吉林省长春市104中学2025-2026学年九年级（上）期末化学试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年吉林省长春104中学九年级（上）期末化学试卷一、单选题：本大题共10小题，共10分。1.我国制盐工艺历史悠久。下列某古代制盐过程中涉及化学变化的是(

)A.用铁锥钻凿盐井 B.用竹筒取出卤水 C.在滤缸中过滤卤水 D.燃煤熬煮盐水2.空气是一种宝贵的自然资源，其中能供给人类呼吸的气体是(

)A.氮气 B.氧气 C.氖气 D.二氧化碳3.进行化学实验要重视安全。在反应会产生烟尘的实验中，需要注意(

)A.热烫B.用电C.排风D.锐器4.下列酒精灯的使用正确的是(

)A.点燃酒精灯 B.给固体加热

C.给液体加热 D.熄灭酒精灯5.下列物质由离子构成的是(

)A.铁 B.氯化钠 C.金刚石 D.水6.碳和碳的氧化物与我们的生产生活密切相关，下列说法正确的是(

)A.用墨绘制的古画保存至今不褪色，是因为碳单质常温下化学性质不活泼

B.石墨有金属光泽，有导电性，所以是一种金属

C.CO2和CO都是碳、氧元素组成，均能用于冶炼金属

D.金刚石、石墨和足球烯7.探究物质燃烧条件的实验如图所示。下列说法错误的是(

)

A.①③说明燃烧需要温度达到着火点 B.对准②白磷通入氧气，白磷会燃烧

C.①说明白磷的着火点不高于80℃ D.烧杯中的热水只起提高温度的作用8.下列物质间的转化在给定条件下不能一步实现的是(

)A.Cu→HClCuCl2B.CaCO9.下列有关碳达峰、碳中和的说法中，不正确的是(

)A.2030年我国实现碳达峰目标后，二氧化碳排放量会平稳下降

B.践行低碳行动，有助于实现碳达峰目标

C.二氧化碳捕集和封存技术是实现碳中和的有效手段

D.植树造林有助于减少二氧化碳排放10.价类二维图可以有效的帮助我们建立物质之间的联系，高效进行化学学习。如图是氮元素的价类二维图，下列说法中错误的是(

)A.x表示的物质类别是单质 B.物质C属于空气污染物

C.物质D可以是HNO3 D.物质B和二、填空题：本大题共4小题，共20分。11.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。结合周期表(部分)回答下列问题。族

周期IAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA011 H

氢

1.0082 He

氦

4.00323 Li

锂

6.9414 Be

铍

9.0125 B

硼

10.816 C

碳

12.017 N

氮

14.018 O

氧

16.009 F

氟

19.0010 Ne

氖

20.18311 Na

钠

22.9912 Mg

镁

24.3113 Al

铝

26.9814 Si

硅

28.0915 P

磷

30.9716 S

硫

32.0617 Cl

氯

35.4518 Ar

氩

39.95(1)用化学用语填空

①氧元素的符号______；

②两个氮原子______；

(2)镁元素位于元素周期表的第______周期，其相对原子质量为______；

(3)8号与14号元素组成的化合物二氧化硅的化学式为SiO2，结合其化学式，写出获取的三条信息______12.我国是茶文化的发源地。唐代陆羽《茶经》中记载：“风炉以铜铁铸之……底一窗以为通飚漏烬之所……风能兴火，火能熟水。”“漉水囊……其格以生铜铸之。”

(1)“飚”(即风)提供燃烧所需的______；

(2)“漉水囊”可将茶叶与茶水分离，类似于基本实验操作中的______。

(3)茶香四溢，从分子角度解释其原因是______。

(4)“湿法炼铜”方法之一是用铁把铜从硫酸铜溶液中置换出来，说明铁的金属活动性比铜______。13.化学为解决环境问题做出了突出贡献。

(1)“碳捕获”是指从空气中吸收CO2。生石灰可用于“捕获”CO2，其反应原理为：CaO+CO2=X，X的化学式为______，该反应的基本类型为______反应。

