浙江省杭州市淳安县八区县2023-2024学年七年级上学期期末学业水平监测英语试题（含答案）

第第页浙江省杭州市淳安县八区县2023-2024学年七年级上学期期末学业水平监测英语试题一、第一部分听力（共两节，满分20分）第一节（共5小题，每小题1分，满分5分）听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。1．WhatfruitdoesTinalike?A．Oranges. B．Apples. C．Strawberries.2．HowlongdoesSandyreadEnglisheverymorning?A．Foranhourandhalf.B．Foranhour.C．For30minutes.3．Wherearetheboy'sbooks?A．Onthetable. B．Onthesofa. C．Onthebed.4．Whoisthegirl?A．Theboy'sclassmate.B．Theboy'sfriend.C．Theboy'scousin.5．WhenistheOpenDay?A．OnOctober10th. B．OnOctober11th. C．OnOctober7th.二、第一部分听力（共两节，满分20分）第二节（共10小题，每小题1.5分，满分15分）听下面2段对话和1段独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项听录音，回答问题。6．Whereisthewoman?A．Inaclassroom B．Inastore. C．Inaschool.7．Whatcolordoestheman'sdaughterlike?A．Black. B．White. C．Red.8．Howmuchistheskirt?A．13dollars. B．30dollars. C．31dollars.听录音，回答问题。9．WheredoesTimwanttogo?A．Tothelibrary. B．Totheschool. C．Totheshop.10．WhatdoesLilywanttobuyforJane?A．Shoes. B．AT-shirt. C．Abasketball.11．Whatdayisittoday?A．Friday. B．Saturday. C．Sunday.听录音，回答问题。12．Whatistheuncle?A．Apoliceman.B．Abusdriver.C．AnEnglishteacher.13．Whereistheauntinthephoto?A．Ontherightofthedad.B．Ontherightofthemom.C．Ontherightofme.14．Whatschoolistheboyin?.A．No.12MiddleSchool.B．No.4MiddleSchool.C．No.14MiddleSchool.15．Whatsubjectsaretheboy'sfavorite?A．Historyandgeography.B．HistoryandChinese.C．Chineseandgeography.三、第二部分阅读理解（共三节，满分45分）第一节（共15小题，每小题2分，满分30分）阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中选出最佳选项。16．Whencanyoubuythebaseballcards?A．OnJanuarylst. B．OnJanuary5th.C．OnJanuary10th. D．OnJanuary17th.17．If(假如)youwanttobuytheshoes,youcan____.A．E-mailMary B．callat88372322C．callat84374215 D．callat8372623418．Wecanseefromthetextthat____.A．ThebikeisveryoldB．TheT-shirtisMary'sC．ThebaseballcardsareforgirlsD．Thebasketballshoesareforboys阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中选出最佳选项。Everybodylovesoranges.Theyaresweetandjuicyanditiseasytoeatthem.Theorangetreeisbeautiful.Ithasalotofshiny(闪亮的)greenleaves.Thesmallwhiteflowerssmellverysweet.Anorangetreehasflowersandfruitatthesametime.FarmersinotherpartsofAsia(亚洲)andtheMiddleEast(中东)learntohaveorangetreesfromtheChinese.ThentheyteachEuropeans(欧洲人)howtoplantorangetrees.Later,EuropeanstakeorangestoAmerica.InEnglish,orangemeansbothafruitandacolor.Weusethenameofthefruitforthecolor.19．Whydoeseverybodyloveorangestoday?A．Becausetheyareshinyandgreen.B．BecausetheyaresweetandjuicyC．Becausetheyarethickandsmall.D．Becausetheyarewhiteandthin.20．Orangesarefirstfrom____.A．