黑龙江省大兴安岭地区漠河市两校联考2025-2026学年八年级上学期1月期末考试生物试卷（含答案）

2025-2026学年八年级上学期期末生物试卷单选题（每题1分，共20分）1.每年的6月6日为“全国爱眼日”。下列做法不利于预防近视的是（）A．读写时眼与书的距离在33厘米左右B．不在光线暗的地方看书C．边走路边看书D．看书1小时后远眺几分钟2.

某同学为探究草履虫能否对外界刺激作出反应，在载玻片的a、b、c三处各滴加两滴草履虫培养液并连通，a处边缘放一粒食盐，c处边缘滴一滴肉汁。一段时间后，实验结果如下图所示。下列相关叙述错误的是（）A．草履虫在a、b之间的运动方向是a→bB．c处草履虫最多，说明肉汁属于有利刺激C．该实验说明草履虫能对外界刺激作出反应D．草履虫对外界刺激作出的反应属于反射3.李扬同学在看到巴黎奥运会中国乒乓球混双比赛夺冠后振臂欢呼，在振臂过程中会做伸肘动作。此时起到动力作用的是（）A．肘关节 B．关节囊 C．骨骼肌 D．长骨人体内含有多种激素，各种激素职责明确、分工精细，各自发挥着独特的作用。人体内的激素可调节营养物质的代谢过程，确保各个器官与组织的正常生长发育，并影响衰老过程，调节神经系统的活动等。完成下面小题。

4．睡眠不足会导致生长激素分泌不足，影响人体生长。下列有关生长激素的说法，不正确的是（）A．生长激素是由垂体分泌的B．生长激素通过导管进入其作用部位C．幼年时期生长激素分泌不足易患侏儒症D．幼年时期生长激素分泌过多易患巨人症5．我国政府在某些地区大力推广加碘食盐。长期食用加碘食盐可有效预防地方性甲状腺肿，其原因是碘可参与（）A．甲状腺激素的合成 B．生长激素的合成C．胰岛素的合成 D．性激素的合成H7N9禽流感病毒普遍对热敏感，对低温抵抗力较强，在较低温下可存活1周，65℃加热30分钟或煮沸（100℃）2分钟以上可灭活。据此完成下面小题。6．下列关于禽流感病毒的说法，正确的是（）A．该病毒细胞内具有遗传物质 B．该病毒属于动物病毒C．利用抗生素可将其杀死 D．能够独立完成生殖过程7．为了有效防止禽流感传播，研制疫苗成为当务之急。通过注射疫苗来预防传染病，这种措施属于（）A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．控制流行性白血病亦称作血癌，在青少年和儿童中发病率很高。白血病患者的肿瘤细胞能在血液中恶性增殖，并随血液扩散到全身。造血干细胞移植可以帮助病人重建造血组织和受到摧毁的免疫系统，因而是一种有效的治疗方法。据此完成下面小题。

8．脐带血中含有可以重建人体造血和免疫系统的造血干细胞。利用造血干细胞来重建人体免疫系统主要是利用了细胞的（）A．生长 B．分化 C．分裂 D．繁殖9．造血干细胞移植可以帮助白血病患者重建造血组织和受到摧毁的免疫系统。从免疫的角度分析，移植的造血干细胞和所属免疫类型分别是（）A．抗原、特异性免疫 B．抗原、非特异性免疫C．抗体、特异性免疫 D．病原体、非特异性免疫天气逐渐炎热，为增强学生安全意识，湖南省各校开展了一系列防溺水安全教育活动。完成下面小题。10．小雅在认真学习了防溺水专题课后，了解到在对溺水者进行人工呼吸前要先清除其口、鼻内的污物，主要原因是这些污物会影响（）A．肺与外界的气体交换 B．肺泡与血液的气体交换C．气体在血液中的运输 D．血液与组织细胞的气体交换11．防溺水演练时，同学们把头伸入水中憋气30秒，然后抬头呼气。呼气时（）A．膈肌收缩 B．胸廓的上下径增大C．膈顶部下降 D．胸廓的上下径减小《健康中国行动》提出“每个人是自己健康的第一责任人”。某校联合社区卫生服务中心举行“学习用药与急救，了解健康生活方式”实践活动，通过知识讲解、情景模拟等形式，让师生学习用药知识和多种急救技能，了解健康生活方式。据此完成下面小题。12．下列说法错误的是（）A．“是药三分毒”B．动脉出血可在伤口近心端止血C．溺水会导致肺与外界通气受阻D．得了重感冒可以自行超量服药13．下列属于健康生活方式的是（）①沉湎于网络②坚持锻炼③不吸烟不饮酒④多吃油炸食品①② B．②③ C．②④ D．③④皱叶黑白菜又名泡泡青，是国家地理标志产品，其营养物质主要存在于形似“泡泡”的叶肉中。据此完成下面小题。

