意代词前后的句子或段落。24．推理判断题。根据"Doyoulikeyourheadteacher(班主任)?Isyourheadteacheramanorawoman?（你喜欢你的班主任吗？你的班主任是男老师还是女老师？）"可知，作者通过设置问题的方式引入主题"我的班主任"的。故选A。25．细节理解题。根据"Hishairisshortandblond.（他的头发又短又金黄。）"可知，托尼的头发短。故选B。26．代词指代题。根据"OurheadteacherteachesusEnglish.HecanspeakItverywell.（我们的班主任教我们英语。他英语说得很好。）"可推知，此处的it指的是上一句中的English。故选A。27．推理判断题。根据"Heisofteninablackandwhiteshirt.Helookslikeapanda.WeallcallhimBigPanda.（他经常穿着一件黑白相间的衬衫。他看起来像一只熊猫。我们都叫他"大熊猫"。）"可推知，托尼喜欢黑色和白色。故选C。【答案】28．E；29．A；30．F；31．C；32．B【解析】【分析】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了壮壮和朋友去动物园游玩。备选项的中文意思：A.它是丛林之王。B.它很重但看起来很可爱。C.第三个是来自四川的丁丁。D.是时候和这些动物说再见了。E.现在他们和我们分享了他们最喜欢的三只动物。F.它有两只大耳朵和一个长鼻子。

【点评】考查任务型阅读（阅读还原）。解题技巧如下：1.看首段，跳过空格快速通读全篇，了解文章大意。首段的末句一般是全文的主题所在，首段的末句对于快速掌握文章的主题具有重要意义。2.首先快速浏览一遍七个备选答案，先确定哪个选项适合放在文章的什么位置。3.精读空格前后两句，利用各种衔接手段选择正确的选项填入空格。阅读还原空出的是整个句子，而这些句子与句子之间，必然有一种联系，因此我们可以通过选项中某个名词或动词跟空前或空后的一致性或者相关性来确定这两个句子之间有一种关联性，从而选择正确的答案。考查对上下文的理解及推理判断能力。28．根据"Theyseemanydifferentanimalsthere.（他们在那里看到了许多不同的动物。）"以及"Thefirstoneisalion,anditsnameisMonafromJapan.（第一个是一只狮子，它的名字叫莫娜，来自日本。）"可知，此处应表示他们介绍在动物园看到的一些动物，E选项"现在他们和我们分享了他们最喜欢的三只动物。"符合语境。故选E。29．根据"Thefirstoneisalion（第一个是一只狮子。）"可知，狮子被称为百兽之王，A选项"它是丛林之王。"符合语境。故选A。30．根据"TheNo.(第)twoisanelephant（第二是一头大象。）"可知，此处应介绍大象的特点，F选项"它有两只大耳朵和一个长鼻子。"符合语境。故选F。31．根据"TheNo.(第)twoisanelephant,Car!（第二个是头大象，叫卡尔！）"以及"It'sapanda,

thenationaltreasure(国宝)ofChina.（它是一只熊猫，中国的国宝。）"可知，此处应表示介绍第三种动物，C选项"第三个是来自四川的丁丁。"符合语境。故选C。32．根据"It'sapanda,thenationaltreasure(国宝)ofChina.It'swhiteandblack.（它是一只熊猫，中国的国宝。它是黑白相间的。）"以及常识可知，此处应描述大熊猫的特点，B选项"它很重但看起来很可爱。"符合语境。故选B。【答案】33．differentclasses34．goodfriends35．hercousinJack/hercousin/Jack36．onthe/herfarm37．Sheis(a)verygood/nice/kind(girl).【解析】【分析】本文是一篇记叙文，文章主要讲述了玛丽和莉莉将小兔子养在农场的故事。

【点评】考查任务型阅读。任务型阅读的解题策略如下。1.理解任务要求。在开始解题前，首先要仔细阅读题目要求，明确任务的具体内容。这包括了解需要回答的问题类型（如填空题、选择题、简答题等）、涉及的信息范围以及解题的具体要求。通过理解任务要求，能够有针对性地开展阅读，提高解题效率。2.快速浏览全文。在开始答题前，快速浏览全文，了解文章的大意和整体结构。这有助于形成对文章的初步印象，为后续的信息定位和理解打下基础。在浏览过程中，可以注意文章的标题、段落首句以及关键词，以快速获取文章的主题和要点。3.定位关键信息。根据题目要求，有针对性地在文章中定位关键信息。这可以通过查找关键词、短语或句子来实现。在定位信息时，要注意信息的准确性和完整性，确保所找到的内容与题目要求相符合。33．根据"Theystudy(学习)inthesameschoolbuttheyaren'tinthesameclass.（他们在同一所学校学习，但不在同一个班级。）"可知，玛丽和莉萨不在同一个班级。故填differentclasses。34．根据"Oneday,Mary'sgoodfriend,LilygoestovisitMary.（有一天，玛丽的好朋友莉莉去拜访玛丽。）"可知，莉莉和玛丽是好朋友。故填goodfriends。35．根据""Ihaveawhiterabbit,"Lilysays."ItisfrommycousınJack.（"我有一只白兔子，"莉莉说，"它是从我表弟杰克那里来的。"）"可知，莉莉从表弟杰克那里得到了一只兔子。故填hercousinJack/hercousin/Jack。36．根据""Yes,"Marysays."Youcanbring(带来)yourrabbithere.Ithinkitwillbehappytolive

