教职工火灾安全培训课件

教职工火灾安全培训课件目录01火灾安全基础知识02火灾预防措施03火灾应急疏散04灭火器的使用方法05火灾应急处置06火灾安全法规与政策火灾安全基础知识01火灾的分类火灾可根据起火原因分为电气火灾、化学火灾、吸烟火灾等，每种火灾需采取不同的应对措施。按起火原因分类火灾按发展过程可分为初起火灾、发展阶段火灾和猛烈阶段火灾，不同阶段的火灾特点和应对策略不同。按火灾发展过程分类根据燃烧物质的不同，火灾分为固体物质火灾、液体或可熔化固体物质火灾、气体火灾等。按燃烧物质分类010203火灾的成因电气线路老化、短路或超负荷使用是引发火灾的常见原因，需定期检查维护。电气故障儿童好奇心强，玩火柴或打火机等行为，可能导致无法控制的火灾发生。未熄灭的烟头随意丢弃，尤其是在易燃物品附近，极易引发火灾。烹饪时油锅起火或燃气泄漏未及时处理，是家庭火灾的主要成因之一。厨房用火不慎吸烟不慎儿童玩火火灾的危害火灾可迅速蔓延，产生有毒烟雾，导致人员窒息或烧伤，严重威胁生命安全。生命安全威胁火灾会摧毁建筑、家具、电器等财产，造成巨大的经济损失，影响个人和机构的财务状况。财产损失巨大火灾产生的烟尘和有害物质会污染空气和环境，对生态系统造成长期的负面影响。环境破坏严重火灾预防措施02日常防火检查01定期检查电线老化、破损情况，确保无裸露电线，预防电气火灾的发生。02确保消防栓、灭火器等消防设施处于良好状态，定期进行功能测试和维护。03保持疏散通道和安全出口畅通无阻，定期进行疏散演练，确保紧急情况下能迅速撤离。检查电气线路消防设施维护疏散通道和出口检查安全使用电器定期检查电线电缆确保电线电缆无磨损、老化，避免因电线问题引发的火灾事故。避免超负荷使用插座不要在一个插座上使用多个高功率电器，以防插座过载导致火灾。正确使用和维护电器设备按照说明书正确使用电器，并定期进行清洁和保养，以减少火灾风险。火灾隐患排查定期检查电气线路，确保无裸露、老化或损坏，预防因电气故障引发的火灾。01确保消防设施如灭火器、烟雾探测器等处于良好状态，定期进行功能测试和维护。02妥善存放易燃物品，如油漆、酒精等，远离火源和热源，减少火灾风险。03确保疏散通道和安全出口畅通无阻，无杂物堆放，以便在紧急情况下快速疏散。04电气线路检查消防设施维护易燃物品管理疏散通道和出口检查火灾应急疏散03疏散路线规划根据建筑物结构和安全出口位置，规划多条疏散路线，确保在火灾发生时能迅速撤离。确定疏散路线01在疏散路线上设置明显的指示标志和应急照明，引导人员快速找到安全出口。设置疏散指示标志02通过模拟火灾疏散演练，检验疏散路线的合理性和教职工的疏散效率，及时发现并解决问题。定期进行疏散演练03疏散演练的重要性减少恐慌情绪提高安全意识0103熟悉疏散流程和集合点，有助于在真实火灾发生时减少恐慌，提高疏散效率。定期进行疏散演练，能够增强教职工和学生对火灾紧急情况的认识和应对能力。02通过实际演练，可以发现并修正疏散路线、集合点等计划中的不足之处，确保计划的有效性。检验疏散计划疏散时的注意事项在火灾发生时，保持冷静是首要原则，避免因恐慌而造成不必要的伤害或拥堵。保持冷静火灾时烟雾会上升，应尽量弯腰或匍匐前进，以减少吸入有毒烟雾的风险。低姿势移动熟悉并使用最近的安全出口进行疏散，避免使用电梯，以防被困或触电。使用安全出口疏散时随手关闭身后的门，可以减缓火势蔓延，为他人争取宝贵的疏散时间。关闭门扉灭火器的使用方法04灭火器的种类干粉灭火器适用于扑灭固体、液体和气体火灾，是常见的灭火器类型之一。干粉灭火器二氧化碳灭火器适用于电器设备火灾，因其不导电且不留残留物，广泛用于办公室和数据中心。二氧化碳灭火器泡沫灭火器适用于扑灭油类和可溶性液体火灾，通过覆盖在燃烧物表面隔绝空气来灭火。泡沫灭火器水基灭火器适用于扑灭固体物质火灾，如纸张、木材等，但不适用于电器火灾。水基灭火器灭火器的正确使用根据火灾类型选择干粉、二氧化碳或泡沫灭火器，确保灭火效果。选择合适的灭火器类型使用前先拔掉灭火器上的保险销，为喷射灭火剂做好准备。拔掉保险销握紧灭火器把手，对准火源根部进行喷射，避免火势蔓延。正确握持和瞄准灭火器的维护保养01确保灭火器压力处于正常范围，压力不足或过高都需专业人员处理。定期检查压力表02定期用干净的布擦拭灭火器，避免灰尘和污渍影响其外观和功能。清洁灭火器表面03检查灭火器的生产日期和有效期限，确保在有效期内使用，过期需更换。检查灭火器有效期04将灭火器存放在干燥、通风且便于取用的位置，避免高温或潮湿环境。存放环境适宜火灾应急处置05初期火灾的应对掌握正确使用灭火器的方法，如拔销、对准火源根部喷射，是初期火灾应对的关键技能。使用灭火器迅速切断电源和关闭燃气阀门，防止火势蔓延，是初期火灾控制的重要步骤。切断火源立即启动火警报警系统，并指导人员有序疏散，确保每个人的安全撤离。疏散与报警紧急情况下的自救火灾时，烟雾向上，保持低姿可减少吸入有毒烟雾，增加逃生机会。低姿逃生用湿布捂住口鼻，可过滤部分有毒气体和烟尘，保护呼吸系统。利用湿布火灾现场的救援在火灾发生时，教职工应迅速引导学生沿预定的安全疏散路线撤离到安全区域。疏散引导01掌握灭火器的正确使用方法，教职工应能迅速使用灭火器对初期火灾进行有效控制。使用灭火器02教职工应熟悉紧急联络流程，包括拨打火警电话、通知校方安全负责人及急救服务。紧急联络03了解基本的急救知识，教职工在确保自身安全的前提下，对受伤人员进行初步的急救处理。伤员急救04火灾安全法规与政策06相关法律法规《消防法》明确消防责任，规定单位与个人义务，违反将受法律严惩。相关法律法规01政策要求学校落实消防安全责任制，定期演练，确保消防设施完好有效。政策要求02校园火灾安全政策依据《消防法》等法规，明确