China B．MiddleEastC．otherpartsofAsia D．Europe21．TheunderlinedwordtheyinParagraph3refersto____.A．ChinesepeopleB．EuropeansC．farmersinAsiaandMiddleEastD．Americans22．Whatdoesthepassagetalkabout?A．Everybodylovesoranges.B．Theorangetreeswithfruitsarebeautiful.C．Orangemeansbothafruitandacolor.D．Thehistoryoforanges.阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中选出最佳选项。Johnisastudentinamiddleschool.Helikeshamburgersbest.Hedoesn'twanttoeatfruitorvegetables.Soheisveryfat.Hismotheralwayssaystohim,"John,youcan'tbesofat.It'snothealthy."ButJohnsays,"I'mfine,Mom.Iwanttoeatmyfavoritehamburgerseveryday.Atschool,Johndoesn'tlikeP.E.andhedoesn'twanttodosports.EverytimehehasP.E.,hesaystohisteacher,"Idon'tfeel(感觉)wellandIcan'thaveP.E."Thenhegoestohisclassroomandeatsfood.TodayJohngoesshoppingwithhismother.Hewantstobuynewclothes,butheisnothappy____thistime.HefindsaniceT-shirt,buthecan'tweartheT-shirtinabigsize.Johnsaystohisparents,"Idon'twanttobefat!AndIwanttobehealthy."Hisfathersayshecantakehimtodosports.Hismothersaysit'susefultoeathealthyfood.Johnthanksthemfortheirhelp.23．What'sJohn'sfavoritefood?A．Hamburgers B．fruit C．vegetables D．Carrots24．EverytimeJohn'sclassmateshavePE,hegoesto____andeatsfood.A．hisbed B．thelibrary C．theclassroom D．hishome25．Whyisn'tJohnhappy?A．BecausenoonebuysaT-shirtforhim.B．BecausethereisnogoodT-shirtinthestoreC．BecausetheT-shirtistoosmallforhim.D．Becausehedoesn'tliketheT-shirt.26．WhatdoesJohnprobably(很可能地)wanttodo?A．BuyabigT-shirt.B．Eathealthyfoodanddosports.C．HelphisP.E.teacher.D．Eatjunkfood.阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中选出最佳选项。Alicewalksintoasmallroom.Firstsheseesasmallbluetable.Thensheseesayellowkeyunderit.Shegetstheyellowkeybutitdoesn'topenanyofthedoors.Shemovesacurtain(窗帘)ononeofthewallsandfindsanotherdoor,aredone.Sheputsthekeyinthelock.Oh!It'sright.Aliceopensthedoorandlooksthroughit.Thensheseesabiggardenwithsomeflowersinit."Oh,howbeautiful!"Alicesays,"Iwanttogointothegarden,butI'mtoobig.Ican'tgetthroughthedoor."Shewalksbacktothesmallbluetable.Thereisacuponitnow.Nexttothecup,thereisapurplecard.Shereadsthewordsonthecard,"Drinkme,andthenyoucangothroughthedoor."Atthattime,thephonerings.Shefindsit'sonlyadream(梦).27．WheredoesAlicefindthekey?A．Underthetable. B．Inthegarden.C．Onthewall. D．Nexttothedoor.28．WhydoesAlicewanttogointothegarden?A．Becauseshelikesplayinginit.B．Becauseshefindssomeflowersinit.C．Becauseshelostayellowkeyinit.D．Becausethephoneringsinit.29．WhatdoesAliceseeonthesmallbluetable？A．abluecupandsomeflowers B．