onmyfarm.（"是的，"玛丽说，"你可以把你的兔子带来这里。我觉得它在我的农场上生活会很快乐。"）"可知，玛丽想让兔子在农场生活。故填onthe/herfarm。37．根据"Thenextday,LilytakesherrabbittoMary'sfarm.Andthetwogirlsgivetherabbita

name—Bubbles.Now,Bubbleshasanicenewhome.Itlivesonthefarmwithotheranimalsthere.（第二天，莉莉把她的兔子带到了玛丽的农场。这两个女孩给兔子起了一个名字——泡泡。现在，泡泡有了一个漂亮的新家。它和其他动物一起生活在农场里。）"可知，玛丽让小兔子回归安静的农场，说明她是一个非常有爱心且善良的女孩。故填Sheis(a)verygood/nice/kind(girl).38．【答案】What；do【解析】【分析】根据中英文对照可知，第一空缺少"什么"，what，疑问代词，引导特殊疑问句，位于句首，首字母应大写；第二空表示"做"，do，位于助动词does之后，应用动词原形。故填What；do。

【点评】考查汉译英以及特殊疑问句。注意：根据句子的具体情况，灵活运用直译和意译的方法。直译注重保留原文的字面意义和结构，而意译则更侧重于传达原文的深层含义和整体效果。39．【答案】helpyourselves【解析】【分析】根据中英文对照可知，此处缺少"请自便"，helpyourselves，固定短语，用于餐桌礼仪中，当主人向客人提供食物或饮料时，鼓励他们自行取用，不用客气。故填helpyourselves。

【点评】考查汉译英以及固定短语helpyourselves。注意：准确选择词汇是翻译的关键。注意词汇的精确性、语境适应性以及文体的一致性。同时，考虑使用同义词、短语或句型来丰富表达。40．【答案】Howmany【解析】【分析】根据中英文对照可知，此处缺少"多少"，howmany，引起特殊疑问句，空处位于句首，how首字母应大写。故填Howmany。

【点评】空处汉译英以及特殊疑问句。注意：英语和汉语的语序有时存在较大差异。在翻译时，根据汉语的表达习惯调整语序，使译文更加自然流畅。41．【答案】has；for【解析】【分析】根据中英文对照可知，第一空处缺少"吃"，have，动词，此处为句子的谓语，根据usually可知，此处谓语时态为一般现在时，根据主谓一致原则，主语Lucy为第三人称单数，故此处谓语应用三单式has；第二空处表示"作为午餐"，forlunch，固定搭配。故填has；for。

【点评】考查汉译英，时态（一般现在时），主谓一致以及固定搭配。注意：在汉译英时，要准确判断原文的时态和语态，并在译文中正确运用。例如，原文描述的是过去发生的事情，那么译文就应该使用过去时态；原文表达的是被动意义，那么译文就应该使用被动语态。只有正确运用时态和语态，才能确保译文的准确性和连贯性。42．【答案】time；it【解析】【分析】询问"现在几点了"的英文表达为Whattimeisitnow?故填time；it。

【点评】考查汉译英以及特殊疑问句。注意：在汉译英时，要根据英语的表达习惯，对原文的句式结构进行适当的转换。例如，汉语中常用主动语态，而英语中则更多地使用被动语态；汉语中喜欢使用流水句，而英语则更注重句子之间的逻辑关系和层次感。因此，在翻译过程中，要灵活调整句式结构，使译文更符合英语的表达习惯。【答案】43．three/3；44．Sundays；45．anything；46．us；47．likes；48．but；49．mother's；50．for；51．an；52．having【解析】【分析】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了北北一家去野餐的经历。

【点评】考查语法填空。本题考点涉及数词，名词，代词，时态，主谓一致，连词，介词以及冠词等多个知识点的考查。要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，并结合相关语法知识，进行分析推理，从而写出正确的单词形式。43．句意：我有一个三口之家——我的爸爸、妈妈和我