14．皱叶黑白菜的叶肉主要包含（

）A．输导组织 B．营养组织C．保护组织 D．分生组织15．将皱叶黑白菜移栽到外地，叶片上的“泡泡”会消失，口感也会变差。这一现象说明（

）A．生物能适应环境 B．生物能影响环境C．环境能影响生物 D．环境能适应生物中华文化博大精深，许多古诗词蕴含着深刻的生物学知识。宋代词人辛弃疾《西江月•夜行黄沙道中》写道：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”据此完成下面小题。16．诗句中描述农田里的水稻生长旺盛，这句话中隐含的一条食物链是（）A．水稻→青蛙 B．水→水稻→青蛙C．水稻→害虫→青蛙 D．水稻←害虫←青蛙17．下列有关水稻和青蛙的结构层次叙述错误的是（）A．水稻与青蛙的生长离不开细胞生长、分裂和分化B．水稻和青蛙都具有保护组织C．从结构层次上分析，稻花属于生殖器官D．与青蛙相比，水稻没有系统层次生物圈中由于不同地域的环境差别很大，形成了多种多样的生态系统，如森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统和农田生态系统等，请完成下面小题。18．上述提到的生态系统中，具有动植物种类相对较少、以农作物为主等特点的是（）A．森林生态系统 B．草原生态系统C．海洋生态系统 D．农田生态系统19．航天员从太空眺望地球，在这颗蔚蓝色的星球上有人类赖以生存的家园————生物圈。下列有关生物圈的叙述，正确的是（）A．生物圈的水圈中没有生物生存B．大气圈下层属于生物圈的一部分C．生物圈中的海洋生态系统是“地球之肾”D．生物圈是最小的生态系统，是我们生存的唯一家园20.木落是指树木、枝干等木质结构因自然脱落（如河岸树木倒塌）或人类活动（如沉船、伐木丢弃）进入海洋，最终沉入深海形成的生态系统。“一木落，万物生。”树木枝干落入深海后，会成为食木螺、多毛类等生物的食物，硫化细菌能利用某些厌氧细菌分解木质纤维时产生的硫化氢等无机物合成有机物，为其他生物提供能量。下列说法不正确的是（）A．木落是一个生态系统B．木落中不存在生产者C．该深海生态系统具有一定的自我调节能力D．厌氧细菌属于分解者二、非选择题（每空1分，共30分）21.2025年5月10日，烟台学子姜昭鹏勇救同学的新闻冲上热搜第一名，社会各界纷纷点赞。掌握一定的用药与急救知识可以为健康指路、为生命护航。请分析回答：（7分）(1)昭鹏与同学前往考点时，同学突发疾病伴有心脏骤停症状。司机第一时间拨打120急救电话，同时姜昭鹏立即对发病同学进行了________急救措施（如图），请按正确顺序排序________（用数字和箭头表示）。抢救有效的标志是________。

