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文档简介
第=page22页,共=sectionpages22页2025-2026学年吉林省长春市汽开区八年级(上)期末数学试卷一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.计算x•x2的结果是()A.3x B.x2 C.x D.x32.绿色植物靠吸收光量子来进行光合作用.已知每个光量子的波长约为0.000688毫米,将数据“0.000688”用科学记数法表示为()A.0.688×10-3 B.6.88×10-4 C.0.688×10-6 D.6.88×10-73.“深度求索”的英语单词“DeepSeek”中,字母“e”出现的频率是()A. B. C. D.4.举反例说明命题“若a>b,则a2>b2”是假命题时,可举的反例是()A.a=2,b=-1 B.a=2,b=0 C.a=2,b=1 D.a=-2,b=-35.若分式有意义,则x应满足的条件是()A.x=1 B.x=-2 C.x≠1 D.x≠-26.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,D是边AB上一点,延长CB至点E,使EB=AB=5,连结DE.若DE=AC,且△ABC的面积为7,则BD的长为()A.4
B.
C.
D.77.如图,工人师傅设计了一种测零件内径AB的卡钳,卡钳交叉点O为AA′、BB′的中点,只要量出A'B'的长度,就可以知道该零件内径AB的长度.依据的数学基本事实是()A.两边及其夹角分别相等的两个三角形全等
B.两点确定一条直线
C.两角及其夹边分别相等的两个三角形全等
D.两点之间线段最短8.如图,在△ABC中,∠B=2∠C,AD⊥BC于点D.若AB=5,BD=3,则BC的长为()
A.8 B.10 C.11 D.13二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。9.分解因式:4a2-4ab+b2=______.10.若,则分式的值为
.11.已知am=2,an=3,则am+2n的值为
.12.如图,货车车高AC=4m,卸货时后面挡板AB折落在地面A1处,已知点A、B、C在一条直线上,AC⊥A1C,经过测量A1C=2m,则BC=
.
13.如图,BD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于点E,△ABC的面积为20.若AB=12,DE=2,则BC的长为
.
14.如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,BE⊥AC于点E,AD与BE相交于点F,且BF=AC.给出下面四个结论:
①∠CAD=∠DBE;
②△ADC≌△BDF;
③CD=CE;
④若BD=4,CD=2,则△ABC的面积为12.
上述结论中,正确结论的序号有
.
三、计算题:本大题共1小题,共6分。15.先化简,再求值:(2a+b)2-(2a+3b)(2a-3b),其中a=,b=-2.四、解答题:本题共9小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。16.(本小题8分)
计算:
(1)(mn+5m)÷m;
(2)(a2-3a)2.17.(本小题6分)
如图,在△ABC中,点D在边BC上,延长BC到点E,使得CE=BD,过点E作EF∥AB,使EF=AB,且F、A在BE的两侧,连结DF.求证:△ABC≌△FED.18.(本小题7分)
“激情全运会,活力大湾区.”第十五届全国运动会于2025年11月9日在广州开幕.本届运动会的吉祥物“喜洋洋”和“乐融融”深受大家喜爱.在某文创商店,每件“喜洋洋”的价格比“乐融融”多30元,用880元购买“喜洋洋”吉祥物的数量是用290元购买“乐融融”吉祥物数量的2倍,求“喜洋洋”和“乐融融”两种吉祥物的单价.19.(本小题7分)
如图①、图②、图③均是4×3的正方形网格,其中每个小正方形的边长均为1,其顶点称为格点.只用无刻度的直尺,分别在给定的网格中按下列要求作△ABC,使△ABC的顶点均在格点上.
(1)在图①中,△ABC是面积为6的直角三角形;
(2)在图②中,△ABC是面积为3等腰三角形;
(3)在图③中,△ABC是面积最大的等腰直角三角形.
20.(本小题7分)
如图,已知某高速公路限速100km/h,一辆大巴车在这条公路上沿直线行驶,与这条路平行的直线l上的点C处有一车速检测仪.某一时刻,大巴车刚好行驶到车速检测仪C处正前方50m的B处,经过4s后,大巴车到达A处,此时测得大巴车与车速检测仪间的距离AC为130m.
(1)求AB的距离.
(2)通过计算说明这辆大巴车是否超速.(参考数据1m/s=3.6km/h)21.(本小题7分)
已知:线段AB及射线AM.
求作:等腰三角形ABC,使得点C在射线AM上.
作法一:如图1,以点B为圆心,BA长为半径作弧,交射线AM于点C(不与点A重合),连结BC.