acupandapurplecardC．akeyandapurplecard D．atelephoneandacup30．What'sthebesttitle(标题)forthispassage?A．Alice'sKeys B．Alice'sRoomC．Alice'sGarden D．Alice'sDream四、第二部分阅读理解（共三节，满分45分）第二节(共5小题，每小题2分，满分10分下面文章中有5处（第31-35题）需要添加小标题。请从以下选项（A、B、C、D、E和F）中选出符合各段意思的小标题。选项中有一项是多余选项。31．Doyoufindanicewatchsomewhere?Maybeintheschoollibrary.Itisblack.Ilikeitverymuch.MynameisMary.Pleasecallmeat305-8652.Thanks.32．Hello,mynameisLisa.Thesearemygrandparents.Theyoftendoexercise,sotheylookyoung.Thosearemyparents.Theyarebothteachers.Lookattheboy.Heismybrother.Heisonly2yearsold.33．Thereare16greendesksand30greenchairsinit.Theyareforstudents.Whataboutthebluedesk?It'sforourteachers.Whatareontheteacher'sdesk?AnEnglishbookandatapeplayerareonit.Whereismydesk?Look!It'soverthere.34．IfoundthejacketinClassroom707.It'sblackandwhite.Isthisyours?PleaseaskMs.Liuforit.Hertelephonenumberis568-7026oremailheratliu_238@163.com.35．It'ssmallbuttidy.Youcanseeabigbedinit.What'sonthebed?Thereisagreenquiltonit.Andalittlebookcaseisnexttothebed.Alotofbooksareinit.What'sthat?It'samapofChina.A.FoundB.LostC.MyfamilyD.MyroomE.MyIDcardF.Myclassroom五、第二部分阅读理解（共三节，满分45分）第三节对话匹配(共5小题，每小题1分，满分5分补全对话。根据对话内容，从方框中选择适当的选项完成对话（第36-40题）。其中有两项多余。A:Hi,Linda.36．B:I'mfine,thanks.Andyou?A:I'mOK.Oh,isthatyourbasketball?B:Yes.It'smine.A:37．B:Yes,Ialwaysdosportsafterschool.A:Great!38．B:No,myfavoritesportisbasketball.A:Really?Itismyfavorite,too.39．B:Four.Howaboutyou?A:Onlyone.40．B:IlikeYaoMingverymuch.Heplaysbasketballverywell!A:That'sforsure!A.Howareyou?B.Whoisyourfavoritesportsstar?C.Doyoulikedoingsports?D.Istennisyourfavoritesport?E.Doyoulikeping-pongorbasketball?F.Howmanybasketballsdoyouhave?G.Whydoyoulikebasketball?六、第三部分英语知识运用（共三节，满分30分）第一节：完型填空（共15小题，每小题1分，满分15分）阅读下面短文，掌握其大意，然后在各题所给的四个选项（A、B、C和D）中选出一个最佳选项。Hi!I'mJeannieandI'm13.Iama41．schoolstudent.Atschool,42．alwayswearuniforms(校服).43．wearwhiteT-shirts,blueskirtsandredsweaters.BoyswearwhiteT-shirts44．bluetrousers.Theirsweatersare45．,too.Allofourshoes46．black.47．Idon'tlikemyschooluniform.Afterschoolmy48．thingtodoistotakeoff(脱下)myuniform.Idon'tlike49．!Ialwaysplaysports50．classwithmyfriends,andskirtsarenotgoodfor51．.Ilikewearingtrousers,shorts,T-shirts,jacketsandsportsshoes.Ilikebaseballcaps,52．.Idon'twearskirtsoutofschool.Mymomasksmetowearskirts.She53．,"girls54．beautifulonlyinskirts."ButIdon'tthinkso.GirlscanbebeautifulinT-shirtsand55．.41．A．tall B．fat C．middle D．short42．A．we B．you C．they D．she43．A．Boys B．Girls C．Students D．Teachers44．A．or B．so C．and D．but45．A．red B．