(2)当因感冒而嗓子疼痛时可服用双黄连颗粒，据图判断该药属于________药，你的判断理由是_______。(3)当某人因外伤大量出血时，要及时止血。血液缓慢而连续不断从伤口流出（如图），可判断是________血管出血，此时可按压________（填“a”“b”或“c”）端进行止血。22.水痘是由水痘——带状疱疹病毒（VZV）感染引起的一种呼吸道传染病，传染性强，以斑疹、丘疹、疱疹、结痂同时出现为特点，免疫功能低下者感染时可发展为重症，也可因潜伏的VZV再激活而引起带状疱疹。（7分）传染病的突出特点是_______。有同学患水痘需要回家隔离治疗，这属于传染病预防措施中的_______，同时，还要对该同学所在的教室进行通风、消毒，这属于传染病预防措施中的_______。

(2)水痘患者痊愈后，VZV在脊髓后根神经节或颅神经节内长期潜伏。当免疫力下降时，病毒被重新激活，通过神经纤维传播到皮肤，引起带状疱疹，带状疱疹患者会不由自主地去抚摸患处，完成该反射的神经结构依次是_______（用图一中数字和箭头表示），患者还常常伴随严重的疼痛，痛觉的形成是反射吗？说明原因：_______。

(3)接种疫苗是预防水痘和带状疱疹的有效措施。接种疫苗后，人体内会产生相应的抗体，继而清除VZV，这道防线叫做_______免疫。水痘疫苗和带状疱疹疫苗都需要二次接种，由图二可知，二次接种疫苗保护效果更好的原因是_______。23.斑头雁是世界上飞得最高的鸟类之一，8小时就能飞越海拔接近9000米的喜马拉雅山脉。（8分）根据图1所示，当斑头雁飞越喜马拉雅山脉时需要克服的两个环境限制因素是________和________。

(2)斑头雁要克服上述两个环境因素，就要有相对应形态结构特点。例如，斑头雁属于________动物，其特点是自身就可以产生大量的热，体表还有________可以保温；图2中，斑头雁吸入的空气一部分可进入并暂时储存在[

]________中，当[

]________中的气体交换完成后，储存的气体会迅速填补，这样斑头雁每呼吸一次能够进行________次气体交换。

(3)高效的气体交换效率可以保证[

]________所附着的肌肉获得大量氧气，保证其生理功能正常，最终牵动两翼快速飞行。24.阅读下列材料，回答问题。（8分）

1787年，有一个叫菲利浦的船长带了一些仙人掌在澳大利亚种植，用以培养胭脂虫（为生产染料的原料），由于澳大利亚的环境条件非常适合仙人掌的生长，而且没有天敌存在，仙人掌在澳大利亚肆无忌惮地蔓延开来。到1952年，它们演化成了近20个野生品种，占领了大片土地，成为当地一大灾难。后来，人们从仙人掌的原产地引进了吃这种植物的昆虫，这才遏制了它们的横行。

(1)在此材料中，仙人掌属于影响澳大利亚地区其他植物生活的生态因素中_______的因素。

(2)1787年，澳大利亚的中西部气候较干燥，非常适合仙人掌的生长，影响仙人掌生存的主要非生物因素是_______。

(3)仙人掌适宜生活在干旱环境中，其叶呈刺状，体现了它对环境的_______；另一方面，仙人掌在澳大利亚迅速蔓延，并占领了大片土地，严重影响了当地其他生物的生长，说明生物会对环境产生_______。

(4)澳大利亚的原有植物与仙人掌之间的关系是_______，引进的昆虫与仙人掌的关系是_______。

(5)下列图示可以表示昆虫和仙人掌数量变化关系的是_______。(6)人为引入物种、乱砍滥伐、非法捕猎等会导致环境的破坏。我们应该积极保护环境，对于如何保护环境，请你提出一条可行的建议_______。生物答案一、单选题1．C2．D3．C4．B5．A6．B7．C8．B9．A10．A11．D12．D13．B14．B15．C16．C17．B18．D19．B20．B二、非选择题21.(1)心肺复苏；3→1→2；颈动脉搏动恢复（或自主呼吸恢复、脸色转为红