幼儿园学前教育资助工作方案

幼儿园学前教育资助工作方案为深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》《财政部教育部关于建立学前教育资助制度的意见》等文件精神，进一步完善学前教育资助政策体系，切实解决家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童接受学前教育问题，结合本地区实际情况，特制定本学前教育资助工作方案。资助对象在经县级以上教育行政部门审批设立的公办幼儿园和普惠性民办幼儿园就读的家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童。重点资助城乡低保家庭儿童、特困供养儿童、烈士子女、家庭经济困难的残疾儿童和因重大疾病、意外灾难等原因导致家庭经济困难的儿童。资助标准平均资助标准为每生每年1000元，具体标准由幼儿园根据家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童的困难程度，在7501250元范围内分档确定，可以分为750元、1000元、1250元三档。对特别困难的儿童，可以适当提高资助标准。资助申请1.每学年开学初，幼儿园通过家长会、宣传栏等多种形式，向家长宣传学前教育资助政策。2.符合资助条件的儿童家长或监护人向儿童所在幼儿园提出申请，填写《学前教育家庭经济困难儿童资助申请表》，并提交家庭经济困难相关证明材料，如低保证、特困人员救助供养证、残疾证、烈士证明书等。因重大疾病、意外灾难等原因导致家庭经济困难的，需提供相关诊断证明、医疗费用清单、事故证明等材料。3.幼儿园对家长或监护人提交的申请材料进行初步审核，对材料不齐全的，通知家长或监护人补充完整。评审程序1.幼儿园成立由园长任组长，教师代表、家长代表等人员组成的评审小组，负责对申请资助的儿童进行评审。2.评审小组根据儿童家庭经济困难情况，按照公开、公平、公正的原则，对申请儿童进行综合评审，确定拟资助儿童名单和资助档次。3.拟资助儿童名单在幼儿园内进行不少于5个工作日的公示，接受师生和社会监督。公示内容包括拟资助儿童姓名、所在班级、家庭经济困难情况、资助档次等。如对公示内容有异议，可向幼儿园评审小组提出申诉，评审小组应进行调查核实，并将处理结果及时反馈给申诉人。资金发放1.经公示无异议后，幼儿园将确定的资助儿童名单及资助档次报县级教育行政部门审核备案。2.县级教育行政部门审核通过后，将资助资金拨付到幼儿园。3.幼儿园在收到资助资金后的10个工作日内，通过银行卡等形式将资助资金发放给受助儿童家长或监护人，并做好发放记录，由家长或监护人签字确认。资金管理1.学前教育资助资金实行专款专用、专账核算，严格按照规定的资助范围和标准使用，确保资金使用安全、规范、有效。2.幼儿园要建立健全资助资金管理制度，加强对资助资金的管理和监督，定期对资助资金的使用情况进行自查，发现问题及时整改。3.严禁任何单位和个人截留、挤占、挪用资助资金，对违反规定的，将按照有关法律法规严肃处理。档案管理1.幼儿园要建立健全学前教育资助档案管理制度，对资助工作过程中的相关文件、申请材料、评审记录、公示材料、资金发放凭证等进行整理归档，妥善保存。2.资助档案要做到资料完整、分类清晰、装订整齐、便于查询，保存期限不少于5年。监督检查1.县级教育行政部门要加强对学前教育资助工作的监督检查，定期对幼儿园资助工作开展情况进行检查，确保资助政策落实到位。2.幼儿园要主动接受财政、审计、纪检监察等部门的监督检查，如实提供相关资料。3.对在资助工作中存在弄虚作假、套取资助资金等违规行为的单位和个人，将依法依规严肃处理，并追究相关人员的责任。宣传引导1.幼儿园要通过多种形式广泛宣传学前教育资助政策，让家长和社会充分了解资助政策