black C．white D．blue46．A．is B．are C．has D．have47．A．Because B．And C．So D．But48．A．first B．second C．last D．other49．A．T-shirts B．sweaters C．skirts D．trousers50．A．before B．at C．in D．after51．A．sports B．class C．school D．subjects52．A．also B．too C．either D．always53．A．asks B．tells C．speaks D．says54．A．sound B．look C．see D．read55．A．skirts B．shoes C．trousers D．sweaters七、第三部分英语知识运用（共三节，满分30分）第二节：选词填空（共5小题，每小题1分，满分5分）用方框中所给单词的适当形式进行填空，每词限用一次。Chinaquestionfiveknowonly56．Asweallknow,Thursdayisthedayofaweek.57．Ourteacher,Mrs.Wang,isacoolwoman.Weallloveher.58．DoyouwhereTomcomesfrom,Mary?Heismynewclassmate.59．Intheletter,mypenpalasksmealotofaboutmyschool.60．Ihavenobrothersorsisters.Iamthedaughterinmyfamily.八、第三部分英语知识运用（共三节，满分30分）第三节：语法填空（共10小题，每小题1分，满分10分）阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的正确形式。将答案填写在答题纸的相应位置。It's6:00o'clockonFridaynight.TheGreensaretalking61．theholiday.Theywanttogotodifferentplacesandtakesomenice62．(photo).Theyfindtheirbestwaystogo.Jackwantstoseehisgrandma.Itis5kilometersawayfromhishome.Sohecangettohis63．(grandma)homebybus.MrsGreenandKatewanttogototheseainanothercity.Buttheydon'tliketotaketheplane.Theywantaslowand64．(relax)journey(旅行).Sooneofthebestwaysoftravellingforthem65．(be)totakeatrain.MrGreenwantstovisitLondon.HewatchesTVaboutitandknows66．togothere.Heplans(计划)totakejustonebagwithhim.Itisnotheavy.Drivinghisowncaris67．goodidea.Annlikeslongjourneys.68．issogreattomakefriendswithothers.NextweeksheplanstotraveltoParis69．shewantstoseeherfriendsverymuch.Whatistheweatherlike?Sheisthinkingabout70．(take)aplane.九、第四部分写作（共两节，满分25分）第一节：单词拼写（共10小题，每小题1分，满分10分）根据下列句子及所给的中文提示，在答题纸上按题号写出各单词的正确、完全形式。(每空限填一词71．Canyoutellmewhatyoulikebestfor(早餐)？72．This(星期一),thestoresellsalltheclothesatverygoodprices.73．—IsthisKate'sschoolbag?—Yes.Itis.It's(她的)?74．Comeon,John!Youwillbe(迟到)forclass.75．Paul'sbooksare(到处)——onhisbed,onthesofaandunderthechair.76．WehaveanEnglishPartyonthe10thof(六月).Docome!77．Washinghandsbeforemealsisagood(习惯).78．Jackmust(完成)hishomeworkfirstwhenhegetshome.79．—Canyou(拼写)"orange",please?—Yes,Ican.O-R-A-N-G-E,orange.80．Therearetwo(双)ofshoesbehindthedoor.Whosearethey?十、第四部分写作（共两节，满分25分）第二节：书面表达（共1小题，满分15分）81．假设你是705班的班长LiHua，下学期你班将转来一位英国留学生Helen。她加你微信好友后发给你一条信息。你阅读信息后，请写一段话来回复她。注意：1.回复内容必须包含Helen在微信里询问的信息，可适当发挥；2.不能出现真实的校名和姓名等信息；3.词数60左右。微信回复的开头已经给出，不计入总词数。<LiHua...Hi!I'mveryhappytobeyourfriend.Canyoutellmesomethingsaboutyou(age&likes)?Canyoutellmesomethingsaboutmynewclass(subjects&activities)?<Helen...Hello,Helen!Welcometoourclass.

