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文档简介
【2025年】全国硕士研究生入学考试政治试卷及答案一、单项选择题:1~16小题,每小题1分,共16分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。1.2024年中央经济工作会议强调“以科技创新引领现代化产业体系建设”,提出要“发展新质生产力”。从马克思主义哲学角度看,新质生产力的核心特征在于A.生产工具的智能化升级B.劳动者技能的全面提升C.生产关系的根本性变革D.科学技术与生产实践的深度融合2.2024年是《共产党宣言》发表176周年。《宣言》指出:“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”这一论断的哲学依据是A.社会存在决定社会意识的规律B.生产力与生产关系矛盾运动规律C.经济基础与上层建筑矛盾运动规律D.人民群众是历史创造者的原理3.2024年我国启动“东数西算”工程二期,通过在西部建设数据中心,将东部算力需求有序引导到西部。这一举措体现的辩证法道理是A.矛盾普遍性与特殊性的统一B.整体功能大于部分功能之和C.把握事物联系的条件性和客观性D.量变积累到一定程度引起质变4.习近平总书记指出:“中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。”共同富裕的“共同”强调的是A.发展成果由全体人民共享B.物质生活与精神生活同步提升C.先富带后富的动态过程D.区域、城乡发展差距的完全消除5.2024年《中华人民共和国爱国主义教育法》正式实施,明确将“新的时代条件下”的爱国主义教育内容纳入法律。这体现了中国特色社会主义法治建设中A.科学立法与时代需求的结合B.严格执法与全民守法的统一C.公正司法与社会公平的协调D.法治与德治的相互促进6.1945年党的七大把毛泽东思想确立为党的指导思想,2022年党的二十大把习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章。两次党章修改的共同本质是A.推动马克思主义中国化时代化B.适应党的工作重心转移的需要C.加强党的组织建设和纪律建设D.回应国际共产主义运动的新挑战7.2024年我国全面实施“以旧换新”政策,鼓励汽车、家电等大宗消费更新。这一政策的经济学依据是A.消费是社会再生产的最终目的和动力B.生产决定消费的对象和方式C.分配是连接生产与消费的桥梁D.交换对生产和消费有重要影响8.2024年是和平共处五项原则提出70周年。当前,这一原则在全球治理中的新实践体现在A.推动构建人类命运共同体B.主导国际规则的制定权C.扩大军事同盟应对安全挑战D.输出意识形态和发展模式9.2024年“清朗·网络暴力专项治理”行动取得显著成效,依法惩治了一批网络暴力行为。这表明在思想道德与法治建设中A.法律是道德的底线,道德是法律的基础B.网络空间不是法外之地,需强化法治约束C.传统道德规范完全适用于网络空间D.道德教化比法律制裁更具优先性10.1924年国共第一次合作形成的标志是A.中共三大通过《关于国民运动及国民党问题的议决案》B.国民党一大对三民主义作出新解释C.黄埔军校的建立D.北伐战争的正式启动11.2024年我国发布《关于促进民营经济发展壮大的意见》,提出“民营经济是推进中国式现代化的生力军”。这一定位的理论依据是A.非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分B.民营经济控制国民经济命脉C.国有经济是国民经济的主体D.混合所有制经济是基本经济制度的实现形式12.习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出:“‘第二个结合’是又一次的思想解放”。“第二个结合”指的是A.马克思主义基本原理同中国具体实际相结合B.马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合C.中国特色社会主义理论同改革开放实践相结合D.