(2)14.在我国空间站里要对航天员呼出的二氧化碳收集后进行转化。转化的一种途径的微观反应示意图如图所示。

(1)图中共有______种氧化物；

(2)写出该反应的化学方程式______；

(3)反应使用的催化剂本身的质量和______在化学反应前后都没有发生变化；

(4)甲和足量乙充分反应后，测得产物中氢元素的质量为4g，参加反应的乙质量为______g。三、科普短文题：本大题共1小题，共5分。15.阅读下面短文，依据材料回答下列问题。

材料1：长期的太阳风给月壤注入了大量氦−3，这是一种未来可能应用于热核聚变发电的清洁能源。月壤中还含有天然的铁、铅、铜、锑等矿物颗粒，月球水以气态水和固态水的形式存在。

材料2：经质谱仪测定，在月球黑暗处发现有极微量的气体生成，其主要成分是氢气、氮气、氖气和氩气等。日出时，月球表面有极微量的甲烷和氨气产生。0℃时，氢气、氦气和氮气的分子运动示意图如下图，当天体中气体的分子运动平均速率大于分子脱离速率的20%时，该气体会脱离天体逸散到宇宙中。月球表面气体分子的脱离速率均为2.4km⋅s−1。

(1)日出时产生极微量甲烷，甲烷的化学式是______。

(2)氦−3原子的质子数为2，中子数为1，上图表示氦−3原子结构的是______(填字母)。

(3)月壤中含有的铁、铅、铜三种金属中不能与稀盐酸反应的是______。

(4)由图分析，0℃时，上述三种分子中平均速率最小的是氮气，已知月球表面最高温度超过100℃。月球表面因不能留住氢气、氦气等气体分子，所以不存在稳定大气，结合资料信息说明其原因：______。四、实验题：本大题共1小题，共5分。16.根据下列实验装置图回答问题：

(1)写出图中①仪器的名称______；

(2)实验室CO2和O2均可使用的气体发生装置是______(选填“A”或“B”)，请写出用该装置制取CO2的化学方程式______；

(3)与发生装置B对比，C装置的优点是______；

(4)集气瓶中集满CO2气体(如图)，将分液漏斗①中的澄清石灰水滴入瓶中，稍作振荡，发现气球______，从物理和化学两个角度解释这一现象的原因______五、探究题：本大题共1小题，共10分。17.某学习小组对铁锈蚀进行探究。

【提出问题】铁锈蚀与哪些因素有关？

【查阅资料】Ⅰ.氯化钙固体可作干燥剂。

Ⅱ.一定条件下，碳可加快铁的锈蚀，但碳本身不参加反应。

【设计与实验】

实验一：定性探究铁锈蚀的因素

取四枚相同的洁净无锈铁钉分别放入试管，进行如图1实验，3小时内均无明显现象，一周后，现象如表所示。装置图1一周后铁钉表面现象有一层铁锈无明显变化无明显变化有较厚铁锈(1)对比A、B、C试管中现象，说明铁锈蚀主要是铁与______和______发生化学反应。

(2)对比A、D试管中实验现象，说明铁锈蚀快慢还与______有关。

实验二：定量探究铁锈蚀的快慢

小组设计了如图2装置，检查气密性后，将5g铁粉和2g炭粉加入三颈烧瓶，t1时刻加入2mL饱和NaCl溶液，t3时刻将注射器内5mL稀盐酸注入，一小时内采集数据如图3，图4，2小时后温度恢复到室温时压强高于大气压。

(3)据图3判断铁生锈是______热反应。

(4)据图4，对比AB段和BC段，说明______。

(5)从物质和能量两个视角分别解析t3时刻(CD段)压强开始变大的原因(注意考虑增减因素)______。

【反思与评价】

(6)金属资源是有限的，请你提出一条保护金属资源的建议______。参考答案1.D

2.B

3.C

4.C

5.B

6.A

7.D

8.A

9.D

10.D

11.O；2N

三；24.31；

二氧化硅是由硅、氧两种元素组成，是由二氧化硅分子构成，一个二氧化硅分子中含有一个硅原子和两个氧原子

12.氧气或O2；

过滤；

分子在不断运动；

强或活泼13.CaCO3；化合；

增大汽油与氧气的接触面积；一氧化碳或14.两；

；

化学性质；

22

15.CH4

D

铜