答案解析部分1．【答案】B2．【答案】C3．【答案】B4．【答案】C5．【答案】B【答案】6．B7．C8．B【答案】9．A10．A11．A【答案】12．A13．B14．C15．A【答案】16．C17．A18．D【解析】【分析】本文是关于商品售卖的广告。

【点评】考查阅读理解。首先通读全文，了解全文大意，其次分析问题，抓住问题关键词，在文中寻找相关信息，确定答案。16．推理判断题。根据表格第一栏SalesfromJan.6thtoJan.16th(1月6日至1月16日售卖)可知1月10日可以买。故选C。17．细节理解题。根据表格第三栏E-mailMaryatmarygz@.(给玛丽发邮件，地址是marygz@.)可知如果你想买鞋，可以给玛丽发邮件。故选A。18．细节理解题。根据表格第三栏basketballshoesboys'(篮球鞋男孩的)可知篮球鞋是男孩的。D项表达正确，故选D。【答案】19．B20．A21．C22．D【解析】【分析】文章主要讲述桔子的历史。

【点评】考查阅读理解。注意首先理解问题所问，带着问题从原文找到答案。19．细节理解题。根据第一段Everybodylovesoranges.Theyaresweetandjuicyanditiseasytoeatthem.(每个人都喜欢桔子。它们又甜又多汁，吃起来很容易。)可知，今天大家都喜欢桔子因为它们又甜又多汁。故选B。20．细节理解题。根据第三段FarmersinotherpartsofAsia(亚洲)andtheMiddleEast(中东)learntohaveorangetreesfromtheChinese.(亚洲和中东其他地区的农民从中国人那里学会种桔子树。)可知，橙子首先来自中国。故选A。21．代词指代题。根据第三段FarmersinotherpartsofAsia(亚洲)andtheMiddleEast(中东)learntohaveorangetreesfromtheChinese.ThentheyteachEuropeans(欧洲人)howtoplantorangetrees.(亚洲和中东其他地区的农民从中国人那里学会种桔子树。然后他们教欧洲人如何种植桔子树。)可知，they代指亚洲和中东其他地区的农民。故选C。22．主旨大意题。根据第三段FarmersinotherpartsofAsia(亚洲)andtheMiddleEast(中东)learntohaveorangetreesfromtheChinese.ThentheyteachEuropeans(欧洲人)howtoplantorangetrees.Later,EuropeanstakeorangestoAmerica.(亚洲和中东其他地区的农民向中国人学习种植桔子树。然后他们教欧洲人如何种植桔子树。后来，欧洲人把桔子带到美国。)可知，文章主要讲述桔子的历史。故选D。【答案】23．A24．C25．C26．B【解析】【分析】本文主要讲述了11岁的约翰非常喜欢汉堡和冰淇淋。太胖买不到T恤，最后下定决心健康起来的故事。

【点评】考查阅读理解。首先要通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合排除法逐一选出答案，最后再通读全文，核对答案。23．细节理解题。根据第一段Helikeshamburgersbest.(他最喜欢汉堡包。)可知，约翰最喜欢吃汉堡包。故选A。24．细节理解题。根据第一段EverytimehehasP.E.,hesaystohisteacher,"Idon'tfeel(感觉)wellandIcan'thaveP.E."Thenhegoestohisclassroomandeatsfood.(每次上体育课，他都对老师说："我不舒服，不能上体育课。"然后他去教室吃东西。)可知，每次约翰的同学上体育课，他就去教室吃东西。故选C。25．推理判断题。根据第二段HefindsaniceT-shirt,buthecan'tweartheT-shirtinabigsize.(他找到了一件漂亮的t恤，但是他不能穿大码的t恤。)可知，约翰不高兴是因为这件T恤对他来说太小了。故选C。26．推理判断题。根据第二段Johnsaystohisparents,"Idon'twanttobefat!AndIwanttobehealthy."Hisfathersayshecantakehimtodosports.Hismothersaysit'susefultoeathealthyfood.Johnthanksthemfortheirhelp.(约翰对他的父母说："我不想变胖！而且我想保持健康。"他父亲说他可以带他去做运动。他妈妈说吃健康的食物很有用。约翰感谢他们的帮助。)可知，约翰可能想吃健康的食物和做运动。故选B。【答案】27．A28．B29．B30．D【解析】【分析】本文主要讲了爱丽丝的梦。

【点评】考查阅读理解。先通读全文，以理解整个段落和整篇文章为主，在涵盖出题点的句子上用心捉摸。27．细节理解题。根据第一段Firstsheseesasmallbluetable.Thensheseesayellowkeyunderit.(首先她看到一张蓝色的小桌子。然后她看到下面有一把黄色的钥匙。)可知钥匙在小桌子下面，故选A。28．推理判断题。根据第二段Thensheseesabiggardenwithsomeflowersinit.(然后她看到一个大花园，里面有一些花。)可推测是因为里面有一些花，故选B。29．细节理解题。根据第四段Shewalksbacktothesmallbluetable.Thereisacuponitnow.Nexttothecup,thereisapurplecard.(她走回那张蓝色的小桌子。现在上面有一个杯子。在杯子旁边，有一张紫色的卡片。)可知在桌子上有一个杯子和一张紫色的卡片，故选B。30．标题归纳题。根据第五段Shereadsthewordsonthecard,"Drinkme,andthenyoucangothroughthedoor."Atthattime,thephonerings.Shefindsit'sonlyadream(梦).(她读到卡片上的文字："喝了我，然后你就可以进门了。"这时，电话铃响了。她发现这只是一场梦。)可知本文主要讲了爱丽丝的梦，D项符合主题，故选D。【答案】31．B；32．C；33．F；34．A；35．D【解析】【分析】请从以下选项（A、B、C、D、E和F）中选出符合各段意思的小标题。