作法二:如图2,(Ⅰ)在AB上取一点D,以点A为圆心,AD长为半径作弧,交射线AM于点E,连结DE;(Ⅱ)以点B为圆心,AD长为半径作弧,交线段BA于点F;(Ⅲ)以点F为圆心,DE长为半径作弧,交前弧于点G;(Ⅳ)作射线BG交射线AM于点C.
作法三:如图3,(Ⅰ)分别以点A、B为圆心,大于长为半径作弧,两弧分别交于点P、Q;(Ⅱ)作直线PQ,交射线AM于点C,连结BC.
根据以上三种作法,填空:
由作法一可知:______=______,
∴△ABC是等腰三角形.
由作法二可知:∠______=∠BAM,
∴______=CB(______)(填推理依据).
∴△ABC是等腰三角形.
由作法三可知:PQ是线段AB的______,
∴CA=CB(______)(填推理依据).
∴△ABC是等腰三角形.22.(本小题10分)
某校为了解暑假学生参加志愿服务的时间x(单位:时)的情况,进行了抽样调查,将收集的数据分成A、B、C、D、E五组进行整理,并绘制成如下统计图表(信息不完整).
分组统计表组别参加志愿服务时间x/时人数A0≤x<10aB10≤x<2040C20≤x<30mD30≤x<40nEx≥4016请结合以上信息,解答下列问题:
(1)求此次抽查的学生人数;
(2)分组统计表中a的值为______,m的值为______,n的值为______;
(3)请补全条形统计图;
(4)求C组所对应的扇形的圆心角度数.23.(本小题10分)
【教材呈现】如图是华师版八年级上册数学教材第38页的部分内容.观察图11.3.3,指出它包含哪些长方形和正方形,并用等式表示下图中图形面积的运算:
用等式表示图中图形的面积的运算为______.
【类比探究】观察图①,用等式表示图中阴影部分图形的面积和为______.
【尝试应用】(1)根据图①所得的等式,若a+b=4,ab=3,则a2+b2=______;
(2)若x满足(9-x)(x-4)=3,求(9-x)2+(x-4)2的值.
【拓展延伸】如图②,某学校有一块四边形空地ABCD,AC⊥BD于点E,AE=DE,BE=CE,该校计划在△ADE和△BCE区域内种花,在△ABE和△CDE的区域内种草.经测量AC=7,种花区域的面积和为,则种草区域的面积和为______.
24.(本小题10分)
【初步探索】如图①,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线l经过点A,过点B、C分别向直线l作垂线,垂足分别为点D、E,则△ABD和△CAE的关系是______.
【变式探究】如图②,在△ABC中,AB=AC,直线l经过点A,点D、E在直线l上,已知∠CEA=∠ADB=∠BAC,猜想DE、BD、CE的数量关系,并给予证明.
【拓展应用】小吉同学在科技创新大赛上创作了一幅机器人图案,大致图形如图③所示,以△ABC的边AB、AC为一边分别向外作△BAD和△CAE,其中∠BAD=∠CAE=90°,AB=AD,AC=AE,AG是边BC上的高,延长GA交DE于点H.若CG=m,BG=4m,则AH的长为______.(用含m的代数式表示)
1.【答案】D
2.【答案】B
3.【答案】D
4.【答案】D
5.【答案】D
6.【答案】B
7.【答案】A
8.【答案】C
9.【答案】(2a-b)2
10.【答案】
11.【答案】18
12.【答案】1.5m
13.【答案】8
14.【答案】①②④
15.【答案】解:原式=4a2+4ab+b2-(4a2-9b2)
=4a2+4ab+b2-4a2+9b2
=4ab+10b2,
当a=,b=-2时,
原式=4××(-2)+10×(-2)2
=-4+10×4
=-4+40
=36.
16.【答案】n+5
a4-6a3+9a2
17.【答案】证明:∵EF∥AB,
∴∠B=∠E,
∵BD=CE,
∴BD+CD=CE+CD,
即BC=ED,
在△ABC和△FED中,
,
∴△ABC≌△FED(SAS.)
18.【答案】“喜洋洋”吉祥物的单价是88元,“乐融融”吉祥物的单价是58元.
19.【答案】如图①中,△ABC即为所求;
如图②中,△ABC即为所求
如图③中,△ABC即为所求
20.【答案】120m
这辆大巴车超速了
21.【答案】BA
BC
ABC
AC
等角对等边
垂直平分线
段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等
22.【答案】
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