社会主义核心价值观同公民道德建设相结合13.2024年某社区推行“议事厅+网格长”治理模式,通过居民议事协商解决垃圾分类、停车管理等问题。这体现了我国A.基层群众自治制度的实践创新B.人民代表大会制度的完善C.多党合作和政治协商制度的发展D.民族区域自治制度的落实14.2024年国际货币基金组织(IMF)将人民币在特别提款权(SDR)中的权重提升至13.6%。这反映了A.人民币国际化水平进一步提高B.中国成为全球经济规则的制定者C.国际金融体系发生根本性变革D.美元霸权地位已完全终结15.2024年是抗美援朝战争胜利71周年。习近平总书记强调:“伟大抗美援朝精神跨越时空、历久弥新”。这一精神的核心是A.爱国主义和革命英雄主义B.改革创新和开放包容C.团结统一和爱好和平D.勤劳勇敢和自强不息16.2024年某高校开展“行走的思政课”,组织学生参观革命纪念馆、乡村振兴示范点。这种教学方式的哲学依据是A.直接经验比间接经验更重要B.认识的目的是回到实践中去C.感性认识是理性认识的基础D.实践是检验真理的唯一标准二、多项选择题:17~33小题,每小题2分,共34分。下列每题给出的四个选项中,至少有两个选项是符合题目要求的。多选、少选或错选均不得分。17.2024年我国成功发射嫦娥六号,实现月球背面采样返回。这一科技成就体现了A.实践是认识发展的动力B.科学实验是基本实践形式之一C.意识活动具有能动创造性D.认识的真理性需经实践反复检验18.习近平新时代中国特色社会主义思想的“十个明确”中,关于“坚持和发展中国特色社会主义的总任务”的表述包括A.实现社会主义现代化B.实现中华民族伟大复兴C.全面建成小康社会D.建成社会主义现代化强国19.2024年中央农村工作会议提出“加快推进农业农村现代化”,其关键举措有A.保障粮食和重要农产品稳定安全供给B.深化农村土地制度改革C.推动城乡融合发展D.限制农村人口向城市流动20.1978年改革开放以来,中国共产党在理论创新上的成果包括A.邓小平理论B.“三个代表”重要思想C.科学发展观D.习近平新时代中国特色社会主义思想21.2024年我国实施个人所得税专项附加扣除政策优化,扩大子女教育、赡养老人等扣除范围。这一政策A.体现了再分配调节收入差距的作用B.有利于促进社会公平C.属于初次分配领域的改革D.直接增加了居民的劳动性收入22.2024年“全球南方”国家在国际事务中声音增强,金砖国家扩员至11国。这反映了A.世界多极化趋势深入发展B.发展中国家整体实力上升C.国际政治经济秩序加速变革D.南北发展差距已彻底消除23.2024年《新时代公民道德建设实施纲要》实施五周年,其强调的重点任务包括A.筑牢理想信念之基B.培育和践行社会主义核心价值观C.传承中华传统美德D.弘扬民族精神和时代精神24.2024年某企业通过“数字工厂”改造,实现生产流程智能化,产品合格率提升30%。这说明A.科技创新是企业发展的核心竞争力B.数字技术能提高生产效率C.企业经营的直接目的是承担社会责任D.信息化是现代化的重要特征25.2024年是《中俄睦邻友好合作条约》签署24周年,两国深化新时代全面战略协作伙伴关系。这体现了中国外交政策的A.独立自主的和平外交政策B.结伴而不结盟的原则C.维护世界和平、促进共同发展的宗旨D.以邻为壑、零和博弈的思维26.2024年某社区开展“红色家风”宣讲活动,通过老党员讲述家庭故事传承革命精神。这一活动A.属于思想道德建设的实践形式B.有利于弘扬中华优秀传统家风C.是社会主义核心价值观的生活化表达D.完全替代了学校德育的作用27.2024年我国发布《关于构建数据基础制度更好发挥数据要素作用的意见》,提出“数据是新型生产要素”。这一论断A.丰富了马克思主义政治经济学的生产要素理论B.反映了数字经济时代的发展特征C.意味着数据将取代劳动成为最核心的生产要素D.为数据要素市场化配置提供了理论依据28.1935年遵义会议的历史意义在于A.开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位B.在极其危急的情况下挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命C.