2025年洛阳理工学院马克思主义基本原理概论期末考试笔试题库

2025年洛阳理工学院马克思主义基本原理概论期末考试笔试题库

姓名：__________考号：__________题号一二三四五总分评分一、单选题(共10题)1.马克思主义哲学的创立标志着哲学发展的一个什么阶段？()A.哲学发展的初级阶段B.哲学发展的中级阶段C.哲学发展的高级阶段D.哲学发展的顶峰阶段2.在马克思主义哲学中，物质与意识的关系是怎样的？()A.物质决定意识，意识反作用于物质B.意识决定物质，物质是意识的反映C.物质和意识没有关系D.物质和意识相互独立3.以下哪个不是马克思主义哲学的基本范畴？()A.实践B.生产力C.矛盾D.价值观4.马克思主义哲学的核心观点是什么？()A.唯物主义B.辩证法C.历史唯物主义D.伦理学5.马克思主义哲学认为，社会发展的根本动力是什么？()A.社会意识B.社会制度C.社会关系D.生产力和生产关系的矛盾运动6.以下哪个不是马克思主义哲学的基本方法？()A.辩证法B.历史唯物主义C.历史分析法D.经验主义7.马克思主义哲学认为，认识的本质是什么？()A.感性认识B.理性认识C.实践是检验真理的唯一标准D.认识与客观对象相符合8.马克思主义哲学认为，阶级斗争在阶级社会中起着什么作用？()A.阶级斗争是阶级社会的动力B.阶级斗争是阶级社会的阻力C.阶级斗争与阶级社会无关D.阶级斗争是阶级社会的附属现象9.以下哪个不是马克思主义哲学的历史任务？()A.实现共产主义B.解放生产力C.建立社会主义制度D.推动科学技术进步10.马克思主义哲学的实践观与旧唯物主义的实践观有什么本质区别？()A.实践观是否承认实践是认识的来源B.实践观是否承认实践是检验真理的唯一标准C.实践观是否承认实践是认识的目的D.以上都是二、多选题(共5题)11.马克思主义哲学的显著特征包括以下哪些？()A.唯物主义和辩证法B.历史唯物主义C.哲学的党性D.实践性12.在马克思主义哲学中，社会基本矛盾包括哪些？()A.生产力和生产关系B.经济基础和上层建筑C.阶级矛盾D.意识形态和物质基础13.以下哪些属于马克思主义哲学的历史使命？()A.解放生产力B.消灭阶级对立C.建立共产主义社会D.推动科学技术进步14.以下哪些是马克思主义哲学认识论的基本观点？()A.实践是认识的来源B.实践是检验真理的唯一标准C.认识的发展是波浪式前进的D.认识是绝对真理和相对真理的统一15.以下哪些属于马克思主义哲学的范畴？()A.唯物主义B.辩证法C.历史唯物主义D.马克思主义政治经济学三、填空题(共5题)16.马克思主义哲学的基本特征之一是实践性，其认为实践是检验真理的唯一标准，这一观点是由马克思主义的创始人______提出的。17.马克思主义哲学中，______是理解历史发展的根本方法。18.在马克思主义哲学中，______是社会发展的根本动力。19.马克思主义哲学认为，______是认识发展的动力。20.在马克思主义哲学中，______是哲学的基本问题。四、判断题(共5题)21.马克思主义哲学认为，物质是不依赖于意识并能为意识所反映的客观实在。()A.正确B.错误22.在马克思主义哲学中，实践是检验真理的唯一标准，这一观点是马克思主义哲学认识论的核心。()A.正确B.错误23.马克思主义哲学认为，历史的发展是由社会意识决定的。()A.正确B.错误24.马克思主义哲学的辩证法认为，事物的发展是直线上升的。()A.正确B.错误25.马克思主义哲学认为，人的认识是从感性认识到理性认识，然后又从理性认识到实践。()A.正确B.错误五、简单题(共5题)26.请简要阐述马克思主义哲学的基本特征。27.解释历史唯物主义的基本原理及其意义。28.阐述马克思主义哲学中实践与认识的关系。29.分析马克思主义哲学中的辩证法与形而上学的区别。30.阐述马克思主义哲学中唯物史观的基本内容。