A.发现

B.丢失

C.我的家人

D.我的房间

E.我的身份证

F.我的教室

【点评】考查任务型阅读。做题时结合原文和题目有针对性找出相关语句进行仔细分析，保证上下文意思通顺，结合选项选出正确答案。31．根据"Doyoufindanicewatchsomewhere?Maybeintheschoollibrary.Itisblack.Ilikeitverymuch.MynameisMary.Pleasecallmeat305-8652.Thanks.（你有在什么地方看到过一块漂亮的手表吗?也许在学校图书馆。它是黑色的。我非常喜欢它，我叫玛丽。请打305-8652给我。谢谢。）可知本段说的是丢失的物品，结合选项，应说丢失。故选B。32．根据"Hello,mynameisLisa.Thesearemygrandparents.Theyoftendoexercise,sotheylookyoung.Thosearemyparents.Theyarebothteachers.Lookattheboy.Heismybrother.Heisonly2yearsold.（你好，我的名字叫丽莎。这是我的祖父母。他们经常锻炼身体，所以看起来很年轻。那是我的父母。他们都是老师。看那个男孩。他是我的兄弟。他只有2岁。）"可知说的是家庭成员，结合选项，应说我的家庭。故选C。33．根据"Thereare16greendesksand30greenchairsinit.Theyareforstudents.Whataboutthebluedesk?It'sforourteacher.Whatareontheteacher'sdesk?AnEnglishbookandatapeplayerareonit.Whereismydesk?Look!It'soverthere.（里面有16张绿色的桌子和30张绿色的椅子。它们是给学生的。那张蓝色的桌子呢?它是给我们老师的。老师的桌子上有什么?一本英语书和一台录音机在上面。我的桌子在哪里?看！在那边。）"可知此处说的是教室，结合选项，应说我的教室。故选F。34．根据"IfoundthejacketinClassroom707.It'sblackandwhite.Isthisyours?PleaseaskMs.Liuforit.Hertelephonenumberis58-726oremailheratliu-238@163.com.(我在707教室找到了这件夹克。它是黑白相间的。他是你的吗?请向刘女士索要，她的电话号码是58-726，或者给她发电子邮件liu-238-238@163.com.)"可知说的是发现的物品，结合选项，应说发现。故选A。35．根据"It'ssmallbuttidy.Youcanseeabigbedinit.What'sonthebed?Thereisagreenquiltonit.Andalittlebookcaseisnexttothebed.Alotofbooksareinit.What'sthat?It'samapofChina.(它很小但很整洁。你可以看到里面有一张大床。床上有什么?床上有一条绿色的被子。床旁边有一个小书柜。里面有很多书。那是什么?这是一张中国地图。)"可知说的是房间里的物品，结合选项，应说我的房间。故选D。【答案】36．A；37．C；38．D；39．F；40．B【解析】【分析】本文是Linda和朋友之间的一段对话。

