2025~2026学年吉林省四平市铁东区四校部编版九年级历史上学期期中测试卷

2025~2026学年吉林省四平市铁东区四校部编版九年级历史上学期期中测试卷一、选择题1.公元前18世纪，《汉谟拉比法典》规定：盗窃他人财产必受惩罚、损毁他人财产要给予赔偿……。这些法规被西方社会沿用至今。材料表明人类文明发展的（）

A．多元性B．传承性C．不平衡性D．互动性2.古代印度被征服的居民属于

A．婆罗门B．刹帝利C．吠舍D．首陀罗3.苏格拉底被雅典法庭以种种罪名判处死刑，你认为下列人群中最有可能参与审判的是雅典的（）

A．外邦人B．成年男性公民C．妇女和儿童D．奴隶4.罗马城邦兴起于（）

A．爱琴海B．台伯河畔C．巴勒斯坦地区D．阿拉伯半岛5.罗马帝国的建立者是

A．伯里克利B．凯撒C．亚历山大D．屋大维6.查理命令每个教区的人民把每年收入的1/10贡献给教会，称为（）

A．臣服礼B．民主C．农业税D．什一税7.庄园可生产本身所需要的一切产品，它是一个农业和手工业相结合的单位，很少需要对外交换。由此可知西欧庄园（）

A．是独立的政治单位B．农业，手工业和商业发达C．其产品主要是用来对外贸易的D．是独立的自给自足的经济单位8.中世纪城市居民争取城市的自由和自治常用的手段是（）

A．金钱赎买、武力斗争B．奴隶起义C．召开公民大会D．成立元老院9.欧洲中世纪大学课程除了神学，还包括医学、法学等专业课程，还设有文法、几何、天文和音乐等基础课程。中世纪大学课程的设置（）

A．表明教会势力走向衰落B．标志着近代科学已产生C．反映了社会发展的要求D．深受文艺复兴运动影响10.查士丁尼组建了一个法典编纂委员会，把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成（）

A．《法学汇纂》B．《法理概要》C．《查士丁尼法典》D．《新法典》11.14世纪前后，西欧资本主义工商业萌芽并逐步发展，欧洲开始酝酿一场重大的变革。下列体现了这一现象的是（）

A．幕府统治的出现B．“什一税”的征收C．大学的兴起D．集中的手工工场的出现12.改造古印度人从0到9的计数法，并创造了完整的代数学的是（）

A．斯巴达人B．罗马人C．日耳曼人D．阿拉伯人13.1498年到达印度西海岸的是（）

A．屋大维B．汉谟拉比C．达·伽马D．达·芬奇14.“15世纪，世界诸民族重新建立了彼此间的直接联系，从而开始了人类历史的一个新的全球性阶段”。由此可知，新航路开辟（）

A．促进了思想的解放B．加强了地区的联系C．引发了技术的变革D．推动了民族的独立15.英国作家曾经写道“我们的港口(利物浦)……是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。”作者评论的是（）

A．文艺复兴的兴起B．新航路的开辟C．罪恶的“三角贸易”D．殖民争霸二、综合题16.人与自然的和谐统一是人类发展的追求之一。阅读下列材料，回答问题。材料一烈日炎炎赤道流火，孕育出世上最长的那条河，人们依赖那一泓碧水滋润生活，河谷里黑土肥沃，祖祖辈辈在那里耕作……这里是古埃及文明的摇篮。材料二这一地区产生了希腊最早的文明，后来文明中心才转移至希腊半岛。大海就是希腊的生命线，古希腊人只有通过海外贸易才能维持其生存和发展。多山地形不利于各地区的联系，导致古希腊城邦出现了许多城邦，这些城邦面积都不大，人口也不多，小的城邦公民不过几百人。古希腊人在文学、雕塑、建筑、哲学等诸多方面有很深的造诣。(1)材料一中“那条河”指的是什么河？古埃及人使用的文字和古埃及文明的象征分别是什么？请写出古埃及天文学的突出成就一例。(2)材料二中的“这一地区”指的是什么？“面积都不大，人口也不多”反映了希腊城邦的什么突出特点？请写出古希腊建筑的典型代表一例。(3)在人与自然和谐发展的问题上，作为一名当代中学生应该怎么做？三、材料题17.阅读下列材料，回答问题。材料一法兰克王国无论是经济、政治、还是宗教、文化等都对欧洲文明的发展产生了重要影响。它开启了西欧封建制度的大门、奠定了中世纪西欧政教联盟的基础……地理疆域上，它奠定了近代西欧诸国的基础。材料二改新运动历时半个世纪，废除了氏族贵族和皇室私有土地、部民的奴隶制度，确立了国家作为最高地主直接剥削农民的封建制度，同时建立了中央集权的政治制度。日本社会由此实现了自奴隶社会到封建社会的转变。(1)材料一中的“西欧封建制度”是以什么为纽带形成的？材料中的“政教联盟”涉及的是哪一宗教？请结合所学知识解释材料中的“地理疆域上，它奠定了近代西欧诸国的基础”。(2)材料二中的“改新运动”指的是什么历史事件？该事件中向中国哪个朝代学习典章制度？根据材料写出该事件历史影响。(3)根据材料并结合所学知识，指出影响西欧、日本封建文明形成的因素。18.阅读下列材料，回答问题。材料一古代阿拉伯商人在世界各地进行贸易，阿拉伯人给其他地区带去伊斯兰教和伊斯兰文化，并在东西方文化之间架起了一座桥梁。材料二这位航海家“发现”美洲后，玉米、甘薯、花生、辣椒等首先被传到了欧洲大陆，在后来的海上贸易中，借由欧洲和南洋商人来华，开始了它们在中国大陆的种植之旅。材料三殖民时代的贸易是侵略和掠夺的另一种手段，在贸易航道上，无敌舰队、海上马车夫、东印度公司等曾盛极一时。三角贸易兴起于16世纪，在17-18世纪成为最重要的洲际贸易，一次贸易的航程大约需时半年，可做三笔生意，获得数倍的利润。(1)材料一中涉及宗教的创立者是谁？请写出由阿拉伯人传到欧洲的事物一例。(2)材料二中的“这位航海家”指的是谁？他的远航发生在哪一运动中？请再写出这一运动中的航海家两位。(3)材料三中的“海上马车夫”指的是哪个国家？自诩为“日不落帝国”的是哪个国家？“三角贸易”是以贩卖什么为中心的贸易？(4)通过三则材料，你认为在发展对外贸易时应坚持哪些原则？四、简答题19.某班同学以“欧洲历史上的创新”为主题举行探究活动。请结合所学知识，回答问题。【9世纪，新组织形式】(1)西欧中世纪乡村的典型组织形式是什么？该组织形式内，起着维护公共秩序作用的是什么？【12世纪，新教育气象】(2)大学的纷纷建立给西欧的教育学术带来了新气象，请问当时大学的自治地位体现在哪些特权上？（写出三例）【14世纪，新经营方式】(3)14世纪中叶以后，欧洲一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立的生产方式被称为什么？【14世纪，新文化思潮】(4)14世纪中叶起，欧洲资产阶级提倡发扬人的个性，追求享受现世生活，与此相关的思想解放运动是什么？该运动的核心思潮是什么？写出体现该思潮的戏剧作品两例。(5)请谈谈你对创新的认识。20.保护文化遗产是整个国际社会的共同义务。请结合所学知识，回答问题。【有历史价值的建筑】(1)古埃及法老为自己修建的陵墓被称为？(2)希腊建筑艺术主要体