2025年洛阳理工学院马克思主义基本原理概论期末考试笔试题库一、单选题(共10题)1.【答案】C【解析】马克思主义哲学的创立标志着哲学发展的一个高级阶段，它实现了哲学的真正革命，即从唯心主义向唯物主义、从形而上学向辩证唯物主义的转变。2.【答案】A【解析】在马克思主义哲学中，物质决定意识，意识反作用于物质，这是马克思主义哲学的基本观点之一。3.【答案】D【解析】在马克思主义哲学中，实践、生产力、矛盾是其基本范畴，而价值观属于马克思主义政治经济学范畴。4.【答案】C【解析】马克思主义哲学的核心观点是历史唯物主义，它认为历史的发展是由物质生产力的发展决定的。5.【答案】D【解析】马克思主义哲学认为，社会发展的根本动力是生产力和生产关系的矛盾运动，这是社会历史发展的基本规律。6.【答案】D【解析】马克思主义哲学的基本方法包括辩证法、历史唯物主义和历史分析法，而经验主义不属于其基本方法。7.【答案】C【解析】马克思主义哲学认为，认识的本质是实践，实践是检验真理的唯一标准，这是马克思主义哲学关于认识论的基本观点。8.【答案】A【解析】马克思主义哲学认为，阶级斗争是阶级社会的动力，它是推动社会发展的直接动力。9.【答案】D【解析】马克思主义哲学的历史任务包括实现共产主义、解放生产力和建立社会主义制度，而推动科学技术进步不属于其历史任务。10.【答案】D【解析】马克思主义哲学的实践观与旧唯物主义的实践观有本质区别，主要体现在是否承认实践是认识的来源、检验真理的唯一标准和认识的目的。二、多选题(共5题)11.【答案】ABCD【解析】马克思主义哲学的显著特征包括唯物主义和辩证法、历史唯物主义、哲学的党性和实践性，这些特征使得马克思主义哲学具有鲜明的革命性和科学性。12.【答案】AB【解析】在马克思主义哲学中，社会基本矛盾包括生产力和生产关系、经济基础和上层建筑，这两对矛盾的运动推动着社会历史的发展。13.【答案】ABC【解析】马克思主义哲学的历史使命包括解放生产力、消灭阶级对立和建立共产主义社会，这些使命体现了马克思主义哲学的终极目标和实践方向。14.【答案】ABCD【解析】马克思主义哲学认识论的基本观点包括实践是认识的来源、实践是检验真理的唯一标准、认识的发展是波浪式前进的以及认识是绝对真理和相对真理的统一。15.【答案】ABC【解析】马克思主义哲学的范畴包括唯物主义、辩证法和历史唯物主义，马克思主义政治经济学虽然与马克思主义哲学密切相关，但它是马克思主义的组成部分，而非哲学范畴。三、填空题(共5题)16.【答案】马克思、恩格斯【解析】马克思主义哲学的实践性特征是由马克思和恩格斯在其理论体系中明确提出的，强调实践在认识和改造世界中的基础作用。17.【答案】历史唯物主义【解析】历史唯物主义是马克思主义哲学的核心理论之一，它揭示了人类社会历史发展的根本规律，是理解历史发展的根本方法。18.【答案】生产力和生产关系的矛盾运动【解析】马克思主义哲学认为，生产力和生产关系的矛盾运动是社会发展的根本动力，它推动着社会的不断进步和变革。19.【答案】实践【解析】马克思主义哲学强调实践在认识发展中的决定作用，实践是认识的来源、动力和目的，是认识发展的根本途径。20.【答案】思维和存在的关系问题【解析】马克思主义哲学将思维和存在的关系问题视为哲学的基本问题，认为思维和存在的关系问题是哲学研究和一切哲学问题的出发点。四、判断题(共5题)21.【答案】正确【解析】马克思主义哲学的唯物主义观点认为，物质是客观存在的，不依赖于意识，并且可以被意识所反映。22.【答案】正确【解析】马克思主义哲学认识论的核心是实践是检验真理的唯一标准，这一观点强调了实践在认识过程中的决定性作用。23.【答案】错误【解析】马克思主义哲学的历史唯物主义认为，历史的发展是由物质生产力的发展决定的，而不是由社会意识决定的。24.【答案】错误【解析】马克思主义哲学的辩证法认为，事物的发展是螺旋式上升和波浪式前进的，而不是直线上升的。25.【答案】正确【解析】马克思主义哲学的认识论认为，人的认识过程是从感性认识到理性认识，再从理性认识到实践，这是一个不断深化的过程。五、简答题(共5题)26.【答案】马克思主义哲学的基本特征包括：实践性、阶级性、科学性和革命性。实践性是马克思主义哲学的根本特征，强调实践在认识世界和改造世界中的决定作用；阶级性体现在马克思主义哲学是工人阶级和广大劳动人民利益的科学表现；科学性是指马克思主义哲学以自然科学和社会科学为基础，追求真理；革命性是指马克思主义哲学是为实现共产主义而服务的。【解析】马克思主义哲学的基本特征是其区别于其他哲学体系的关键所在，这些特征使得马克思主义哲学具有强大的生命力和革命性。27.【答案】历史唯物主义的基本原理是：社会存在决定社会意识，经济基础决定上层建筑，社会发展的根本动力是生产力和生产关系的矛盾运动。历史唯物主义的意义在于：它揭示了社会历史发展的客观规律，为人们认识社会现象、分析社会问题提供了科学的方法，指明了社会发展的方向和目标。【解析】历史唯物主义是马克思主义哲学的核心理论之一，它为理解社会历史现象提供了科学的方法论，对于指导社会实践具有重要意义。28.【答案】马克思主义哲学认为，实践是认识的来源、动力和目的。实践是认识的来源，因为人们通过实践获得感性认识和理性认识；实践是认识的动力，因为实践不断提出新的认识课题，推动认识的发展；实践是认识的目的，因为认识的最终目的是为了指导实践，改造世界。【解析】实践与认识的关系是马克思主义哲学认识论的基本问题，它揭示了认识的本质和发展规律，对于指导人们正确认识世界和改造世界具有重要意义。29.【答案】辩证法与形而上学的区别主要体现在以下几个方面：1)看待世界的方法不同，辩证法是联系和发展地看待世界，形而上学是孤立、静止地看待世界；2)对矛盾的认识不同，辩证法认为矛盾是普遍存在的，是事物发展的动力，形而上学则否认矛盾的存在；3)对事物发展的看法不同，辩证法认为事物是不断变化发展的，形而上学则认为事物是静止不变的。【解析】辩证法与形而上学的