A.你好吗？

B.你最喜欢的体育明星是谁？

C.你喜欢运动吗？

D.网球是你最喜欢的运动吗？

E.你喜欢乒乓球还是篮球？

F.你有多少个篮球？

G.你为什么喜欢篮球？

【点评】考查补全对话。主要考查学生的语言运用能力及日常交际能力。做题时要根据上下文语境来确定句意，再结合选项选择正确的一项。36．根据I'mfine,thanks.(我很好，谢谢。)可知，此处是在问候对方。A选项"你好吗?"符合。故选A。37．根据Yes,Ialwaysdosportsafterschool.(是的，我总是在放学后做运动。)可知，此处是在询问对方是否经常做运动。C选项"你喜欢做运动吗?"符合。故选C。38．根据No,myfavoritesportisbasketball.(不，我最欢的运动是打篮球。)可知，此处是在讨论对方最喜欢的运动。D选项"你最喜欢的运动是打乒乓球吗?"符合。故选D。39．根据Four.(四个。)可知，此处说的是篮球的数量。F选项"你有几个篮球?"符合。故选F。40．根据IlikeYaoMingverymuch.(我非常喜欢姚明。)可知，此处说的是对方最喜欢的运动明星。B选项"谁是你最喜欢的运动明星?"符合。故选B。【答案】41．C；42．A；43．B；44．C；45．A；46．B；47．D；48．A；49．C；50．D；51．A；52．B；53．D；54．B；55．C【解析】【分析】本文介绍作者上学的穿着，以及自己对裙子的看法。

【点评】考查完形填空。将各个选项逐一代入空白处，进行综合比较，排除不符合语境或逻辑的选项。41．句意：我是一名中学生。tall高的；fat胖的；middle中间的；short矮的。根据alwayswearuniforms结合I'm13可推测，我是一名中学生，middleschool表示"中学"，固定短语。故选C。42．句意：在学校，我们总是穿校服。we我们；you你你们；they他们；she她。根据"I'mJeannieandI'm13."可知本文以第一人称书写，此处介绍自己学校，也用第一人称。故选A。43．句意：女孩们穿白色T恤、蓝色裙子和红色毛衣。boys男孩们；girls女孩们；students学生们；teachers老师们。根据"BoyswearwhiteT-shirts"可推测，此处介绍女孩穿着。故选B。44．句意：男孩们穿白色T恤和蓝色裤子。or或者；否则；so因此；and和；but但是。根据句意可知，空前后是并列关系，用并列连词and连接。故选C。45．句意：他们的毛衣也是红色的。red红色的；black黑色的；white白色的；blue蓝色的。根据"wearwhiteT-shirts,blueskirtsandredsweaters."和too可知男孩的毛衣跟女孩一样，也是红色的。故选A。46．句意：我们的鞋都是黑色的。is是，主语是第三人称单数；are主语是复数或者第二人称；has有，第三人称单数；have动词原形。根据句意可知，此空填写be动词，主语Allofourshoes是复数，be动词用are。故选B。47．句意：但是我不喜欢我的校服。because因为；and和；so因此；but但是。根据句意可知，此处是转折含义，用转折but连接。故选D。48．句意：放学后我第一件事就是脱下校服。first第一；second第二；last最后；other其他的。分析句子结构可知，此空修饰名词thing，根据"Idon'tlikemyschooluniform."可知不喜欢校服，所以放学第一件事就是脱下来。故选A。49．句意：我不喜欢裙子！T-shirtsT恤；sweaters毛衣；skirts裙子；trousers裤子。根据"andskirtsarenotgoodfor"可知裙子不舒服，所以推测是不喜欢裙子的。故选C。50．句意：我总是和我的朋友们下课后做运动。before在……之前；at在；in在……里；after在……之后。根据"Ialwaysplaysports"结合常识可知，做运动应该在下课后。故选D。51．句意：裙子不适合运动。sports运动；class班级；school学校；subjects科目。根据"Ialwaysplaysports"结合常识可知，做运动穿裙子不合适。故选A。52．句意：我也喜欢棒球帽。also也，句中；too也，肯定句句末；either也，否定句句末；always总是。分析句子结构可知，此句是肯定句，位于句末，根据句意可知，此处表示"也"，用too。故选B。53．句意：她说："女孩子只有穿裙子看起来才漂亮。"asks询问；tells告诉；speaks讲；says说。根据空后可知，后面是引用说的话，强调说的内容用say。故选D。54．句意：她说："女孩子只有穿裙子看起来才漂亮。"sound听起来；look看起来；see看见；read读书。根据"beautifulonlyinskirts."结合常识可知，穿衣服应该看起来漂亮。故选B。55．句意：女孩们穿T恤和裤子是漂亮的。skirts裙子；shoes鞋；trousers裤子；sweaters毛衣。根据"GirlscanbebeautifulinT-shirtsand"可知此处指女生穿着，裤子对应妈妈说的裙子。故选C。【答案】56．fifth57．Chinese58．know59．questions60．only【解析】【分析】本文主要讲述了作者的一些个人情况。