标志着中国共产党从幼年走向成熟D.提出了“枪杆子里出政权”的著名论断29.2024年我国全面推进乡村振兴,重点支持乡村产业振兴。下列属于乡村产业振兴的举措有A.发展乡村特色农产品加工业B.推动乡村旅游与文化体验融合C.建设农村电商服务体系D.限制农村土地流转30.习近平总书记指出:“全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。”全过程人民民主的“全”体现在A.民主选举、协商、决策、管理、监督各环节贯通B.覆盖经济、政治、文化、社会、生态文明等各领域C.全体社会成员直接参与国家管理D.不同地域、民族、阶层的人民都能表达意愿31.2024年我国某高校开设“大思政课”实践教学基地,组织学生参与社区治理、乡村振兴调研。这种教学模式A.贯彻了理论联系实际的教学原则B.有利于培养学生的社会责任感C.体现了思政课铸魂育人的功能D.弱化了课堂理论教学的重要性32.2024年国际局势动荡变革,中国提出“全球安全倡议”,其核心要义包括A.坚持共同、综合、合作、可持续的安全观B.尊重各国主权、领土完整C.重视各国合理安全关切D.通过军事同盟维护自身安全33.2024年是新中国成立75周年。75年来,中国共产党领导人民创造的“两大奇迹”是A.经济快速发展奇迹B.社会长期稳定奇迹C.科技跨越式发展奇迹D.文化全面复兴奇迹三、分析题:34~38小题,每小题10分,共50分。要求结合所学知识分析材料并回答问题。34.材料1:2024年,我国自主研发的“九章三号”量子计算原型机问世,求解特定问题比超级计算机快亿亿亿倍;“奋斗者”号载人潜水器实现万米深潜常态化作业。材料2:习近平总书记强调:“科技创新是人类社会发展的重要引擎,是应对许多全球性挑战的有力武器。”结合材料,运用马克思主义哲学中“实践与认识的辩证关系”原理,分析科技创新对人类社会发展的作用。35.材料:2024年中央经济工作会议提出“以科技创新引领现代化产业体系建设”,要求“加快新型工业化步伐,发展新质生产力”。新质生产力以科技创新为核心驱动力,以数字技术、生物技术、绿色技术等前沿科技为支撑,具有高创新性、强渗透性、广覆盖性等特征。结合“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”相关知识,论述发展新质生产力对推动高质量发展的意义。36.材料:2024年是五四运动105周年。五四运动促进了马克思主义在中国的传播,为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备。习近平总书记指出:“五四运动以来的100多年,是中国青年一代又一代接续奋斗、凯歌前行的100多年,是中国青年用青春之我创造青春之中国、青春之民族的100多年。”结合“中国近现代史纲要”相关知识,说明五四运动为何是“中国旧民主主义革命转向新民主主义革命的转折点”,并阐述新时代青年应如何传承五四精神。37.材料:2024年,某网络平台因传播虚假信息、诱导未成年人消费被依法处罚。同期,“学习强国”平台推出“网络文明小课堂”,引导用户文明上网。《新时代公民道德建设实施纲要》强调:“加强网络内容建设,发展积极健康的网络文化。”结合“思想道德与法治”相关知识,分析网络空间治理中“法治”与“德治”的协同作用。38.材料:2024年,金砖国家领导人第十五次会晤通过《约翰内斯堡宣言》,宣布扩员至11国,涵盖亚洲、非洲、拉丁美洲主要发展中国家。习近平主席在会上提出:“金砖合作机制要成为推动全球治理变革的重要力量。”结合“形势与政策以及当代世界经济与政治”相关知识,分析金砖扩员对推动全球治理体系变革的意义。答案及解析一、单项选择题1.D解析:新质生产力是科技创新驱动的生产力新形态,核心是科学技术与生产实践的深度融合,故选D。2.B解析:《宣言》揭示的“两个必然”基于生产力与生产关系矛盾运动规律,资本主义生产关系阻碍生产力发展,必然被社会主义取代,故选B。3.C解析:“东数西算”通过调整数据中心布局,利用西部资源优势,体现了联系的条件性和客观性,故选C。4.A解析:“共同”强调发展成果由全体人民共享,而非同步富裕或消除差距,故选A。5.A解析:法律纳入新时代爱国主义教育内容,体现科学立法与时代需求结合,故选A。6.A解析:两次党章修改都是马克思主义中国化时代化的成果,故选A。7.A解析:“以旧换新”刺激消费,体现消费对生产的反作用,是社会再生产的最终目的和动力,故选A。8.A解析:和平共处五项原则的新实践是推动构建人类命运共同体,故选A。9.B解析:依法治理网络暴力,表明网络空间需法治约束,故选B。10.B解析:国民党一大重新解释三民主义,确立联俄、联共、扶助农工三大政策,标志第一次国共合作形成,故选B。11.A解析:民营经济定位为“生力军”的依据是非公有制经济是社会主义市场经济重要组成部分,故选A。12.B解析:“第二个结合”指马克思主义与中华优秀传统文化结合,故选B。13.A解析:社区议事协商是基层群众自治的创新,故选A。14.A解析:人民币SDR权重提升反映国际化水平提高,故选A。15.A解析:抗美援朝精神核心是爱国主义和革命英雄主义,故选A。16.C解析:“行走的思政课”通过实践获得感性认识,为理性认识打基础,故选C。二、多项选择题17.ABCD解析:嫦娥六号任务体现实践推动认识发展(A)、科学实验是基本实践(B)、意识能动创造(C)、实践检验真理(D)。18.ABD解析:总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,建成社会主义现代化强国,故选ABD。19.ABC解析:推进农业农村现代化需保障供给、深化改革、城乡融合,限制人口流动错误,故选ABC。20.ABCD解析:改革开放以来理论成果包括邓小平理论、“三个代表”、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,故选ABCD。21.AB解析:个税扣除属于再分配调节,促进公平,故选AB。22.ABC解析:金砖扩员反映多极化、发展中国家实力上升、秩序变革,南北差距未消除,故选ABC。23.ABCD解析:《纲要》重点任务包括筑牢理想信念、践行核心价值观、传承传统美德、弘扬民族和时代精神,故选ABCD。24.ABD解析:企业经营直接目的是利润,C错误,故选ABD。25.ABC解析:中俄合作体现独立自主、结伴不结盟、维护和平发展,D是错误思维,故选ABC。26.ABC解析:家风活动属于思想道德建设,弘扬传统家风,表达核心价值观,不能替代学校德育,D错误,故选ABC。27.ABD解析:数据是新型生产要素,丰富了理论(A),反映数字经济(B),为市场化提供依据(D),但未取代劳动,C错误,故选ABD。28.ABC解析:“枪杆子里出政权”是八七会议提出,D错误,故选ABC。29.ABC解析:限制土地流转不利于产业振兴,D错误,故选ABC。30.ABD解析:全过程民主是各环节贯通(A)、各领域覆盖(B)、各群体参与(D),但非全体直接参与国家管理,C错误,故选ABD。31.ABC解析:实践教学贯彻理论联系实际(A),培养责任感(B),体现铸魂育人(C),不弱化课堂教学,D错误,故选ABC。32.ABC解析:全球安全倡议反对军事同盟,D错误,故选ABC。33.AB解析:两大奇迹是经济快速发展和社会长期稳定,故选AB。三、分析题34.答案要点:(1)实践是认识的基础,是认识的来源、动力、目的和检验标准。科技创新作为实践活动,推动认识发展(如量子计算、深潜技术突破)。(2)认识对实践具有能动反作用,正确认识指导实践。科技创新成果(如量子计算、深潜技术)应用于生产生活,提高社会生产力,解决全球性问题(如资源勘探、气候变化应对)。(3)科技创新是实践与认识辩证统一的体现,通过实践推动认识深化,以认识指导实践发展,最终促进人类社会进步。35.答案要点:(1)新质生产力以科技创新为核心,是高质量发展的核心驱动力,能突破传统要素约束,提高全要素生产率。(2)新质生产力具有强渗透性,推动数字技术与实体经济融合,促进产业升级(如智能制造、绿色能源),构建现代化产业体系。(3)新质生产力广覆盖性特征,能带动区域协调发展(如“东数西算”)、城乡融合(如数字农业),
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