China中国；question问题；five五；know知道；only仅仅。

【点评】考查选词填空。根据单词在语境中的词性进行必要的变形，同时熟记固定搭配和基本句型。56．句意：众所周知，星期四是一周的第五天。根据常识可知，星期四是一周的第五天，此处应用序数词表示第五，five五，符合题意。the后接序数词表顺序，five序数词为fifth，表示"第五"。故填fifth。57．句意：我们的语文老师，王老师，是一个很酷的女人。我们都爱她。分析句子结构可知，此空应用形容词修饰名词，且是一科老师，所给词中China的形容词Chinese表示"中文的"，符合题意。故填Chinese。58．句意：你知道汤姆来自哪吗，玛丽?他是我的新同学。根据句意可知，此处指"知道"，know知道，符合题意。分析句子结构可知，此空为谓语动词，且句子是一般疑问句，助动词do提前，谓语动词用原形。故填know。59．句意：在信里，我的笔友问我很多关于我学校的问题。分析句子结构可知，此处应填名词，且结合句意可知，此处指"问题"，question问题，符合题意。alotof后接名词复数，question复数questions"问题"，符合语境。故填questions。60．句意：我没有兄弟姐妹。我是我家里唯一的女儿。根据"Ihavenobrothersorsisters."可知没有兄弟姐妹，家里只有一个女儿。theonly表示"唯一的"，固定短语。故填only。【答案】61．about；62．photos；63．grandma's；64．relaxing；65．is；66．how；67．a；68．It；69．because；70．taking【解析】【分析】本文讲述的是格林一家不同成员的旅行计划。

【点评】考查语法填空。通读全文，了解大意，然后根据语境及所给单词的提示对所缺部分逐一解答，注意要考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后通读一遍，并逐一验证。61．句意：格林一家正在谈论假期。根据句意可知，此处指"讨论"，talkabout表示"谈论"，固定短语。故填about。62．句意：他们想去不同的地方，拍一些漂亮的照片。photo照片，名词。some后接名词复数形式，photo的复数形式为photos。故填photos。63．句意：所以他可以坐公交车到他奶奶家。grandma祖母，名词。分析句子结构可知，此空用名词's格表示所属关系，表达奶奶的家。grandma的名词所有格形式为grandma's，故填grandma's。64．句意：他们想要一个慢而放松的旅行。relax使……放松，动词。分析句子结构可知，and连接并列的形容词，且此处修饰物journey，用relaxing"令人放松的"。故填relaxing。65．句意：所以对他们来说，旅行最好的一种方式是坐火车。be是，be动词。oneof+名词作主语时，谓语动词用单数形式is。be动词的单数形式为is，故填is。66．句意：他在电视上看到了这一点，知道怎么去那里。根据下文"Heplanstotakejustonebagwithhim.Itisnotheavy.Drivinghisowncar（他打算只带一个包。它并不重。自己开车）"可知，此处指知道如何去，how"如何"，符合语境。故填how。67．句意：开自己的车是一个好主意。根据句意可知，此处指"一个好主意"，应用不定冠词表泛指，且good是以辅音音素开头，应用不定冠词a修饰。故填a。68．句意：跟其他人交朋友非常棒。分析句子结构可知，此处用it作形式主语，真正的主语是tomakefriendswithothers动词不定式，句首首字母大写，故填It。69．句意：下周她计划去巴黎旅行，因为她非常想看见她的朋友们。根据句意可知，前后句是因果关系，且前果后因，应用连接词because引导。故填because。70．句意：她在考虑坐飞机去。ta